凹槽墨水瓶

我们经常会遇到这样的情况:一瓶墨水用到只剩一小半时,钢笔怎么也吸不上墨水,非得把墨水瓶倾斜才能吸上,这样容易弄脏手,很不方便。之所以会出现这样的情况,是因为普通的墨水瓶底是平的,所以我想设计一个凹槽墨水瓶。凹槽墨水瓶越往下,半径就越小,这样就能吸出墨水瓶内的每一滴墨水。     

奇思妙想

滑竿雨伞滑杆雨伞,一推一拉调整伞面的位置,解决了使用传统雨伞时身体总有被淋湿的烦恼。凹槽墨水瓶一般的墨水瓶用到一半时吸墨水就很不方便。     

打不翻的墨水瓶

许多同学写毛笔字时都有过这样的经历：不小心把墨水打翻了，弄得满桌、满地都是墨水，收拾起来非常麻烦。我想发明一种打不翻的墨水瓶。瓶子是塑料特制的，永远也不会打破。瓶口有光敏电阻控制器，练字时，只要把毛笔伸到瓶口，瓶盖就会自动打开；抽出毛笔，瓶盖就会自动关上。这样我们就不用担心墨水会打翻，可以安心练字了。?打不翻的墨水瓶$浙江省诸暨市天马实验学校六6班@虞蕾娜     

防洒的墨水瓶

小学生学写毛笔字时,将墨水瓶带到学校,常会不小心将墨水瓶碰翻而弄脏衣服、书本和地面。看到这种情况,我思考了很久,设计出了一个防洒墨水瓶。方法如下:用一段外径与瓶口内径相同的塑料管,长度约为瓶深的一半,插入瓶口,管子上端与瓶口平齐,然后用“502强力胶”粘牢并密封交接口处,不使其泄漏。这种防洒墨水瓶,使用时瓶内倒入的墨水以不超出塑料管下端为限。这样,即使墨水瓶翻倒、甚至底朝上,也不会有墨水洒出瓶口,十分卫生方便。防洒的墨水瓶@郑卓霖$福建长泰县东兴小学三年级     

擦笔墨水瓶

抽钢笔水时,将钢笔放进墨水瓶里,当钢笔吸满墨水被拿出来时,你会看到钢笔杆前端沾满了墨水。这时用手握笔很容易弄脏手,用纸擦钢笔又浪费很多纸,这些废纸一旦乱扔,又破坏了教室的环境卫生。于是,我想到如果墨水瓶上带有一件能擦笔杆墨水的东西,吸墨水后能随手擦净笔杆上沾的墨水,那该多好啊!     

干净毛笔

书法家练完书法后,总是要洗毛笔。这样不仅麻烦,而且毛笔洗得又不干净。我想发明一种干净毛笔,这种毛笔的样子和平常毛笔没什么两样,只是上面多了个小小的按钮。书法家练完书法后,只 要把毛笔对准墨水瓶,按下按钮,片刻间,墨水全都回到墨水瓶里去了。这样不但方便,并且节省墨水。筌 干净毛笔$新余市渝水三小@刘璐     

可擦笔头的墨水瓶

每次钢笔吸完墨水后，笔杆上免不了会沾一些墨水，不擦没法用，用纸擦不净还会弄脏手。我在墨水瓶口套上一块稍大一些的海绵，吸完墨水后把钢笔头在海绵上擦几下，就干净了。海绵用脏了，可以拿下洗干净后再装上重新使用。（指导教师：叶佳苗）可擦笔头的墨水瓶$浙江省绍兴县钱清镇梅湖学校六年一班@钱华桥     

迟延判断的妙处

在讲授《性格因人而异》一课时，我制作了一个“溅墨水”的动画课件来导人新课。画面上两个学生坐在课桌上认真做作业，其中一个同学的钢笔写不出字了，他从课桌内拿出墨水瓶，吸好墨水，准备放回墨水瓶，“啪”，墨水瓶掉     

卫生墨水瓶

本墨水瓶的特点是:在原有墨水瓶的基础上,增加了一个活塞和一个内筒,浮力活塞可在内筒里随液面一起升降。使用时,将钢笔插入浮力活塞中间的孔内,浮力活塞会将笔浮起。此时,笔尖伸入墨水中,而笔套被活塞卡住,不会接触到墨水。本墨水瓶制作简便,方便实用。卫生墨水瓶$湖南宁乡县四中@谢鑫     

大自然喜欢简单——“保洁墨水瓶”发明启示

墨水瓶敞开瓶口,墨水容易挥发;不小心倾倒,墨水更易流失。使用过墨水的人部曾有过被墨水沾污手指、衣物的经历。小学低年级学生,家长和老师都不赞成他们过早使用钢笔,主要原因就是     

煤油灯

一个没有墨水的墨水瓶,一个用铝片制作的灯管,一截从灯管穿过的由白纸搓成的细绳,组合在一起就是一盏煤油灯了.     

煤油灯

一个没有墨水的墨水瓶,一个用铝片制作的灯管,一截从灯管穿过的由白纸搓成的细绳,组合在一起就是一盏煤油灯了。     

墨水为何不可混用

同学们在平时可能会遇到这样的情况:当自己的墨水不够而借别人的墨水用时,钢笔写出的字的颜色和原来不一样,甚至有时还会写不出字来。同是墨水,为什么混用会产生这些奇怪的现象呢?原来,墨水是一种胶状液体,为了使细微的胶粒稳定,厂家在制造墨水时就让它带电。     

小小的墨水瓶

一只小小的墨水瓶,蓝色的墨水在阳光下闪耀(yào);我想它一定非常神秘(mì),每一滴墨水都是珍宝。 爸爸有一支小钢笔,喝墨水儿是它的嗜(shì)好;吐在方格纸上就变成     

调皮的彩色墨水

大地妈妈有一瓶神奇的彩色墨水。一天,她不小心把墨水瓶打翻了,调皮的彩色墨水们趁机溜出来玩啦。它们上天入海,发生了好多有趣的事…… 天黑了,小朋友们该睡觉了,可是他们还想玩,怎么办呢？蓝、墨水知道这个消息后,跑到天上把天染得瓦蓝瓦蓝的。小朋友们眉开眼笑：“太好了!我们又可以玩了!”     

模拟海底火山喷发

一、准备材料:大标本瓶一个、墨水瓶一个、细铁丝一段、红墨水、黑墨水、滴管、热水、冷水。二、实验方法:1.用老虎钳将细铁丝紧绕在墨水瓶盖上,使细铁丝可控制墨水瓶盖的开启。2.在标本瓶中放入约五分之四3.在墨水瓶中放入约五分之四的热水,并滴上数十滴红墨水,数滴黑墨水,马上盖上瓶盖穴只要旋转二至三圈即可雪。4.用细铁丝拎起墨水瓶,把它轻轻放入标本瓶中。5.用细铁丝迅速打开墨水瓶盖。火山开始喷发……模拟海底火山喷发@蔡晓东$无锡市南泉中心小学!214128     

挖掘词句联系 巧用作业练习——《六个“墨水瓶”》教学建议

在《六个“墨水瓶”》的教学中,应注意挖掘词句之间的内在联系,以深入理解课文内容,领会其感情内涵。如抓住“墨水瓶”这一关键词,使学生明白这个词为什么要加引号,理解“墨水瓶”在特殊环境中所发挥的特殊作用。重点句“在这样困难的环境里,列宁仍然坚持学习”中,“仍然”一词是理解的关键,尽管课文中没有说明列宁被捕前的情况,但由“仍然”一词就可以联想到:列宁平日就十分注意学习,被捕后尽管条件很恶劣,但他还是没有间断。 在“列宁想了个非常巧妙的办法”中,“巧妙”一词是什么意思?这个办法又巧妙在哪里呢?这就要引导学生理解后面的三句话。第一句是说他怎样解决书写工具的(瓶、墨水、纸);第二句是“牛奶干了,什么也看不出来”,暗含着敌人没有发现秘密的原因;第三句是“书     

智力游艺宫

考眼力:印度娃娃和猫第一关同学们,请仔细观察,看看下面的印度娃娃和猫中各有几个正方形和三角形。可不是你想的那么容易哦?(承可芹)左图中七只袜子随便地摆放着,请你仔细地观察一下,看看放在最下面的是几号袜子呢?(子川)找出最下面的袜子第二关移墨水瓶小红年龄比小明大,小金年龄比小明小,小青年龄比小金小。谁的年龄最小?谁的年龄最大?(夏天伟伟)有两瓶墨水和一个空墨水瓶,请你移动一个瓶子,把装有墨水的瓶子和空墨水瓶间隔开来。(有黑影的瓶子装有墨水)(夏天夏下)考考你大眼睛博士第三关第四关智力游艺宫答案:第一关:正方形11个,三角形20…     

墨水为何不可混用

同学们在平时可能会遇到这样的情况:当自己的墨水不够而借别人的墨水用时,钢笔写出的字的颜色和原来不一样,甚至有时还会写不出字来。     

童年囧事之喝墨水

童年像一个五彩斑斓的盒子,里面装着开心的故事,快乐的回忆。但是,让我印象最深的还是那些童年时代发生的囧事。一次,一本书上介绍一位＂少年作家＂,书里称赞她肚子里的＂墨水＂多。我想：＂原来想写出一手漂亮的文章,多喝点墨水就成啦!＂于是,一天我悄悄地拿起墨水瓶,＂品尝＂起来。刚拧开墨水的盖儿,啊!一种怪味冒了上来,我鼓足勇气用舌头舔了舔。