浅谈高校档案工作中的收集与利用

档案的收集要做到建立健全制度，明确归档范围；宣传档案法规。提高全员档案意识；注意岗位培训，提高兼职人员的业务水平；讲究工作方法，保证归档材料齐全完整。档案的利用要积极服务于学校的各项工作；要努力做好编研和目录检索工作，提高利用效率；要转变思想作风，改进服务方式。     

浅谈高校档案的收集和利用工作

探讨了高校档案的收集工作的新特点和新问题,以及收集的方法,就高校现阶段如何做好档案收集工作进行了重点论述。同时,探讨了高校档案利用服务工作的特点以及创新方法,为做好高校档案工作提供了方法,有益于高校的进一步发展。     

浅谈高校科研档案的管理及利用

本主要阐述如何管理好科研档案及其充分利用。     

高校档案编研与利用浅谈

本文介绍了高校档案编研工作的重要意义，对编研工作中应注意的几个问题进行了探讨，并根据高校的工作实践讲述了利用编研成果为两个方明建设服务的主要途径。     

学校档案的收集和利用

高校档案的收集和利用必须照章办事，力求数量与质量的统一，收集过程中要有计划性、及时性、保持档案资源的系统性和完整性，档案部门要全面、及时、准确地为利用者服务。     

高校档案利用工作探讨

目前，高校档案利用工作已成为高校档案工作的根本目的和中心任务，搞好档案利用有利于高校档案工作的全面发展，有利于发掘档案的利用功能，实现档案的使用价值，因此要加强档案馆（室）建设，重视档案利用工作，高校档案工作人员则要深入研究档案利用工作的理论和方法，转变传统的被动服务观念， 适应时代要求。     

浅谈高校档案的利用

从档案利用的前提、条件以及关键因素着手,多角度分析如何促进高校档案的最佳利用,充分发挥档案的价值,为教学、科研、行政等服务。     

浅谈高校档案材料的收集

分析了目前档案材料收集不齐全的原因 ,结合学校实际 ,提出了一争、二抓、三自己的收集原则     

论高校教学档案的收集与利用

高校教学档案内容多元．有自身的特色。文章分析了高校教学档案的形成特点和存在的问题，并提出了在档案的收集与利用过程中建立网络体系、进行系统收集、加强整体建设、拓宽服务领域等措施。     

加强高校科技档案收集与利用工作的思考

作为重要的教育资源和科技信息资源,高校科技档案是宝贵的社会财富,有助于高校科研的拓展和深化、高校的改革创新以及服务社会经济发展等。然而,高校科研人员归档意识薄弱、档案管理人员素质有待加强、科技档案利用率不高等现象都制约着高校科技档案作用的发挥。本文分析了高校科技档案管理过程中存在的问题,以Z大学科技档案管理工作为例,思考如何加强高校科技档案的收集与利用工作。     

谈新时期教学档案的收集与利用

２１世纪是知识化、信息化、高科技化和产业化并举的新时代，在这个具有划时代意义的特殊时期，其知识经济占主导地位。作为负有历史重任的高等院校而言，以教书育人、管理育人、服务育人为导向，充分发挥知识密集性优势，为社会进步及人类文明发展起着不可低估的作用。实现这一目标，离不开与社　会发展同步的教学改革。诚然，与之相辅的教学档案管理工作不可疏忽，更不可低估。档案管理是学校工作的一个重要组成部分，它既是全校教职工的综合管理机职，也是高校人才成长史的最真实的征录，更是教书育人的效能计程表，”所起得启迪不可低估…     

论高校教学档案的收集与利用，

高校教学档案内容多元．有自身的特色。文章分析了高校教学档案的形成特点和存在的问题,并提出了在档案的收集与利用过程中建立网络体系、进行系统收集、加强整体建设、拓宽服务领域等措施。     

浅谈档案的收集与利用

文章通过对档案收集和利用工作的分析,说明了这项工作的重要意义。提出今后要进一步做好档案收集和利用工作的一些设想。要重新规范和制定归档范围,将应归档的文件材料尽可能完整收集,更好地为学校各项工作提供服务。在档案建设和利用工作中,以用促建、以用促收集,搞好档案建设工作。     

浅谈高校教学档案的收集整理和利用

高校教学档案是高校档案的重要组成部分，它是教学管理和教学实践活动中直接形成的，具有查考和利用价值的文件材料。科学合理收集、整理和利用教学档案，对推进教学改革，提高教育质量具有重要的意义。     

浅谈高校档案资源的开发与利用

开发利用档案信息，其作用功能一言以蔽之，就是服务于建设有中国特色社会主义的精神文明与物质文明，这既是档案实现价值的所在，亦是档案工作根本目的的实现。     

高校档案利用之我见

高校档案的利用,首先要做好档案材料的收集、整理、鉴定归类、统计等基础工作,并利用发展的眼光、健全的制度和良好的服务,来充分利用、发挥高校档案在教学、科研中应有的地位.