半肯，让教学更丰厚

没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当他们让学习者的心灵扬起风帆：没有人能够知道孩子们的灵慧．只有当他们自由地思考和实践。     

“思”与“做”让课改花开遍地

<正>"没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育将要发生,只有当学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践"。此为郭思乐教授所著述的《望晨光之熹微——生本教育体系实践和思考》一书引言中所作的题记,着实说明了"思"与"做"的重要性。捧读《人民教育》有关郭思乐教授"生本教育"的文章,他总能一语中的———"教育的本质是帮助人成长,教学的本质是帮助人学习"。生本教育,历经十三年的风     

新课程理念下学会做一名“善变”的教师

<正>一、做一名给学生思考空间的教师"没有人能够知道春风的颜色,只有当它吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵魂,只有当他们自由地思考和实践。"初次看到这段话,并没有理解其所包含的意义,但却给人一种心灵的震撼。带着这样的震撼,拜读了郭思乐教授的书,让人受益匪浅。现在很多教师在地理课上不给学生思考的空间,过分注重分析理解,把知识掰开揉碎交给学生,然后再让学生动手实践,甚至还不放心,在实践时千叮呤     

“生本”课堂下的小组教学改革

“没有人能够知道孩子们的灵慧．只有当他们自由地思考和实践。”华南师大博士生导师、广东省教科所所长郭思乐教授如是说。面对不断更新的知识．作为教师怎样更好地给学生自由的思考和实践．我认为小组合作教学是一种比较有效的方式。     

树的思念

树在门外等了多少年，这恐怕已经没有人能够记起。因为人的生命比树要短得多———人一代一代地死了，而树还活着。于是，树的孤独只有树根下的泥土知道。它在等候什么呢？没有人知道，因为没有人听过树说话。曾经有个诗人经过这里，耳朵贴着树干听了很久，什么也没有听见。可是，人们却知道它在等候。树的头发已经掉光了，那些僵直伸展的枝，是伸长的脖子；它一动不动地张望，是因为那一动不动的黑乎乎的大门。不知会在哪一天早晨，当第一缕阳光从门缝中透出来，同时传来一阵沉沉的声音，然后，门开了……谁能猜出门里会走出什么？———也…     

赏识让学生的心灵扬起风帆

生本教育专家郭思乐教授说：“没有人能够知道教育的发生，只有当它们让学习者的心灵扬起风帆”。心理学家威廉詹姆斯说：“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏”。成人如此，孩子更是这样。“对孩子们来说，一句赞扬抵得上十句责骂。”可见赏识学生，让他们的心灵扬起风帆有多么重要。     

找回原初的动力

“没有人知道将来是谁在这铁笼里生活;没有人知道在这惊人的大发展的终点会不会又有全新的先知出生;没人知道会不会有一个老观念和旧思想的伟大再生;甚至也没有人知道,会不会在某种骤发的妄自尊大情绪掩饰下产生一种机械的麻木僵化呢。”     

智趣丝语

你需要知道的：1当我们做对了没有人会记得,当我们做错了没有人会忘记;2需要撒谎的时候尽量沉默,不得不撒谎的时候尽量不要伤害对方;3爱所有人,信少数人,不欺负任何人;4哪怕是最没有希望的事情,只要坚持去做。到最后就会拥有希望;5人可以选择放弃,但不能放弃选择。     

会流泪的树

在胡杨的生长地,有人称胡杨是“会流泪的树”。却没有人能够说得清楚胡杨为什么会流泪,没有人知道它们生命里深藏的秘密。     

指导学生学会学习,让语文课堂充满智慧

正"没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践。"(郭思乐语)课堂教学中,如果我们的老师能改变"结论先行"的现象,充分利用好语文教材资源,让学生自由地思考和实践,那么,我们会发现:学生是灵慧的,课堂里充满了智慧。"自由地思考与实践"有赖于教师的智慧。教师要教给学生学习的方法,让学生学会学习。这里的"学会学习"指的是学生在教师的指导下,掌握一定的学习方法,主动获得知识     

会流泪的树

在胡杨的生长地,有人称胡杨是“会流泪的树”,但却没有人能够说得清楚,胡杨为什么会流泪,没有人知道它们生命里深藏的秘密。     

像珠穆朗玛一样长高

当没有人可以依靠的时候,就要靠自己不断生长。那座山处在一个人迹罕至的荒原,没有任何名人可以为她增添光彩,甚至连见过她的人都很少。在她刚刚诞生的时候,她还只是地平面上隆起的小小土包。面对这样的现实,她知道,要想让人们知道自己,只有一条路可走,那就是靠自己慢慢长高。当有一天自己超越世界上所有高峰的时候,就成功了。     

以课程建设引领学校发展——黑芝麻胡同小学课程展示会校长发言稿

<正>引子:由一个出人意料的回答谈起在我校开展的"媒介素养教育进社区"的一次活动中,一个随家长一同听课的四年级学生对于CS游戏的反应震撼了我。CS游戏是一款枪击游戏,在场听课的所有成人没有人知晓这款游戏,只有这个孩子回答知道并得意地将他与同伴玩游戏的过程讲给大家听。当老师追问,如果在现实生活中,同学之间发生了争执,某同     

做“人中人”匡正传统培养目标

早在1919年,陶行知先生就指出:"‘人当为人中人,不可为人上人。’这句话,是我们共和国民的指南针。"1928年,陶先生又指出:"我们应当知道民国中只有人中人,没有人上人,也就没有人下人。"在陶先生看来,所谓     

从明天起做一个幸福的人

当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会;当鱼儿选择流水时,它知道只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬;当水选择大山时,它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。     

善恶一念间

很多年过去了,没有人知道那件事的真相,我也害怕向人说起,我只有用认真学习和不断地帮助他人来为自己曾经差点铸成的大错赎罪。     

向名家学习描画七彩童年

"池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面,没有人知道为什么,太阳总下到山的那一边,没有人能够告诉我,山里面有没有住着神仙……""月亮在白莲花般的云朵里穿行,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……"这些耳熟能详的歌曲,让童年踩着优美的旋律,嬉笑着向我们走来,给我们的童年抹上了一道道彩虹般的色彩。     

结巴侠

小王子是位追星族,不过,他满腔热情所追的星不是那些只会唱唱跳跳的歌星、舞星,而是武侠,是那种一剑行天下、豪气冲九霄、武功盖世、名满江湖的大侠。而这些大侠中,他最崇拜的当然要数结巴侠。结巴侠可是当今一位了不起的超级大侠,从来没有人知道他到底要去哪儿,往往当善良的人们在遇到危难、要被坏人侵犯的千钧一发之时,他就会及时地出现在他们的面前;从来没有人知道他的功夫到底是属于哪一门、     

盛开的米黄色

也许没有人知道我的名字,也许没有人了解我。我是生活在茫茫戈壁上的一朵野花。当我还是一粒种子的时候,我就在心里默默地埋下愿望——昂起头,用自己米黄色的花瓣迎接灿烂的朝阳。米黄色,是我们家族最神往的颜色。因为,只有经历艰难的生长过程才可能拥有这种颜色。     

留点感激在心中

<正>当雄鹰选择蓝天时,它知道只有广阔的蓝天才能给予它搏击长空的机会,于是,雄鹰回报以执着的翱翔;当鱼儿选择清流时,它知道只有清澈的流水才能展现自己漫游的美妙,于是,鱼儿回报以欢快的腾跃;当泉水选择大山时,它知道