圆形透镜的两种不同成像效果

例1观察圆形鱼缸中的鱼，看起来比真实的鱼要大，这是因为圆形的鱼缸相当于一个_____，看到的鱼实际上是鱼的______像．     

鱼儿眼中的海

有一条鱼在很小的时候便被捕上了岸，打鱼的人看它太小，而且很美丽，便把它当成礼物送给了女儿。小女孩把它放在一个鱼缸里养起来，它每天游来游去总会碰到鱼缸的内壁，心里便有一种不愉快的感觉。后来鱼越长越大，在鱼缸里转身都困难了，女孩就给它换了更大的鱼缸，它又可以游来游去了。可是每次碰到鱼缸的内壁，它畅快的心情会黯淡下来。它有些讨厌这种原地转圈的生活了，     

生态缸的故事

孩子们因为用于研究生态变化而制作的鱼缸被校长“据为已有”，于是向校长写信，慷慨陈词，郑重其事地要求校长归还他们的生态鱼缸，     

水会溢出来吗

[题目]一个长方体的玻璃鱼缸,长是6分米、宽是5分米,鱼缸里装有水,水面离鱼缸的上沿还有1分米。如果往鱼缸里放入一个棱长为3分米的正方体铁块,水会溢出来吗？     

鱼缸供氧器

为了使鱼缸中的鱼能不断地获得氧气,为鱼缸供氧的气泵就要一直工作,非常费电,并且一旦停电气泵则无法为鱼缸供氧。于是,我想设计一个不用电也可以给鱼缸供氧的装置,以节约电能。我设计的鱼缸供氧器是将一个输液瓶装满水倒挂在高处,     

对《鱼缸中的怪现象》一文的质疑

指出《鱼缸中的怪现象》一文的错误，给出厚透镜的焦点公式，找出了呈现放大虚像的关键，并探讨鱼在鱼缸中“消失”的原因。     

小金鱼

我家有一个漂亮的金鱼缸，缸上画着精美的清明上河图。这是妈妈送给我的生日礼物。鱼缸里养了几条可爱的小金鱼，有乌黑的墨龙、鲜红的狮子头、还有一条五颜六色的小金鱼，可是我不知道它叫什么名字。每天放学回家后，做完作业，我都要给它们喂食。每当我把鱼食洒向鱼缸里的时候，小金鱼们便从四面八方游来，争先恐后地张开小嘴吞食着食物，有时甚至还发出叭哒叭哒的声音。它们那贪吃的样子，真讨人喜欢。我等小金鱼吃饱以后，就给它们清理鱼缸，让它们在清洁舒适的环境里生活。看着它们摆动那漂亮的大尾巴，在水草、贝壳、雨花石之间自由自…     

金鱼缸里的光学原理

金鱼具有较高的观赏价值，其中鱼缸也起到了一定的技术效果。同样一条金鱼放在不同的鱼缸里，从不同的角度，将会观察到不同的情况。     

从“被打破的鱼缸”说起

有一条小鱼被渔人捉住后放在鱼缸里。刚开始它对这种“衣来伸口，饭来伸手”的日子还感觉良好，但没多久，它就开始怀念那些每天要冒着生命危险找食，却可以自由自在地到处游弋的同伴，于是它就开始讨厌这个鱼缸，想打破它。有一天这个鱼缸真的被打破了，小鱼儿一下子游了出来，它高兴极了，     

数金鱼

国庆长假的一天晚上，阿姨全家请我和爸爸妈妈到饭店吃晚饭。饭店大厅里有个很大的鱼缸，鱼缸里有许多条金鱼在游来游去，好看极了。     

小芸做应用题（三）

小芸正在看电视，松子急匆匆地跑来，说：“小芸，能教我做一道题吗？”“当然可以!”松子说：“两个鱼缸共养鱼40条，从甲缸取出4条鱼放到乙缸后，两个鱼缸的鱼一样多。请问两个鱼缸原来各有多少条鱼？”小芸先算出答案，再给松子讲解——根据题意画出线段图：     

魔力吸管

在给鱼缸换水的时候，很多人习惯先用嘴吸一下，鱼缸的水才会从管中流出，这是利用了虹吸原理。云惟奇同学发明的“魔力吸管”不用这样做就能实现虹吸效果。如右图，装置由增压舱和虹吸管两部分组成，关键在于增压舱管子上的洞（助流孔）。     

生命的空间(修改稿)

台湾作家几米写过这样一段话:“曾经我是鱼缸内的一条鱼,我在鱼缸内前进,转身,前进;后来我在鱼缸外的世界,仍需要前进,转身,前进,但我开始学会执着地前进,优雅地转身……”我们都生活于有限的时空之内,一个个空间如同鱼缸一样,圈起了我们生活的范围与重心,一个个鱼缸又盛     

上帝施舍的天堂

曾经看过一幅儿童画：一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼：在鱼缸的四周，围着六只眼睛发亮的小猫，心想：六比六，还省得争抢打架。但是看看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字，居然是：太美了，舍不得吃!不禁为自己精神的庸俗而惭愧。     

我不该错怪他

3月13日晴我家养着一缸小金鱼，我特别喜欢那条水泡眼，金色的尾巴一扭一摆，在鱼缸里游来游去，小灯泡似的眼睛很诱人，它总想游到鱼缸边，想跟人嬉戏似的。[第一段]     

看图找答案

两只鱼缸中共有几条金鱼?各有几条?有没有死金鱼? (说明:要引导幼儿判断鱼缸交界处的金鱼属哪只鱼缸,死金鱼应该是肚子朝上,浮在水面,眼睛闭着的)     

鱼缸餐桌

餐桌和鱼缸是两样东西,能不能把它合二为一呢？我想做一张鱼缸餐桌。     

小蝌蚪能种吗?

小蝌蚪能种吗？文／李秀清春天里，为了让幼儿观察青蛙的生长过程，星期天我特地从郊外捉了许多蝌蚪，放在班上的鱼缸里。星期一早晨，陆续而来的幼儿惊喜地发现了小蝌蚪，他们兴高采烈地观看蝌蚪在鱼缸里游戏，谈论着蝌蚪的颜色、外形特征。对于大多数幼儿来讲，这是他们...     

皮卡卡GO! 智力大挑战

有3个装有鱼和水的鱼缸和3个空鱼缸,排列顺序如图A。只触碰一个鱼缸,把它们的排列顺序变成图B所示的状态,该怎么做?把圆柱(如右图)切两刀,分成大小相同的三份,应该如何切?巧移鱼缸切圆柱将下面左图折叠成一个立方体,5个选择中只有一个是可能的,请问是哪一个?你能用四条直线连接     

一条鱼

鱼无可奈何地住进了鱼缸，想到这辈子都得这么活，它不禁莫名地难过起来。它看得见外面，却无法触及外面的世界。经过了多方的努力和了解，鱼体悟到这一切就是“现实”，不可能改变。于是，鱼开始自己找快乐。这是一条与众不同的鱼，当然它也很孤寂。鱼缸里只有它一条。为了保持自我，不让自己分裂，总要用一些粘着剂。大胆地说，鱼运用的胶水是“自恋”。这条鱼似乎看破了“鱼生”。它很善于忘记。它忘记了它是一条鱼，忘记了它在鱼缸，甚至忘记了它终有一天将死去。于是它真正解放了，它很快乐。一条鱼$广东省外语外贸大学附设外语学校初…