图书馆在青少年心理健康教育中的作用

本文提出图书馆在青少年心理健康教育方面应发挥积极作用,可采用设立心理健康专题阅览室、建立青少年心理咨询室、开展心理健康知识宣传、开辟网站心理健康专栏、开展体验读书活动、组织扶贫济困、手拉手结对活动等方式,培养青少年心理健康。     

发挥少儿图书馆优势 培养青少年健康心理

少儿图书馆应发挥自身优势,在青少年心理健康教育方面发挥积极作用。阐述了通过建立青少年心理健康阅读咨询室、开展心理健康知识宣传和丰富多彩的读书活动及延伸服务等途径,培养青少年的健康心理的。     

少儿图书馆加强青少年心理健康教育思考

少儿图书馆是青少年课外教育的重要阵地,针对青少年读者心理问题,开展心理健康教育,可促进青少年健康成长。分析了少儿图书馆开展青少年心理健康教育的优势,重点探讨了具体实施策略。     

浅谈心理键康教育与少儿图书馆工作

本文强调了青少年心理健康教育的重要性，提出了少儿图书馆实施青少年心理健康教育的途径和方法。     

少儿图书馆开展青少年心理健康教育刍议

随着我国素质教育的全面推进和深入开展，青少年心理健康教育受到社会各界的广泛关注。少年儿童图书馆作为少年儿童素质教育的重要阵地，应承担起少年儿童心理教育的重任。在分析少年儿童心理健康问题的基础上，重点探讨了少年儿童图书馆如何开展青少年心理健康教育。     

少儿图书馆青少年情商教育的优势及途径

本文通过对青少年心理健康问题的分析,探讨了少儿图书馆在青少年情商教育中具有的优势,论述了少儿图书馆开展青少年情商教育的有效途径,指出少儿图书馆应充分发挥自身优势,为青少年心理素质的提高承担起应有的责任,探索出有效的途径.     

加强青少年心理健康教育的几点浅见

开放与竞争在不断调整社会生活节奏和方式,青少年已成为心理压力最大的群体之一,对青少年进行科学有效的心理健康教育刻不容缓。应引起全社会高度重视。     

青少年心理健康教育：电视媒体的神圣职责

现代社会。随着竞争的日趋数烈．人们面临的心理压力也不断增大．尤其是正北于“心理断乳期”的青少年更是如此。这些小观众表现由对电视媒体的强烈依赖，这正是电视球体对青少年进行心理健康教育的有利条件。因此，对青少年进抒心理健康教育．为他们营造良好的成长氛围，也就盘为学较、家庭、社会义不客辞的责任。     

公共图书馆开展网瘾青少年心理健康辅导工作探析——以淮南市图书馆为例

中国目前约有2,000多万网瘾青少年。这一群体的存在,严重地影响着社会和谐。公共图书馆应承担社会责任,充分利用自身优势,积极开展对网瘾青少年心理健康辅导,帮助他们戒除网瘾。     

青少年心理援助：基于社会责任的图书馆服务创新——以无锡市图书馆建设未成年人心理健康活动中心为例

针对社会转型时期青少年心理健康状况不容乐观以及社会化服务尚未普及的实情,分析图书馆开展青少年心理援助的社会责任及行业优势,介绍业内图书馆开展青少年心理援助实践及无锡市图书馆的案例,最后就图书馆开展青少年心理援助活动提出若干建议。     

2012年“悦读青春”专题研讨会暨中国图书馆学会大学生阅读等委员会工作会议在南阳成功召开

2012年10月19日至21日,"悦读青春"专题研讨会暨中国图书馆学会大学生阅读委员会、阅读与心理健康委员会、青少年阅读推广委员会2012年工作会议在南阳成功召开。本次会议由中国图书馆学会阅读推广委员会主办,中国大学生阅读委员会、阅读与心理健康委员会、青少年阅读推广委员会、河南省高校图工委联合承办,南阳师范学院图书馆具体承办。中国图书馆学会阅读推广委员会主任吴晞教授,副     

红色文化融入新时代青少年配音艺术课程的价值与路径研究

文本结合青少年思政教育角度,对红色文化融入新时代青少年配音艺术课程的现状进行阐述,分析红色文化融入新时代青少年配音艺术课程的心理健康与思想政治的教育价值,理清红色文化融入新时代青少年配音艺术课程的时代背景差异与教学方式单一的挑战,提出运用新时代红色影视作品、引入多元化教学方法与理念、开展校外实践活动等红色文化融入青少年配音艺术课程的实现路径,旨在为青少年的红色文化教育提供可供参考与实施的建议。     

成功的人生来自心理健康─-读《青少年心理卫生与心理咨询》

在现代社会中,健康应当包括身体健康和心理健康。世界卫生组织把健康定义为："不但没有身体缺陷和疾病,还要有生理、心理和社会适应能力的完善状态"。青少年是人类的未来、祖国的希望,其心理健康程度如何,已经成为衡量一个国家社会环境及教育状况的指标之一。而青少年心理健康的高层次,实质上就是健康的人格（个性）。当前,青少年人格发展中有五种倾向值得注意：一是主体价值迷失,过分地强调自我;二是重实惠轻责任,重索取轻贡献;三是表现出冷漠化、无约束粗俗躁动的心态;四是道德与智力严重分离;五是审美意识缺乏。这些问题的产…     

青少年网络游戏成瘾现象分析与防治

青少年是网络游戏的主力军,也是网游成瘾的高发人群。网瘾对青少年的影响不仅是学业,而且对其身心健康有很大的伤害,甚至有些青少年可能会由于网络暴力游戏的影响而诱发经济犯罪。本研究首先提出了网瘾形成的原因．然后讨论了网络游戏成瘾对青少年学习、身体和心理健康等方面的影响;并提出了相应的积极对策,网络游戏对青少年不良的率良影响的防治,要从家庭、学校、社会全方位展开。     

提升网络媒介素养呵护青少年心理健康 ——评《网络信息传播与青少年心理发展》

随着互联网应用领域的不断拓展,海量信息充斥着网民的视野,这极易混淆网民视线,影响网民对社会事件的真实判断.青少年在网民中的所占比例较大,是网络信息传播负面影响的直接承受者,网上不良信息影响青少年的健康发展.为了避免出现上述情况,必须把握网络信息传播机制,聚焦青少年心理发展,提升青少年网络信息素养,使青少年树立正确的思想价值观.由李志专所著的《网络信息传播与青少年心理发展》一书从以上问题入手,探讨了网络信息传播与青少年心理健康的关系,分析了网络信息传播的不利影响,提供了青少年健康心理维护的有效举措,对青少年心理促进工作有重要启发作用.     

加强学生良好心理素质的培养

初中阶段正是一个人心理、生理发育的关键时期,教育的目标不只在于使学生获得知识、技能．更重要的是使学生在获得了这些知识、技能后,能够以良好的心态驾驭运用这些知识、技能创造性地从事工作。然而在现实中,中学生的心理健康现状不容乐观。中国心理学会对22个省市青少年心理健康的调查显示,     

浅谈中学生存在的主要心理问题

面对21世纪的激烈竞争,未来的人才不仅要掌握现代科学技术,具有较全面的能力,而且要具有强健的体魄,健全的人格,健康的心理素质。青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期。中小学肩负着培养21世纪人才的重要任务,不仅要重视培养青少年的思想、文化、道德素质,还要关注他们的心理健康。     

如何建立青少年心理档案

一、建立青少年心理档案的必要性 建立青少年心理档案是在中小学开展心理教育的一项基础工作。心理档案是运用心理学的方法对学生的认知过程、智能状况、个性特征和心理健康状况做出鉴定和评价的记录。在进行素质教育的大前提下,仅仅重视学生的成绩是不够的,还应该了解学生的心理特点．做到因材施教。生理疾患、     

引领成长塑造未来——少年儿童图书馆心理咨询室的建立与实施

本文针对青少年心理健康现状，从少儿图书馆建立心理咨询室的必要性和可行性、心理咨询室的建立厦心理咨询室实施等三个方面。论述了在少儿图书馆建立心理咨询室是社会的需要；同时还论压了其所具备的优势、工作目的、咨询原则和具体措施等。     

媒体舆论与青少年心理健康

人的健康包括生理和心理两方面。世界卫生组织给"健康"下的定义是":所谓健康,不仅在于没有疾病,而且在于肉体、精神、社会各方面的正常状况。"对于青少年来说,维持健康、愉快的生活,一要身体健康,二要心理健康。影响少年儿童心理健康的因素包括家庭、学校、社会环境等。作为社会环境之一——媒体工作者,尤其是少儿节目的传播者,责任在肩,重要性是不言而喻的。如何利用媒