论知识管理态势下的图书情报专业人才培养

本文分析知识管理态势下图书情报专业人才的需求情况和职业定位,并分析了知识管理态势对图书情报专业人才的知识结构和能力的要求;探讨了在知识管理态势下,图书情报专业人才培养的课程设置和教学方式等方面的问题。     

竞争情报专业人才的培养研究

本文对竞争情报的新需求、新动向以及新时期竞争情报专业人才应具备的知识水平、知识结构、能力结构以及具体要求进行了研究,归纳出,现阶段应广泛借鉴海内外情报学的成功教学经验,以强化我国竞争情报专业教育的培养效果,高素质、高质量、高数量地培养当代急需的竞争情报专业人才。     

数据时代美国iSchools图书情报专业课程调查与思考

[目的/意义]大数据技术的兴起、数据密集型范式的确立推动着图情专业教育向数据时代转变。在此背景下,重启2014年的调查,比较分析美国iSchools院校图书情报专业培养方案与课程设置的发展变化,并为我国提供借鉴。[方法/过程]选取美国2021年排名前10的iSchools图书情报专业,对其培养目标和课程设置进行调查和编码分析,并与2014年的调查结果进行对比。[结果/结论]研究发现,iSchools院校图书情报专业课程强调以学习收获为目标的反向设计思路,课程设置灵活、多样、新颖,教学培养方式自由与约束兼备,选课指导针对性强。对我国的借鉴表现为：培养理念上强化职业导向与社会导向,提高课程设置自由度,紧跟前沿发展、更新课程内容,丰富实践教学形式,提升选课指导水平。     

图书情报专业外语教学问题探讨

在阐述图书情报专业外语教学性质、作用及与一般外语语言教学的区别的基础上,探讨了该专业外语的外延、知识内容及外语能力的培养。     

观点事实思考：对“图书情报一体化”几个征题的应答

值此情报学发端四十周年,中国科技情报学会成立十周年之际,《情报杂志》重提“图书情报一体化”这个图书、情报界经过八年论战并未取得一致意见的旧话题,用出题征稿的形式,主张以事实回答问题,我赞成这种求实精神,深羡这种办刊勇气,今试拟答卷一分,求教同仁。     

图书情报一体化的回顾与新思

在陈述几个图书情报一体化事实的基础上,从情报学研究中三种不同情报观、图情渊源历史、情报工作重心等角度讨论了图书情报一体以及情报学发展,表达了在目前情报学研究存在争论的情况下以图情历史和未来关系以及情报工作本质为切入点采发展情报学发展的愿望.     

图书情报工作者的情报创新

Information value lies in innovation. Information innovation can provide high quality service for information users, enrich the content of information studies and enable librarians and information workers to play their parts to the full. The process of information innovation can be divided into the following stages seeking demand, seeking truth, seeking perfection, systematization, predictability, etc. In order to implement information innovation, we must have rational structure of knowledge,consciousness of innovation, strong ability to acquire documentary information and ability for expression.     

高校实行图书情报一体化工作初探

本文从图书与情报的关系出发,介绍了图书情报一体化的含义,对高校实行图书情报一体化的可行性进行了分析,指出了高校实行图书情报一体化的必要性,并从六个方面探讨了高校实行图书情报一体化应采取的对策措施。     

从课程设置谈独立学院日语专业人才培养

本文指出目前独立学院日语专业在人才培养、课程设置以及教学方法上存在的问题。强调独立学院应该正确确立自己的人才培养定位,在理论教育和技能教育之间找到符合社会需要的平衡点,培养应用型人才。最后从注重听说能力的培养、增强应用型课程、加强实践教学环节三个方面论述了日语应用型人才培养的对策。     

从课程设置谈独立学院日语专业人才培养

本文指出目前独立学院日语专业在人才培养、课程设置以及教学方法上存在的问题。强调独立学院应该正确确立自己的人才培养定位,在理论教育和技能教育之间找到符合社会需要的平衡点,培养应用型人才。最后从注重听说能力的培养、增强应用型课程、加强实践教学环节三个方面论述了日语应用型人才培养的对策。     

谈图书情报专业《离散数学》教学侧重点的转变

分析了国内外离散数学教材内容结构的差异，阐述了离散数学在计算机学等科学领域的作用与地位，针对图书情报学科的研究热点与发展趋势，指出离散数学知识的重要性及面向本专业应用的《离散数学》教学改革的几点意见。     

加强编外图书情报队伍的建设

从理论和实践上探讨了图书情报队伍建设问题,认为加强编外图书情报队伍的建设,组织聘任高级情报顾问和通讯员,符合我国国情,是发展我国图书情报事业的重要措施。     

图书情报的网络化建设

随着新技术、新知识以及新成果日益迅速、有效地转化为生产力,人们的情报意识日益增强。文章就如何建立有序的图书情报网络,从系统论与情报系统、建立网络化的情报系统以及实现情报网络化等几个方面进行了论述。