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初中阶段,尤其在初一下学期或初二上学期,学生会自发地组成友伴群体,成绩好的如此,成绩差的更是如此。我们把成绩和表现都比较差的同学组成的团体称之为差生团体。这种团体有的限于一个班,有的会跨班乃至跨校。这种团体一旦形成,成员与成员之间,成员与整个团体之间的关系会十分密切,相互影响也十分明显。 相似文献
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正随着这几年的艺术类高考考生的增多,全国各地掀起了一股艺考热潮.大学对艺术生的文化课成绩的要求越来越高,要想进入一所好的艺术大学继续深造,除了过硬的专业课成绩之外,文化课成绩也要求非常优秀.通常,艺术生过省高考专业线没有问题,但是文化课成绩却成为他们继续深造的拦路虎.通过对多届艺术生高考文化课成绩的数据进行对比,不难发现,数学学科的成绩至关重要.首先,数学科目的高考总分是150分,占高考文化课总分的五分 相似文献
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体育特长生的文化课成绩较差是一个普遍存在的问题,在文化课教学中,如何根据体育特长生的生理、心理特点。因材施教,使他们学有所获,是许多文化课老师一直探索的问题,笔者通过多年的工作实践,发现只要抓好以下三个方面,就能提高体育特长生的文化成绩。 相似文献
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戴晓勇 《宁波大学学报(教育科学版)》2012,(3):129-130
从学生会干部小群体出发,利用案例分析,分别从控制成员行为、激励成员进步、表达真实情感、流通有效信息等四个方面通过"有效沟通"达到学生会工作最优化的目的。 相似文献
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《西北成人教育学报》2019,(6)
普通高中体育特长生普遍文化课成绩较差,影响了他们上大学的进程。如何提高他们的文化课成绩是班主任以及体育教练头疼的问题,试图从几个领域来谈探索"脱困"措施。 相似文献
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随着这几年的艺术类高考考生的增多,全国各地掀起了一股艺考热潮.大学对艺术生的文化课成绩的要求越来越高,要想进入一所好的艺术大学继续深造,除了过硬的专业课成绩之外,文化课成绩也要求非常优秀. 相似文献
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任军 《中国校外教育(理论)》2007,(5):30
学生会是大学校园里一个非常重要的学生组织,是学校各项建设工作中一支非常重要的力量,学生会的建设对所在学院、学校的发展意义重大。从“学生会体制的创新”“学生会自我管理的创新”“学生会干部队伍建设的创新”“学生会活动开展的创新”“学生会成员交流平台的创新”五个方面对建设优秀学生会进行了探讨。 相似文献
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李文龙 《中国科教创新导刊》2012,(12):238-238
高考体育训练队是学校高考工作的一个重要组成部分,特别是乡镇中学,他是由体育术科考试和文化课考试两部分组成,既要保证文化课学习时间与成绩相对稳定,又要有相对固定的训练时间来保证体育术科成绩的提高。 相似文献
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管理学原理构建高校学生会考评体系 总被引:2,自引:0,他引:2
施培智 《安徽科技学院学报》2004,18(5):69-70
本文的主题思想是运用管理学原理,特别是评价、考评、激励等理论和方法,指导高校学生会评价体系的构建,使高校学生会的考评管理更加科学合理,走规范化的模式.出发点是促进学生会组织和成员的和谐发展.文中以实例对体系构建做出分析. 相似文献
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职业中学的语文课越来越难教了,作为长期在一线工作的语文教师,笔者感触颇深。相对于普通中学的学生来说,职业高中的学生生源较差,又没有升学任务,有些学生甚至认为自己就是因为不爱学文化课或者文化课成绩差才来这里的,还有些学生更是片面地认为到了职中就不需要再学文化课了,所以对学习文化课没有兴趣, 相似文献
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翁华华 《中国校外教育(理论)》2010,(12):49-49
美术和文化课并不矛盾,两者是互补的。运用得好,是能相互促进的。对于农村初中学生而言,美术学好了,既培养了学生的审美情趣,又可以提高文化课成绩。 相似文献