施工阶段安全监理实务初探

目前建筑工程监理单位或多或少在施工安全的监理工作上存在一定的误区,往往偏重于对工程质量、进度方面的监理,而不能充分认识到安全监理工作的重要性。文章结合工程安全监理实务,探讨了事前、事中、事后三个阶段现场安全监理控制的主要工作。     

浅谈施工阶段的质量监理

本文根据作者的实际工作实践,以监理单位质量控制三过程为主线,分别从事前控制、事中控制及事后控制详细阐述了施工阶段监理质量控制的要点及措施,以期进一步提升工程监理质量,提高企业经济效益和社会效益。     

市政道路施工阶段的质量监理浅析

市政道路施工监理质量控制的核心是施工过程的工序质量控制,监理质量控制的过程就是对工程施工全过程的事前、事中、事后的全方位质量技术检查。本文笔者根据自己多年的经验,就市政道路施工阶段的质量监理进行了全面的阐述。     

市政道路施工阶段的质量监理浅析

市政道路施工监理质量控制的核心是施工过程的工序质量控制,监理质量控制的过程就是对工程施工全过程的事前、事中、事后的全方位质量技术检查.本文笔者根据自己多年的经验,就市政道路施工阶段的质量监理进行了全面的阐述.     

浅谈如何有效监理控制给水、排水、消防工程施工质量

建筑给水、排水、消防工程施工质量非常重要,承担施工阶段的监理必须加强对施工质量的监控.本文把监理工作按事前、事中和事后分为三个阶段,分别阐述了工作要点.     

过程控制在GIS SF6组合电器施工中的应用

结合大亚湾110kV东区变电站GIS施工中的监理工作,就监理在GIS SF6组合电器设备安装、调试中如何有效开展事前控制、事中控制、事后控制进行探讨。     

地下室墙板裂缝的监理控制措施

通过某高层地下室工程实例,论述监理怎样在建筑施工的事前、事中、事后三个实施阶段,采取有效控制措施,避免工程地下室墙板裂缝的产生。     

教育评估报告撰写要义

教育评估报告在整个教育评估活动中处于末端,但它却是教育评估活动中至关重要的部分,因为它是记录和展现评估活动的重要载体,是评估对象开展后续工作的重要依据,也是委托方进行教育决策的重要参考。文章指出撰写评估报告应遵循客观呈现、全面记录、问题导向和结果一致等四项原则,强调专家团队作为核心撰写力量、以六种要素作为主要内容构成、以事中和事后相结合的撰写方式、以图表和文字相结合的呈现形式和以平实语言来固化报告风格。     

基于学员综合素质评估的模型与算法研究

为实现学员综合素质的评估,提供一种针对人才培养质量考核的有效手段,在对目前通用的评估模型与算法比较分析的基础上,构建了基于学员综合素质评估的两类模型一线性评估模型和平面评估模型,设计并实现了针对两类模型的评估算法;结合指标体系,对两类评估模型及算法在实际系统中加以应用,结果符合专家预测,验证了模型和算法的可用性和科学性。     

重点学科评估的概化分析

选取3位有经验的评估专家,对河北省8个重点学科的自评量表进行评价,使用概化理论中的混合设计模型,对该评价结果所反映的量表结构及方差误差进行分析。结果表明,不同的评估专家对学科能力的评价并没有造成很大的系统误差,而学科、指标、评估专家的交互作用,以及指标和评估专家的交互作用方差很大,说明评估体系的二级指标设置尚存在较大缺陷。     

监理招标投诉多发的原因分析及对策研究

监理招标是基于能力的比选来选择监理企业,其评标的重点是技术标的评审。通过对监理招标特殊性的描述,详细分析了监理招标过程中投诉产生的原因,在此基础上提出了规范招标代理行为、提高专家评标能力、改进评标组织、增强有形建筑市场服务功能等减少投诉的应对措施。     

监理行为监管的实践与对策

依照当前的市场监理行为,监理的管理咨询特性使得监理的价值难以衡量,造成市场信用和定价机制的缺位,监理费率、人才、行为质量的恶性循环,监理委托合同和自身独立性的矛盾.只有监理工作的评估评价、监理费支付等多个方面实施监管,依靠市场机制约束监理行为,才能实现最终的监管.     

企业数据库安全的模糊综合评估

有效的企业数据库安全评估对企业提高数据保障的安全措施具有重要意义;建立了一个企业数据库安全的模糊综合评估模型,采用专家评估与计算机技术相结合,定性与定量相结合的综合集成方法,较好地避免了专家评估的主观性,同时解决了企业数据库安全评估中数据采集困难,定性与定量评估不能很好结合的问题,并给出了应用实例,证明是一种科学的和可操作的综合评估方法.     

如何进行施工阶段的质量监理

在施工阶段质量监理主要采用以动态控制为主,事前预防为辅的管理办法,主要抓住事先知道、事中检查、事后验收三个环节。一切以数据说话,一切以书面为根据,作好提前预控,     

基于D+Pearson相关的信息工程监理服务质量评价研究

信息工程监理服务质量决定了工程的最终效果。对信息工程监理服务质量进行研究,可完善监理方法,提高监理水平。根据建设方、承建方和监理方三方之间的关系构建信息工程监理评价模型,以信息工程监理的基本内容作为评价指标,以主观和客观数据作为评价数据,详解使用D+Pearson评价法对信息工程监理服务质量进行评价的步骤,并用实例验证了该方法的有效性、简洁性。     

不完全信息下的高校教学质量评估的不确定方法

文章针对教学质量评估指标权重的不完全信息以及指标评价值的不确定性,采用区间数表达专家给出的评价信息,建立了不完全信息下的教学质量评估模型。通过解多目标规划模型,客观地确定了评价指标的权重,从而提出了一种新的高校教学质量评估方法。应用实例表明了方法的有效性和实用性。     

《教育评估的可靠性研究》：用系统科学方法指导教育评估

本书简明介绍了概率论的一些基础知识,包括随机事件的概念和关系,概率的概念、性质和计算;还简单介绍了可靠性的概念,一些常用的可靠性模型;提出了教育评估的可靠性概念,介绍了教育评估的可靠性模型的建模和分析方法,并举了一些评估实例来说明如何建模和分析。本书可供教育部门的管理人员、从事教育评估的工作人员、研究教育评估的专家参考,也可作为教育有关专业的教材,对教育评估工作和发展感兴趣的人也有阅读价值。     

大学教师教学工作量研究进展与应用

20世纪80年代以来,教师教学工作量的核算一直是大学教师管理中的棘手问题。本文在对教学工作量的内涵、核算及运用的研究文献进行述评的基础上,分析了我国32所大学的教学工作量计算办法,进而提出未来的研究应不断丰富对教学工作的内涵认识、努力简化课程的分类、重新评估教学工作量的数据价值。     

浅析监理工程师控制钢筋混凝土结构裂缝的措施

钢筋混凝土结构裂缝是目前比较难以克服的质量通病。监理工程师在分析裂缝产生原因的基础上通过事前、事中、事后的过程控制,既可以极大的避免裂缝的产生,又可以在裂缝产生后采取适当的补救措施,从而最大程度地降低危害。     

一种可生存系统生存态势的可识别性模型（英文）

由于现有可生存系统中缺乏对系统生存态势的事前识别和事后预测,提出一种可生存系统生存态势的可识别性模型.首先,基于Ward方法将生存态势数据聚类为不同服务等级的生存簇,然后利用消错决策方法对生存态势数据所属簇进行分类和识别,实现系统生存态势的事前识别;其次,利用差分生存态势数据生成平稳预测序列,构建ARIMA模型并通过自相关函数和偏自相关函数校验模型的平稳性、随机性和可逆性指标;最后,通过模糊粒子和SVR模型的残差修正实现生存态势的事后预测识别.仿真实验表明,模型的事前评估模块相较于传统决策方法不仅可对生存态势数据进行聚类和服务等级识别,还可对非法用户进行识别;模型通过对异常态势次数的预测与残差修正,有效实现对可生存系统生存态势的事后预测.