全民健身计划与社会体育指导员制度联动发展研究

在《全民健身计划纲要》颁布16年的背景下,运用文献资料和逻辑推理等方法对社会体育指导员制度与全民健身计划联动发展进行研究,旨在为更好地推动我国全民健身计划的开展提供参考资料.结果表明修订和完善相关法律法规、构建社会体育指导员的培养和继续教育体系以及加强科学研究等是促进我国社会体育指导员制度发展重要途径;加强对全民健身计划的宣传、促进少数民族体育项目的整合与创新、推进全民健身相关政策的实施等是确保社会体育指导员制度促进全民健身计划开展的重要举措.     

论高师体育院系在全民健身中的作用

对高师体育院系在全民健身中的作用与优势进行分析,提出高师体育院系应改变教学观念,增设社会体育专业的学科设置,加强从事群体教育的师资队伍建设,加强全民健身的理论建设与科学研究,加强培养社会体育指导员的工作等,从而使高师体育院系在全民健身活动中发挥更大作用,为全民族体育事业发展做出大贡献。     

贵州省体育社会指导员现状研究

社会体育指导员是促进和实施全民健身的重要手段 ,通过对贵州省社会体育指导员的现状进行研究 ,了解到贵州省自全民健身计划实施以来 ,为社会培养了大量的社会体育指导员 ,使我省全民健身计划得以较好的实施。同时也发现这项工作离社会的需求还有差距。特别在人数比、年龄结构、学历结构和知识结构上有待于调整。通过研究提出建议对推动全民健身具有重要的现实意义     

从社会体育指导员的培养谈高校体育专业的拓展

对高校体育院系在全民健身中的作用与优势进行分析,提出高校体育院系应改变教学观念,增加社会体育指导与经营专业的学科设置,加强从事群体教育的师资队伍建设,加强全民健身的理论建设与科学研究,加强培养社会体育指导员的工作等,从而使高校体育院系在教学改革中能拓展专业方向,增加就业渠道.在全民健身活动中发挥更大作用,为体育事业发展做出大贡献.     

谈全民健身运动的发展前景

采用综合、对比的研究方法 ,通过对我国全民健身观念、体育在我国城乡的消费状况、制约我国全民健身的因素以及我国社会体育指导员等方面的现状 ,探讨我国全民健身运动的发展前景 ,初步得出结论 :健身观念不明确、闲暇时间少与运动活动的地理空间小、经济不发达以及社会体育指导员缺乏是影响我国全民健身发展的主要因素。     

从社会体育指导员的培养谈高校体育专业的拓屡

对高校体育院系在全民健身中的作用与优势进行分析，提出高校体育院系应改变教学观念，增加社会体育指导与经营专业的学科设置，加强从事群体教育的师资队伍建设，加强全民健身的理论建设与科学研究，加强培养社会体育指导员的工作等，从而使高校体育院系在教学改革中能拓展专业方向，增加就业渠道。在全民健身活动中发挥更大作用，为体育事业发展做出大贡献。     

黔南州社会体育指导员培训工作探究

《全民健身条例》的颁布为全国各地的体育健身事业指明了方向,而全民健身依赖于社会体育指导员的指导。黔南州由于地处西部地区,其整体水平落后于全国制定的标准。黔南州社会体育指导员培训工作还存在没有完全符合实际,指导人员队伍数量不足以及资源配置不尽合理的问题。量化培训工作,提升培训工作质量,合理分配社会体育指导员是解决这些难题的有效途径。     

论高校社会体育专业的开设在全民健身中的作用

《全民健身计划纲要》的实施，是我国社会生活的一件大事，必将引起体育事业的重大改革，也对社会体育专业教学工作提出了新的要求。提出高校社会体育专业应改变教学观念，加强从事群体教育的师资队伍建设，加强全民健身的理论建设与科学研究，加强培养社会体育指导员的工作等，从而使高校社会体育专业在全民健身活动中发挥更大作用，为全民族的体育事业发展做出大贡献。     

论社会体育指导员的培养与高师体育专业改革

随着全民健身运动的发展，社会对体育指导员的需求越来越大，急需拓展其培养途径，提出高师体育专业应配合全民健身计划的实施，改革单一的人才培养模式，参预培养体育指导员工作，以适应全民健身运动发展的需要。     

全民健身社会体育指导员网络系统研究

目前我国社会体育指导员在数量、质量及等级结构等方面与我国社会需求有一定差距,影响到我国全民健身的开展。通过论述建立网络社会体育指导员系统的设想,从几个方面探讨了建立网络社会体育指导员系统的可行性,并进一步认为网络社会体育指导员系统有着不可比拟的优越性和广阔的发展前景,它将有力地推动我国全民健身计划纲要的完善与实施。     

浅谈师范专科学校体育专业对社会体育指导员的培养

通过对我国社会体育指导员现状分析 ,阐明了师范专科学校体育专业可为社会培养体育指导员的必要性和可能性 ,旨在及时改革师专体育系教学。在为中小学校培养合格体育教师的同时 ,为社会培养合格的兼职和专职社会体育指导员 ,为全民健身计划的深入实施做出贡献     

体育健身俱乐部在全民健身服务体系中的地位及作用分析

在全面普及与推广全民健身运动的社会背景下,建立起完善的全民健身服务体系,是适应社会发展、提高全民健身运动实效性的重要基础.体育健身俱乐部是全民健身服务体系中的重要组成部分,在缓解群众性体育基础设施匮乏现状,为广大民众提供便利、优质服务方面,发挥着重要的作用.本文运用文献综述法对体育健身俱乐部在全民健身服务体系中的地位及作用进行分析,旨在于在全民健身运动中,切实发挥体育健身俱乐部的社会职能,为促进我国群众性体育运动的健康发展提供必要的借鉴与参考.     

通化市社会体育指导员现状与发展路径

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法对通化市社会体育指导员现状进行研究.结果表明：通化市社会体育指导员数量偏低,活动地点主要集中在公益性场地,操舞类、武术类和气功类是其主要的指导项目.通化市社会体育指导员的发展受经费、宣传力度、组织管理等多种因素的制约.根据以上制约因素提出应加大政府对社会体育的投资力度、扩大全民健身计划的宣传力度、建立相应的社会体育指导员组织机构、利用高校资源联合培养社会体育指导员来提高通化市社会体育指导员的数量和质量.     

河南省城市社区体育发展研究

在中原崛起、城镇化快速发展的进程中,河南省城市社区体育服务作为城市社区建设的重要内容也得到了较快的发展,体育设施覆盖率有了较大提高,体育健身内容更加丰富多彩.当前社区体育发展存在着不均衡、社区体育管理工作有待提高、社会体育指导员作用未能有效发挥等问题.对此,应在加强体育设施建设、开展国民体质监测和全民健身活动调查、推动全民健身志愿服务活动等方面下功夫,不断满足人民群众日益提高的体育文化需要.     

浅谈师范专科学校体育专业对社会体育指导员的培养

通过对我国社会体育指导员现状分析,阐明了师范专科学校体育专业可为社会培养体育指导员的必要性和可能性,旨在及时改革师专体育系教学,在为中小学校培养合格体育教师的同时,为社会培养合格的兼职和专职社会体育指导员,为全民健身计划的深入实施做出贡献。     

西部中小城市社会体育指导员资源现状研究——以乐山市市中区为例

随着西部大开发的深入,西部中小城市社区体育发展迅速,社会体育指导员作为全民健身骨干,为社区体育发展做出了卓越的贡献。本文通过对乐山市市中区社会体育指导员资源的调查,分析出现阶段西部中小城市社区体育指导员存在的问题,并提出结论和建议。     

从社会体育指导员人才特征看甘肃省全民健身发展策略

以甘肃省社会体育指导员为研究对象,运用文献资料、问卷调查等研究方法,对甘肃省社会体育指导员队伍现状:人员数量、城市和农村分布、文化程度、人员构成、年龄结构等特征进行统计研究,发现和分析其中存在的问题,从而促进甘肃省社会体育指导员人才的发展,为其发展提供有价值的意见与建议,进而为甘肃省全民健身发展策略提供一定的理论依据.     

从社会体育指导员人才特征看甘肃省全民健身发展策略

以甘肃省社会体育指导员为研究对象,运用文献资料、问卷调查等研究方法,对甘肃省社会体育指导员队伍现状:人员数量、城市和农村分布、文化程度、人员构成、年龄结构等特征进行统计研究,发现和分析其中存在的问题,从而促进甘肃省社会体育指导员人才的发展,为其发展提供有价值的意见与建议,进而为甘肃省全民健身发展策略提供一定的理论依据.     

我国公益社会体育指导员及指导服务的法律性质

近十多年来我国全民健身进入了快速发展阶段,社会体育指导人才的资源性价值愈加突显。国家应从法规上给予公益社会体育指导员地位上的肯定,制定相关法规文件时,应该充分考虑公益社会体育指导员身份的特殊性,并逐步实现社会体育指导员服务社会化和法制化。     

浅谈我国社会体育指导员意义、发展困境及应对策略

随着当前社会的不断发展,社会体育在社会发展中的作用越来越突出,社会体育作为一种全民健身计划和精神文明建设的载体对我国社会的进步起着重要作用。但是当前我国社会指导员自身在发展方面也遇到了困境,需要寻找相应的对策加以解决。