粒子物理开放存取出版资助联盟简介与评价

粒子物理开放存取出版资助联盟(SCOAP3)致力于把全世界范围内粒子物理研究机构和图书馆组织起来,把它们用于订购粒子物理期刊的订购经费转变为支持这些期刊进行开放存取出版的资助经费,通过这一资助模式实现粒子物理领域全部高质量期刊的开放存取出版。SCOAP3资助模式具有科学合理的运作流程,可节省粒子物理科研机构、图书馆订购期刊的费用,为出版商提供稳定的收入,并且取消作者出版费用的做法也使出版商获得更多的投稿支持。     

Institute of Physics（IoP）全文电子期刊数据库简介

英国皇家物理学会（IoP—Institute of Physics）成立于1874年，现今会员已遍布世界各地。学会拥有在世界电子出版行业中一流的独家出版公司，主要出版物理学领域的图书、杂志。英国物理学会下属的非盈利性出版机构英国物理学会出版社（IoPP—Institute of Physics Publishing）是全球最大的物理及相关学科的信息传播机构之一。其出版的期刊包括JournalofPhysicsA—E在内得35种物理学领域的核心刊物。     

国外物理类期刊出版费收取情况调查

针对目前学术界比较关注的论文出版费用收取的问题,调查了美国物理学会、美国物理联合会、英国物理学会、日本物理学会、荷兰Elsevier等5家出版机构旗下的在物理界有影响的期刊,分析了版面费、彩版费和开放存取费收取的情况.结果表明,大多数物理类期刊都是收取相关费用的.希望调查结果能对国内期刊的发展有所帮助.     

浅析新课标下高中物理实验教学的成效

物理学是一门以观察和实验为基础的科学,实验是物理教学中一个很重要的组成部分。可以毫不夸张地说,没有物理实验就没有物理学的发展。而新课程的实施,为我们带来了新的理念、新的要求,实验教学的相关内容也发生了较大的变化,面对新课标下的新理念和高要求,作为物理教师要在思想上要高度重视实验教学,而在物理教学中物理实验教学是学生物理学习的基本的、必不可少的手段,是学生获得各种能力的源泉。教是要学生通过实验来学到知识,训练技能,并经历一个科学探究的过程。     

新高考背景下教育出版的机遇与发展——从物理学科选考"遇冷"谈起

自2014年高考改革逐步推进以来,物理学科选考"遇冷"的情况备受瞩目.这一现实问题,不但会影响学生核心素养的发展,也会给国家科技创新、高校人才建设、教师职业生涯等诸多方面的发展带来一定的挑战.因此,立足这一现实情况,教育出版行业应发挥自身优势,做好教育服务工作,本文认为可根据物理的学科特点,在时代需求、高考改革、课程改革、学科能力等方面进行深度挖掘,出版精品佳作,力求在扭转物理学科选考"遇冷"这一现实问题上做出应有的贡献.     

王贻芳:海归科学家的光荣与梦想

提名理由大亚湾中微子实验发现了一种新的中微子振荡。这个发现是对物质世界基本规律的新认识,对粒子物理未来发展方向起到了决定性作用,并将有助于破解宇宙中"反物质消失之谜"。在美国《科学》杂志刚刚公布的"2012年全球科学领域获得的十大突破"中,中科院高能物理研究所所长王贻芳领导的中微子实验榜上有名。     

英国皇家物理学会期刊出版及运营机制研究

英国皇家物理学会以其卓越的文章质量、创新的经营模式、先进的技术手段引领世界科技期刊的发展,对物理学的科学研究作出了不可磨灭的贡献.文章从物理学会出版社期刊出版的总体情况着手,对其同行评议、合作出版、订阅和销售模式以及数字化进程等方面作出全面的分析和研究,总结其期刊出版的特点以及运营机制,以此为基础对我国期刊发展提出合理化建议.     

构建物理模型,创新解题思路

物理模型,是一种理想化的物理形态、指物理对象,也可以指物理过程,或是运动形式等。它是物理知识的一种直观表现。科学家作理论研究时,通常都要从“造模型”入手,利用抽象、理想化、简化、类比等手法,把研究对象的本质特征抽象出来,构成一个概念、实物、或运动过程的体系,即形成模型。     

SCOAP3正式启动招标工作

2011年9月22日,SCOAP3(Sponsoring Consortium for Open Access Publishing in Particle Physics)发布消息,该计划已开始进行出版者的招标,标志着这一开放获取计划迈入实际操作阶段。SCOAP3由欧洲粒子物理中心、德国马普学会、德国电子同步加速器研究所、英国科学技术设施理事会、意大利国家核物理研究所、法国科研中心等发起,已有美、英、德、意、法、澳、俄等24个国家150多机构参加,目的是"实现高能物理领域同行评议研究文献的开放获取,通过增加竞争来遏制学术期刊出版的整体价格"。     

初中物理与高中物理教学如何衔接的思考

物理是一门基础学科,物理在高考中占着举足轻重的作用,但是对于高中物理的学习。很多同学都感觉在初中成绩很不错,但是一进入高中．成绩下降不少．这是因为在高中,物理知识不仅在深度上。还是广度上都增加了很大的难度,与初中的物理知识难度相比提升了很大的一个层次,     

英国物理学会出版部的期刊出版方针及其对我们的启示

简要介绍英国物理学会出版部(IOPP)的期刊运作与发行状况。认为我国科技期刊的主办单位和编辑部应大力借鉴IOPP的期刊出版方针和运行机制，充分利用网络媒体的时效性、互动性和开放性等特点，加强期刊的服务功能、扩大期刊的影响、吸引优秀稿源，使我国的科技期刊得到进一步发展。     

科技学术期刊缩短论文出版周期的有效举措 ——以《物理学报》为例

介绍《物理学报》编辑部采取的缩短论文出版周期的举措,包括细化投稿要求,提高送审准确性,增加编辑审查流程,采用电子版编辑加工,改进编校分离模式,加强排版和编辑工作的互动。通过这些措施,该刊的论文出版周期大幅度缩短。     

通往137亿年前的粒子跑道

9月10日,欧洲核子研究中心（CERN）启动了“大型强子对撞机（LHC）”,将第一束粒子流注入加速器,拉开了历史上规模最大的物理实验的大幕。CERN建造这台对撞机的目的,是让质子在接近光速的速度下发生碰撞。然后,观察质子碰撞后的残余,找到以前未曾发现过的粒子、其他维度的空间、暗物质存在的证据,以及希格斯玻色子——一种物理学家认为是其他粒子构成基础的神秘物质。     

论高中物理如何点燃学生的学习热情

高中阶段的物理课程是一个关键的阶段，它关系着学生良好的理性思维的养成，又关系着学习品质的提高，既要注重生活，又要注重实践。但物理概念、物理规律给学生的理解带来一定难度。特别是一些物理现象，它们不仅具有一定的隐蔽性，甚至还跟一些表面现象相背离，这就更给学生的学习带来了难度。     

4P→4C→4R:试论数字时代的古籍出版

古籍出版注定是一个出版范围相对狭窄的领域,因为它是一种不可再生的资源,怎样从有限且很多已进入公共出版领域的资源里开拓出无限的可能,这是每个古籍出版人应考虑的问题,而数字化时代的来临,恰恰给我们提供了这种可能。     

AIP连续出版物评介(续二)

<正> 月刊,1962年起由苏联转译。主要刊载光学各领域的仪器设备及其应用方面的技术性论文,内容包括光谱学,显微镜学,摄影学,电光学,以及光学设计,光学玻璃的性质与光学仪器制造技术等。 11.《苏联基本粒子与原子核物理杂志》(Soviet Journalof Particles and Nuclei, ISSN 0090-4759)。双月刊,1970年开始由俄文刊(?)译出。刊载基本粒子理论与实     

出版文化学初论

一、研究背景 出版文化研究是出版学研究的需要 目前我们对出版学的研究基本可归纳为三个领域:出版管理、出版技术和出版文化. 出版管理,是指出版活动的管理机制,如体例、国际版权公约、著作权法、出版条例,出版社的规划、经营、内部管理及与市场之间的关系、成本核算等等,涉及到出版活动的每一个具体环节.它也是现在出版业研究中被关注比较多的一个方面.     

新课标下初中物理实验能力培养之我见

新课标强调学生的动手能力,作为一个初中物理教师要培养学生的动手能力;而物理学科作为一门自然学科,主要是以实验观察和实验操作为基础,在实验的过程中学习物理知识,探索物理规律,通过实验引发猜想,通过实验引发人们的思考,从而以实验为基础探究自然规律。本文结合自己的教学,谈谈初中物理实验能力培养的一些看法。     

对未来中专物理教学的展望

中专物理教学面临着新的形势．如何适应新的形势，进一步推动中专物理教学的发展．这是摆在我们面前的一个重要课题。     

物理教学中如何培养学生提出问题的能力

“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”由此可见，在物理教学过程中，处于教学活动主导地位的教师。对聿生提出问题能力的培养，是课堂教学不可缺少的环节。