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陈菊明 《西安文理学院学报》1998,(1)
十四届六中全会通过的《决议》,提出了今后15年精神文明建设的奋斗目标。这就是,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想、牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念;实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高,实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高,实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城乡文明程度的显著提高;在全国范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良 相似文献
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高校思想教育中几个关系张洪波张利华十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中提出：“今后十五年，我国社会主义精神文明建设的主要目标是：在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动... 相似文献
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陈德君 《辽宁教育行政学院学报》2000,(1)
社区服务作为中国社会保障体系的重要内容,为适应社会主义市场经济体制的要求,健全城市服务体系、深化城市改革,提高人民群众生活质量,促进社会主义精神文明建设,必须实现自身的可持续发展。为此,要实现社区服务向“立足社区、面向社会”的发展模式的转换;加快社区服务产业化的进程,坚持经营性服务与福利性服务相结合;坚持政府行为与社会行为相结合,树立“大社区服务”思想,把社区服务与社会主义精神文明建设有机地结合起来 相似文献
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高考政治模拟测试题（三）本刊特约作者黎万江廖洪森一、单项选择题（每小题２分，共３６分。）１．在下列选项中，准确表述今后１５年我国社会主义精神文明建设主要目标的是（）①在全民族树立建设有中国特色社会主义的共同理想和坚持党的基本路线不动摇的坚定信念②坚决... 相似文献
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宋良金 《河北能源职业技术学院学报》2006,6(3):4-8
牢固树立"惠农"理念,建设社会主义新农村,就要坚持科学发展观、坚持"以农"为本、坚持从广大农民群众的需要和意愿出发、依靠广大农民群众来建设社会主义新农村.文章从牢固树立"惠农"理念,建设社会主义新农村的角度谈了一些认识. 相似文献
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王炳森 《思想政治教育研究》2002,(4):6-7
在精神文明建设中,党对广大党员干部提出要求:要坚定共产主义信念,身体力行共产主义道德。提出在全民族中牢固树立建设有中国特色的社会主义共同理想。理想信念是社会主义意识形态的本质体现,坚持这一教育,尤其坚持对党员干部教育是党的思想建设的核心,是广大的共产党员尤其是领导干部极其重要的迫切任务:以三个代表为指导的理想信念是共产党人的核心,以三个代表为内容的求真务实作风,是共 相似文献
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党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，是今后一个时期报导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》指出：“新闻宣传必须坚持党性原则，坚持实事求是，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确的舆论导向。”校报作为高校党委的机关报，要贯彻《决议》精神，发挥导向作用，积极促进学校的精神文明建设。近几年来，我校校报在校党委正确领导下，坚持党性原则，坚持实事求是，坚持以正面宣传为主，较好地发挥了舆论导向作用，为促进学校的精神文明建设做出了应有的贡献。一、… 相似文献
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作为马克思主义理论和党的路线、方针、政策的宣讲者以及社会主义意识形态和精神文明的传播者，高校思想政治理论课教师只有牢固树立育人为本、德育为先的理念，始终坚持实事求是的理论立场和以学生为本的现实立场，才能真正成为大学生健康成长的指导者和引路人。 相似文献
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王玲 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(3):42-43,68
搞好社会主义精神文明建设，对提高中华民族的整体素质，对增强综合国力、实现社会主义现代化建设具有重要的战略意义。学校作为社会主义一代新人的培养基地，自然是社会主义精神文明建设的主战场。高等职业教育院校必须不断提高认识，坚持物质文明和精神文明两手抓，两手都要硬；坚持守土有责，进行卓绝奋斗；坚持结合实际，制订规划、选准目标，切实加强师生员工的精神文明建设，推动学校的改革和发展。 相似文献
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以“三个牢固树立”为旗帜，建设精良教师队伍，就要牢固树立中国特色社会主义理想信念，践行立德树人光荣使命；牢固树立终身学习理念，大力提高教师业务能力和教育教学质量；牢固树立改革创新意识，为发展世界水平的现代教育贡献力量，从而不断提高教师整体水平，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的精良教师队伍。 相似文献
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党的十四届六中全会指出,社会主义精神文明建设的重要内容是思想道德建设,抓精神文明建设,必须坚持以思想道德建设为核心,这是精神文明建设的灵魂和导向。高校教职工的思想道德建设是高校精神文明建设的重要组成部分,更是事关高校人才培养成败的关键。一、高校教职工在思想道德建设中的地位和作用十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》指出：“加强青少年思想道德建设,是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想、培养优良品德,各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强德育… 相似文献
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胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议期间指出，要引导广大干部群众与青少年树立和坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这一重要论述对于明确当前社会思想领域内是非、善恶、美丑的界限，促进良好社会风气的形成具有重要的现实意义，对于推动社会主义思想道德建设和精神文明建设具有深远的历史意义。为此，我们学校党支部把社会主义荣辱观教育作为学校思想道德建设的一项基本内容和重要任务，从而不断提高学校党建工作水平。 相似文献
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社会主义精神文明建设理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成都分．邓小平同志在论述精神文明建设时，总是从我国社会主义现代化建设全局，以战略眼光看待社会主义精神文明建设．这是这一理论的一大特色。一，这一理论的形成和发展1979年邓小平同志提出：”我们的国家已经进入社会主义现代化建设新时期……我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高叵的精神文明．”①从此，社会主义精神文明建设提到社会主义现代化建设日程．1982年，在他主持制定的《建国以来党的若干… 相似文献
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《咸阳师范学院学报》1996,(2)
《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》，是中华民族跨世纪的宏伟纲领。今后的15年，在我国社会主义现代化建设的历史上，是承前启后、继往开来的重要时期。“九五”期间，我们将全面完成现代化建设的第二步战略部署，实现人均国民生产总值比1980年翻两番，使人民生活达到小康水平，并初步建立社会主义市场经济体制。2010年，将实现国民生产总值比2000翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制。在推进改革和发展的同时，社会主义精神文明和民主法制建设也将取得显著进展，实现社会全面进步… 相似文献
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大众化阶段的高等教育提高教学质量必须走内涵式发展道路,走内涵式发展道路的关键之一是建设一支高素质的师资队伍,要建设一支高素质的教师队伍就必须坚持习近平主席提出的"牢固树立中国特色社会主义理想信念、牢固树立终身学习理念、牢固树立改革创新意识"的思想。 相似文献
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《北京教育(高教版)》1996,(5)
在金秋十月这个丰收的季节里,党的十四届六中全会胜利召开了,这是在我国改革开放进一步发展、社会主义物质文明建设和精神文明建设取得重大成就和显著进展的时候召开的一次重要会议,是全党政治生活中的一件大事,也是我国人民政治生活中的一件大事。会议通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,江泽民总书记作了重要讲话。这次会议必将动员和鼓舞全党全国各族人民,在坚持以经济建设为中心的同时,把社会主义精神文明建设提高到一个新水平,推进到一个新阶段。我们应抓住机遇,努力开创高校社会主义精神文明建设的新局面。 相似文献
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一、问题的提出目前我国生产力水平迅速提高，综合国力进一步增强，人民生活显著改善，令世人所瞩目。然而，与此同时，社会风气、道德水平、思想状况等方面，出现了诸多不尽人意之处，见死不救现象时有所闻，党内的腐败现象屡禁不止，甚至建国初已经绝迹的社会丑恶现象死灰复燃。邓小平同志说：“我们在建设具有中国特色社会主义时，一定要坚持发展物质文明和精神文明”。“不仅经济要上去，社会秩序、社会风气也要搞好”。江泽民同志在党的十四届五中全会上说：“任何情况下，都不能以牺牲精神文明为代价去换取经济的一时发展”。只有坚持… 相似文献
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杜宗银 《四川教育学院学报》2003,19(Z2):43-43
全面建设小康社会 ,必须坚持政治文明、物资文明、精神文明协调发展。三个文明协调发展 ,首先必须建立牢固的社会主义物资基础 ,同时大力发展社会主义先进文化 ,不断加强社会主义民主政治建设。三个文明协调发展是实现党的十六大确定的奋斗目标的基本保证 相似文献
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为了完善社会主义市场经济体制和实现全面建设小康社会的宏伟目标，党的十六届三中全会作出了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。在这个《决定》中，明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”《决定》为牢固树立和全面贯彻这一科学的发展观，还进一步提出了 相似文献