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胡晋杰 《海南广播电视大学学报》2006,7(2):80-80
5月17日上午,校党委召开党委各部门负责同志会议,讨论制定我校加强大学生思想政治工作实施方案。校党委书记陈洪清同志针对我国青少年成长的特点与现状。结合我校实际,强调了加强大学生思想政治工作的重要性和必要性。 相似文献
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《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(4):F0003-F0003
2006年5月21日至26日,教育部专家组一行11人对我校本科教学工作水平进行了为期6天的实地考察评估。考察期间,专家组认真审阅了我校本科教学工作水平评估自评报告及其支撑材料,调阅了相关原始档案,听取了秦秋田校长关于渤海大学本科教学工作水平评估的白评汇报,观看了反映学校基本情况的专题片和师生文艺汇报演出。 相似文献
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《高等教育研究(成都)》2005,21(4):25-25
2005年11月17日,四川省档案局法规处处长郑岭等专家组成员莅临我校,对我校档案工作进行检查评审。副校长蔡汉军、档案馆馆长费凌及各单位分管档案工作负责人和全体专兼职档案管理人员参加了会议。经过专家组严格检查,我校以98分——全省最高分的好成绩通过了评审。 相似文献
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2006年教育部对我校的本科教学水平评估工作是关系我校前途命运、生存发展的头等大事,也是关系到我校全体师生员工事业发展的头等大事,教学评建工作是未来两年我校的中心工作,而2005年将是我校为迎接教学评估工作最为关键的一年,所有基础性工作必须在年内完成。 相似文献
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《高等教育研究(成都)》2006,22(3):41-41
6月16日,省委、省政府大学生思想政治教育督查组敬枫蓉一行到我校检查贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改革大学生思想政治教育的意见》情况。专家组听取了我校的工作汇报。校党委书记、校长罗中先,副书记曾德祥、魏成富,学校相关部门负责人及各学院分管领导出席了汇报会。会议由曾德祥主持。 相似文献
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丁鹏 《湖北大学成人教育学院学报》2005,23(5):F0003-F0003
本刊讯 9月26日下午3时,在华中师范大学参加中国成人教育协会成教期刊工作委员会2005年年会的全体代表来我校参观考察。代表们参观了我校新建成的投资高达1.5亿人民币、华中地区普通高校规模最大、功能最全的图书馆,以及我校的蝴蝶馆和古钱币陈列馆。接着,代表们在我校学术交流中心三楼会议室召开座谈会。全国著名文史学家、本刊主编、副校长周积明博士导师出席座谈会致欢迎辞并作重要讲话。我院院长方光荣主持座谈会并介绍我院继续教育情况。 相似文献
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张君宽 《陕西广播电视大学学报》2007,9(1):13-13
2006年12月28日,中共陕西省委教育工作委员会与陕西省教育工会联合发文,隆重表彰“全心全意依靠教职工办学的优秀党政领导干部”,全省教育系统62名党政领导干部榜上有名,我校党委书记冀鼎全荣膺此项光荣称号。 相似文献
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我校十分注重依托课题研究做好德育工作,在具体研究中解决实际问题,从而使我校的德育工作取得了骄人的成绩。 相似文献
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《顺德职业技术学院学报》2010,8(3):10-10
7月1~2日,以教育部原高教司副司长、中国产学研合作教育协会会长朱传礼为组长的项目验收工作专家组,对我校国家重点培育高等职业院校建设项目进行检查验收。通过听取汇报、组织答辩研讨、查阅资料和实地查看,专家组一致同意我校通过国家重点培育高等职业院校建设项目省级验收。 相似文献
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2004年12月16日至20日,湖北大学黎世法教授亲临我校进行为期5天的新课程异步教学现场指导,并对我校全体教师进行全程培训,把初一(9)班作为异步教学示范班,对该班69名学生进行现场培训和指导。经过培训,我校全体师生受益匪浅,全体教师一致表示,在新的一年里,我校全面推行新课程异步教学法,并争取把我校办成新课程异步教学实验研究示范基地。 相似文献
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《山西广播电视大学学报》2012,(4):F0003-F0003
在我校深入开展基层党组织建设年之际,8月3日至5日,“山西广播电视大学红色学习考察组”赴革命圣地延安,开展了为期3天的红色学习考察活动。校党委对学习考察路线、项目等做了精心安排。李全贵书记对学习考察工作的目的、意义作了说明,对学习考察的组织工作提出严格要求。安德智副书记担任学习考察组组长。 相似文献
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2010年5月14日,教育部国家督学、《人民教育》杂志总编、我国著名教育学专家傅国亮先生应邀指导我校工作时说:“要办孩子来了就不愿意离开的学校!” 相似文献
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积极发挥主题班会的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
有计划、有目的地举办主题班会,是利用班集体进行教育,促进班级建设的有效手段之一。近两年,我校将主题班会做为德育工作的一项措施加以推广。现谈谈主题班会的作用及我校在组织中的四个环节。 相似文献
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我校是全县出了名的教学成绩落后单位,成绩倒数第一持续十几年之久。为了彻底改变我校长期落后局面,我校把开创班主任工作新局面作为工作突破口,不断加强和改进班主任工作,提高班主任队伍素质,着力加强班主任的选用、培养、管理、评价机制,充分发挥班主任在教育教学中的作用。班主任工作如沐春风,焕发出了勃勃生机,为我校大面积迅速提高教学质量夯实了基础。 相似文献