可敬可爱的“三味”先生

正师:三味书屋里,寿镜吾老先生给我们留下了深刻的印象。在你看来,这位老先生是一位怎么样的人?生:高而瘦的老人,胡子都花白了,还戴着大眼镜。师:这是老先生的外表。生:很受人尊敬的人,"我"也对他很恭敬。生:极方正、质朴、博学的人。生:我不赞成,我觉得他并不博学,因为当"我"问他"怪哉"这个虫子的时候,他却没告诉     

爱的记忆

在这个"计划生育是国策"的年代里,一家一个孩儿已成了普遍现象。因此,有些泛滥的母爱似乎显得很廉价。即使是在人人都在歌颂"母爱"的五月里,我也没觉得该对母亲说点什么。但就在今天,我的好朋友在不经意间对我说:"谁要是说我妈坏话,我就跟他没完。"这句极普通的话却让我着实感动了一回。     

读者来信

编辑部的叔叔阿姨们:你们好!我从看见《新语文学习·小学作文》的第一眼开始,就深深地喜欢上了它。2007年年初,《新语文学习·小学作文》改版了,改版后的新栏目我都很喜欢,特别是"异想天开"和"思维接力"。     

读者俱乐部

读者来信编辑部的叔叔阿姨:你们好!我是你们的忠实读者,我觉得《科学启蒙》里的每篇文章都很有趣,很吸引人,也让我获得不少知识,还让我爱上了写作。不过我觉得每月一本实在太少了,如果可以每个星期都有一本就好了。湖南省江永县新星学校31班周琴编辑的话十分感谢周琴同学对我们     

让班报收集成为一种流行

正对于班报,我们班孩子一直都不太热衷。虽说作文能登上班报他们还是很开心,很骄傲,但是他们并不会为此去多努力付出。这也是我们班孩子的通病:想要成功,却不愿付出或不能尽自己最大努力去做好它。每次我都需要花很多时间才能"生产"出一期班报,因为让孩子回去把文章打出来发给我,他们也是拖拖拉拉,一点都不积极。每次发完班报,能认真阅读的孩子也是极少数,而且他们对班报并不珍惜,随处乱放,丢了也无所谓,甚至有时在发报当天晚上放学后,     

有感于“不厌其烦”

<正>我们都知道"不厌其烦"的意思是不怕麻烦,极有热情。我觉得它还有一层意思,就是不要嫌烦,极有耐心。特别是我们做幼儿教师的,都应该做到"不厌其烦"。1.幼儿的"烦"常常是真情的流露。例如,有个小朋友告诉我,他家的小狗不知怎么的就死了,爷爷奶奶很伤心,好几天都没有吃好饭、睡好觉。因为那只小狗太可爱了,爷     

溪迷号角

编辑部的叔叔阿姨:你们好!我是第一次给你们写信呢!我特别高兴,我有好多本《小溪流》,都是姐姐送给我的。姐姐已经上初中了。我很喜欢看,不过爸爸妈妈没有时间给我订,我们这里的报刊亭也买不到。     

意见和见议

编辑部的叔叔阿姨们: 你们好! 我非常喜欢<素质教育博览>,"安全小卫士"、"爱的花园"、"粉丝俱乐部"等栏目都很有意思     

小灵信箱

编辑部的叔叔、阿姨: 你们好! 我是一个刚跨入初中校门的学生,听说中考作文占很大比重,妈妈为我订了许多优秀的作文选,我经常阅读,而且时常记日记,同学们都很喜欢看我的作品。可这次期中考试,我却因作文扣了10分(作文一共30分)。我很苦恼,爸妈也十分不解:“你的日记不是记得很好吗?”我也不知为什么,命题(考试时)作文总     

冬天的温暖

正我很庆幸自己当初遇到了金鳌文学社,遇到了黄忠老师。文学社有自己的编辑部,而我们这些社员上交的大部分文章都会先被编辑部的学姐学长们修改和评定。刚开始,我按照老师的节奏一星期上交一篇文章,但文末每每都会有长长的评论然后被退回。那时候总觉得编辑部的人真是冷血,都被"pass(通过)"掉了还要说上这么多话。直到     

编读往来

编辑部的叔叔、阿姨: 你们好! 我是一个乡镇中学的学生,我的写作基础不是很扎实,但我很喜欢写作,有时闲着便写一个片段,并且每天都坚持着写日记,但这些都没能帮我实现提高写作水平的愿望,这使我感到很懊恼。     

说句心里话──肖淑华自述

说句心里话──肖淑华自述收到编辑部的约稿信，心里很不安，总感到自己工作平平，没什么好“宣传”的。所谓“成绩”，都是份内的工作，是我应该做的。既然编辑部的老师向我约稿，我也想借此机会，说几句心里话。我叫肖淑华，４５岁，现任黑龙江省巴彦县教委农民教育股股...     

就这么轻轻一闭眼睛

有位初三的女孩给编辑部写信,信中她这样描述自己-- "我是个十分内向的女孩,有什么烦恼都藏在心里.日积月累,不开心的事就多了,我最大的烦恼就是面临明年的中考.我的成绩不好,一旦中考成绩公布后,我如何面对父母?我害怕这一天的到来.我对老师有一种天生的恐惧感,所以,我有难题也不会去问他们.我的叔叔、堂哥都是中学教员,父母催着我去问他们.我对叔叔没感情,堂哥也很内向.对他们,我一是不敢问;二是问了也没用.有时我真的想--就这么轻轻一闭眼,永远睡下去,再也不醒了,那该多么好呀!"这个女孩叫翁小娟,她来自福建.     

谦虚的资格

谦虚有很多种,真正的谦虚,不是谁都有资格享有它的。胸无大志的人,即使极诚恳地说:"我这人没什么志向。"这不叫谦虚,只能叫坦率,这种坦率有时让人觉着是在叹息;毫无才学的人,即使极认真地     

网

期末考试成绩很不理想,这使我陷入了恐慌的境地.我曾经是那么自信,并且狠命地奔波于各种特长班:音乐、绘画、围棋……除了必须学习的课程外,我还想学很多."有志者事竟成!"疲惫不堪的我常常这样对自己说,并且想象着未来"全能"的我而傻笑. 可事实是,我在每个特长班都只是个极平庸的学生,老师对我的评价是"很用功",然后就没别的言语了.正当我为此丧气的时候,期末考试的成绩又给了我重重一击.     

高校"两课"教学和科研的好助手 --贺《教学与研究》创刊50周年

我是 1 95 3年 2月参加工作的 ,很巧 ,《教学与研究》也是这一年创刊的。一晃儿 ,整整 5 0年过去了。记得在当时的北京师范大学马列主义教研室中 ,《教学与研究》是教师进行教学必备的参考读物 ,对提高教学质量有很好的辅助作用。那个时候 ,我一直订《教学与研究》 ,《教学与研究》上面的文章对我增长知识很有用。可惜 ,经过“文化大革命”都丢失了。由于“文化大革命”前我写文章较少 ,所以也没有与《教学与研究》编辑部打过交道。上个世纪 80年代 ,我和《教学与研究》编辑部打交道比较多。一方面 ,我在《教学与研究》上发了几篇文章 ,和当…     

一份长留在心灵深处的感动

2004年5月的一天,我接到一个电话,是《湖南教育》编辑部的老师打过来的,让我尽快将自己近年来的教育、教学、教研情况,写一个简短的文字材料发给编辑部。我很感意外。从事教育工作三十多年来,《湖南教育》在我的心目中一直是一块圣地,我精神的家园。我读她,用她,汲取着她的营养,一步一步走到了今天。编辑部突然和我联系,我有种"受宠若惊"的感觉。     

做那枚独一无二的柠檬

大学毕业后,我改走"包分配"的老路,来到一家外企工作。 在外企,雇员很复杂,有香港人、台湾人、新加坡人……碰面时,他们都 很客气的"Hey"一声;领工资时,如果谁掉了一张钞票在地上,都可以听 得见它的声音,那种安静太冷了。他们都神情严肃地急匆匆来,急匆匆去…… 我第一次领工资那天,真是非常高兴,极想打开工资袋和大家一起分享快 乐。可是他们却惊讶地看着我,如临大敌。     

在自由中抒发思想——扈中平访谈录

正王(建平华南师范大学学报编辑部副主编、研究员):扈老师好!谢谢您能接受我的采访。您是我校教育学学科带头人,也是全国教育学界知名学者。据我了解,许多人包括教育理论工作者和教育实践工作者都很敬重和喜欢您。您的学术观点和思想见解常常能让读者和听众耳目一新,产生共鸣和震动;您的学术讲座或专题报告据说无论是在圈内学人还是一线中小学教师中,都大受欢迎,既"阳春白雪",又"下里巴人",甚至来我校培训的美国中小学校长对您的报告也是大加赞赏。此外,您     

编往读来

尊敬的编辑部的老师们:你们好!我也可以算作一位教育工作者。一个偶然的机会,我在儿子的房间看到了你们编辑的《语文教学与研究》学生版《读写天地》,本是随手翻一下,没想到坐下来一晚上把一本看完了,总体感觉这是一本优秀的杂志,它不仅对提高学生阅读和写作能力极有帮助,而且对学生的思想、心智的发展进步也很有益。语文靠积累,古人说读书