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图书馆员职业道德建设是图书馆整体建设的重要组成部分,对图书馆为社会主义物质文明和精神文明建设服务起关键作用。文章从职业道德的源头谈起,进而阐述了图书馆员职业道德建设的重要性以及如何加强图书馆馆员的职业道德建设。 相似文献
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何艳 《中国科教创新导刊》2010,(25):254-254
强化职业道德教育,提高图书馆工作质量,为和谐社会的发展做贡献。作为一个图书馆馆员一定要有自己的职业道德,从思想觉悟上来做好自己的本职工作。 相似文献
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周家义 《中小学图书情报世界》2000,(3):19-19
搞好中小学图书馆(室)的建设,不能只重视图书馆的“硬件”,更应重视“软件”,即馆员的职业道德的建设和提高。根据我们的实践和探索,馆员职业道德的内涵主要有以下几个方面。 1、崇高的敬业思想 热爱教育事业,热爱图书馆工作,以满腔的热情和高度的责任感为广大 相似文献
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浅议加强高等学校图书馆员职业道德建设 总被引:3,自引:0,他引:3
陈恒玉 《忻州师范专科学校学报》2000,16(2):92-94
职业道德是在一定的职业活动中所遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范。高等学校图书馆作为学校文献情报中心,是为教学和科研服务和学术性机构,同时也是进行社会主义精神文明建设的重要阵地。只有制定和实施高等学校图书馆员职业道德准则,加强对图书馆员职业道德的教育,才能对内加强职业本身的凝聚力,提高从业者的敬业素质,对外树立美好形象,不断提高服务质量。 相似文献
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方兵旺 《中小学图书情报世界》2009,(4):51-52
图书馆进行职业教育,领导是关键、思想教育是前提、先进文化是基础、规章制度是保障、竞争机制是环境、岗位培训是措施、加强考核是手段、整体提高是目标。通过强化职业道德教育.达到全馆员工整体素质的提高。 相似文献
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谈职业道德教育的方法 总被引:3,自引:0,他引:3
胡薇 《中国职业技术教育》2000,(10):28-29
我校是一所培养文秘、财会、服务、烹饪人员的职业高中,学校十分重视对学生进行职业道德教育。在教育方法上,本人从工作实践中总结出六个字:环境、活动、训练。一、创设良好氛围,营造育人环境学校的环境美,主要指学习环境的美和生活环境的美。为了发展的需要,学校把校园文化建设当成建设现代化职业学校一项重要任务来抓。一流的教学设施,现代化的办公条件,优美的校园环境,与学生将来工作的饭店、公司有许多相似之处。雪白的墙壁,淡兰色的窗帘,安静的教室,明亮的楼道,这种环境本身,对学生就是一种无声的教育。在这样良好的氛围… 相似文献
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谈高职学生职业道德教育的现状及问题 总被引:1,自引:0,他引:1
高职生职业道德素质教育是高职院校学生德育工作的核心.文章具体分析了高职院校学生职业道德素质的现状,探讨了高职院校学生职业道德教育中存在的主要问题,以增强高职生职业道德教育的针对性和实效性. 相似文献
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本文对高校图书馆员职业道德的含义及其主要内容进行了阐述,认为图书馆职业道德的主要内容包括:爱岗敬业,乐于奉献;读者第一,服务至上;勤奋学习,精通业务;互相帮助,团结协作等,同时又对加强图书馆员职业道德修养水平的意义进行了探讨。 相似文献
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柴艳玲 《中国科教创新导刊》2012,(8):253-253,255
本文从论述职业道德意义出发,探讨了图书馆员的职业道德的特殊涵义。为加强图书馆的职业道德培养,本文从时代发展对图书馆员素质要求、新时期充分发挥图书馆职能作用和实现"读者第一,服务至上"办馆宗旨等三个方面阐明了加强图书馆员职业道德培养的重要意义;并从图书馆员职业信念、职业态度、职业技术和职业品德四个方面论述了加强图书馆员职业道德培养的主要内容。 相似文献
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随着改革的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,人们的社会生活发生了深刻的变化,这种变化也必然会反映到医学职业道德领域。本文拟对市场经济条件下出现的红包现象等医德领域的新问题作一初步分析,并对新形势下高等医学院校学生的医德教育及其有效途径和方法进行思考和探索。一、新形势下医学生应树立的职业道德观念在社会主义市场经济发展的过程中,传统的重义轻利转化为新型的义利并重,形成适应市场经济发展的基本价值尺度。使旧体制下忽视个体价值的集体主义价值观被尊重进而肯定个体价值、个人利益与集体主义相统一,并以互惠互利为功… 相似文献
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周家义 《中小学图书情报世界》2002,(4):5-7
最近,党中央印发了《公民道德建设实施纲要》,这是我国思想道德建设、宣传思想工作和群众性精神文明建设的一件大事。中小学图书馆(室)必须认真学习《纲要》,加强馆员职业道德建设具有十分重要的意义。 一、加强中小学图书馆员职业道德建设的意义 职业道德是从事职业活动中所形成的比较稳定的道德观念、行为规范和习俗的总和。中小学图书馆员职业道德是在中小学这个教书育人的特定环境中,从事文献的收集、整理、储存和传播中产生、发 相似文献
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本文从会计职业道德教育的现状进行分析.探讨会计职业道德教育的内容和方法.并提出了要将职业道德教育贯穿于整个会计教育中的观点。 相似文献
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