武汉新世纪文学教育研究所面向全国聘请特约研究员

武汉新世纪文学教育研究所是一个专门从事文学教育研究的学术机构,拥有一大批著名的文学教育顾问,如南京大学的丁帆教授、北京师范大学的王一川教授、上海大学的王晓明教授、福建师范大学的孙绍振教授、山东师范大学的吴义勤教授、复旦大学的陈思和教授、暨南大学的洪治纲教授、山东大学的施战军教授、华中师范大学的胡亚敏教授、清华大学的格非教授、北京大学的钱理群教授、中山大学的谢有顺教授、苏州大学的鲁枢元教授、中国人民大学的程光炜教授、武汉大学的樊星教授等。     

武汉新世纪文学教育研究所面向全国聘请特约研究员

武汉新世纪文学教育研究所是一个专门从事文学教育研究的学术机构,拥有一大批著名的文学教育顾问,如南京大学的丁帆教授、北京师范大学的王一川教授、上海大学的王晓明教授、福建师范大学的孙绍振教授、山东师范大学的吴义勤教授、复旦大学的陈思和教授、暨南大学的洪治纲教授、山东大学的施战军教授、华中师范大学的胡亚敏教授、清华大学的格百教授、北京大学的钱理群教授、中山大学的谢有顺教授、苏州大学的鲁枢元教授、中国人民大学的程光炜教授、武汉大学的樊星教授等。     

武汉新世纪文学教育研究所面向全国聘请特约研究员

武汉新世纪文学教育研究所是一个专门从事文学教育研究的学术机构,拥有一大批著名的文学教育顾问,如南京大学的丁帆教授、北京师范大学的王一川教授、上海大学的王晓明教授、福建师范大     

于信凤研究员

于信凤,男,1941年出生,辽宁省凤城市人,我国著名的教育考试学研究专家,研究员。1965年毕业于北京师范大学,先后在沈阳工业学院、辽宁省招生办公室、辽宁省自学考试办公室、辽宁省高等教育研究所和辽宁教育研究院从事教学、管理和研究工作。     

新世纪中国文学生态与文学教育

娱乐资讯为导向的新世纪文学生态，表现为“混乱时代”对真正文学现场和经典本质的遮蔽，并呈现出“灰色”的文学伦理，全裸的资讯之神引诱着猎奇的看客，以此制造的新文坛正在试图实现对文学的篡位；新世纪的文学教育愈加现出峻急的危机，尤其是高校当代文学教研活动中出现了种种消极教育现象，这就更需要从业者持守最基本的职业伦理，以经典性的文学标准参与新作品的推介，激活教育主体对文学的感觉和感情。摘要：以娱乐资讯为导向的新世纪文学生态，表现为“混乱时代”对真正文学现场和经典本质的遮蔽，并呈现出“灰色”的文学伦理，全裸的资讯之神引诱着猎奇的看客，以此制造的新文坛正在试图实现对文学的篡位；新世纪的文学教育愈加现出峻急的危机，尤其是高校当代文学教研活动中出现了种种消极教育现象，这就更需要从业者持守最基本的职业伦理，以经典性的文学标准参与新作品的推介，激活教育主体对文学的感觉和感情。     

第二届全国文学教育高峰论坛引起强烈反响

由语文教学与研究杂志社和武汉新世纪文学教育研究所联合主办的“第二届作国文学教育高峰论坛”于10月22日至23日在华中师范大学佑铭体育馆隆重举行。这次论坛别具匠心地采用了“一课三讲”的形式，吸引了1500多名与会者。“一课三讲”指的是一篇课文分别由课文作者、大学教授和中学教师各讲一次。     

国家基础教育实验中心外语教育研究中心在全国范围内聘请研究员

国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员是一种兼任性职务。自2000年底,中心开始在全国范围内公开聘请中心研究员。迄今为止,已聘请了在外语教学及科研方面成绩突出的一线教师、教研员及教育行政领导2600余人为中心研究员。此举是为了促进我国基础教育外语教学研     

国家基础教育实验中心外语教育研究中心在全国范围内聘请研究员

国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员是一种兼任性职务。自2000年底,中心开始在全国范围内公开聘请中心研究员。迄今为止,已聘请了在外语教学及科研方面成绩突出的一线教师、教研员及教育行政领导2600余人为中心研究员。此举是为了促进我国基础教育外语教学研究的深入发展,充分调动广大外语教育工作者对基础教育     

重视人文教育 提高文学素养——访北京师范大学张清华教授

张清华，1984年毕业于山东师范大学中文系，同年在山东滨州师范专科学校担任助教。1998年考入山东师范大学攻读中国现当代文学专业硕士，1991年起留校任中文系讲师，先后被评为校级学科带头人及特聘教授，为山东省省级青年学术骨干培养对象，并担任山东省中国当代文学学会副会长等职，曾获山东省第十三届社科成果一等奖（个人），另获二等奖一项、三等奖两项（个人）。2000年10月于南京大学在职攻读博士学位，同时兼任德国海德堡大学客籍教授。从2005年至今在北京师范大学文学院任中国现当代文学专业博士生导师。     

中国工程院院士甄永苏、美国布法罗罗斯威尔派克肿瘤研究所曹寿松研究员为我校师生作学术报告

2014年11月24日,中国工程院院士甄永苏教授、美国布法罗罗斯威尔派克肿瘤研究所曹寿松教授在崇学楼学术报告厅分别为我校师生做了关于肿瘤医学研究方面的专题报告。学院党委书记李春林、赤峰市荣济堂药业有限公司董事长李雨亮出席报告会,科技处、医学院的负责同志及两所附属医院、医学院的二百余名师生聆听了报告。     

开放的经典教育与新世纪文学生态

21世纪中国文学研究本专栏特约主持人夏康达(天津师范大学教授、中国小说学会副会长):宋炳辉教授是我的忘年交,《开放的经典教育与新世纪文学生态》是我约他写的命题作文。上期专栏施战军教授的文章提出了“新世纪文学生态与文学教育”这个极具挑战色彩又富于现实意义的论题后,     

呼伦贝尔学院中文系“呼伦贝尔文学研究所”简介

“呼伦贝尔文学研究所”始建于1996年,是呼伦贝尔地区文学研究的专业机构,担任着呼伦贝尔地区,特别是达斡尔、鄂温克和鄂伦春三少民族、蒙古族汉语创作的研究工作。他的成员由呼伦贝尔学院中文系文学教研室和写作教研室的二十几名教师组成。开设的主要相关课程为《内蒙古作家作品研究》,《呼伦贝尔文学研究》和《呼伦贝尔作家作品研究》等。这是一支由三名教授、六名副教授以及近十多名研究生组成的学术团体。     

民国时期中央研究院设立教育研究所的动议、结果及其原因探析

中国传统教育在近代引进西方教育思想和制度并向现代教育转变的过程中,学术界普遍认为应成立专门的教育研究机构以辅助和促进西方教育思想和制度的中国化进程。中央研究院作为全国最高学术机关,曾拟设立教育研究所,但始终未能成功。究其根本,经费短缺、对教育研究的认识问题及中央研究院与大学院、教育部的体制关系问题是教育研究所未能设立的主要原因。     

新世纪前10年文学教育研究综述

21世纪初以来,随着新课标、新教材的全面推行,关于文学教育的大讨论,越来越成为语文教育界的一个热点问题。以“文学教育”为检索词,2001～2011年发表于各类学术期刊上的论文共计270篇,硕士论文3篇,博士论文3篇。出版学术专著11部,包括张心科《清末民初儿童文学教育发展史论》（北京师范大学出版社2011）,     

福建师范大学语文课程改革与母语教育研究中心介绍

福建师范大学语文课程改革与母语教育研究中心是国家学位办批准设立的全国第一个“文学阅读与文学教育”博士点、硕士点,具有丰厚的学术储备,丰富的教育资源及较强的研究实力。在主任孙绍振教授的带领下,经过多年的学术积累,该中心已成为一支富有战斗力、知识结构合理、年龄层次有序的学术梯队。现有教授4人（皆博士生导师）,副教授2人,讲师2人,助教2人,还广泛联系了一大批著名特级教师共同工作。“中心”设立后,已招博士、硕士39人,海外博士2人。     

开来继往谋发展 凝心聚力谱新篇 《中小学心理健康教育》杂志与北京师范大学心理健康与教育研究所战略合作签约仪式在京举行

经过多次协商、洽谈和积极筹备,2012年11月10日,《中小学心理健康教育》杂志与北京师范大学心理健康与教育研究所在北京正式举行战略合作签约仪式。     

百年中小学文学教育研究的学术奇葩

黄耀红博士的学术专著《百年中小学文学教育史论》：（湖南师范大学出版社,2008年8月）问世,令人欣喜,喜的是百年中小学文学教育研究领域绽放出这样一朵早春的学术奇葩。     

抓住机会 实现中职教育科学发展——访北京师范大学职业教育研究所所长俞启定

<教育与职业>:金融危机袭来,许多企业面临"寒冬",直接向企业输送大量人才的中职院校也遭遇"寒流",您认为金融危机对中职院校具体有哪些影响?