对三极管基本放大电路原理的分析

<正>一、三极管共射基本放大电路工作原理内容及学习意义如图1所示,三极管共射基本放大电路的工作原理是:电路利用三极管的电流放大作用,把电流放大转换成电压放大,即对交流信号电压起放大与倒相的作用。它是三极管构成模拟电路的一个典型应用,是电子技术基础的重点和难点内容之一。理解并掌握这一原理,是学习和运用晶体管电路及电子技术的入门。     

巧用三极管内部结构图分析三极管电路

文章通过三极管电路的工作原理,巧用三极管的内部结构图,进行分析讲解电路,便于学生理解和掌握,这样,有了坚实的三级管电路的分析基础,再学习涉及到三极管的电路分析的章节才能够迎刃而解。     

单管低频放大电路的设计

本设计是为某矿井下信号系统中需要一个性能稳定的放大系数为100倍的低频单级放大器,为此选用了低频硅管3DG4三极管为本电路的核心器件;比较适合于工作点稳定,输入信号为小信号的场合中使用,性能稳定又经济。     

共射放大电路的设计

共射放大电路是当前电子技术当中使用最常见的一种,也是一种最为常见的放大电路.本文按照相关的设计需求,对共射电路进行全面性的设计工作.同时,借助Multisim仿真系统找出其中存在着的不足,深入研究增加射极和改变置留偏置电压的整体方案.因此,对方案的改良有着深入的分析.     

浅谈放大电路的分析方法

本文针对各种三极管放大电路的结构特点,以典型的晶体三极管放大电路为例,对其静态和动态进行分析,归纳出求解放大电路的合理方法,找出解题规律。     

UWB放大电路的研究

信号的功率从-1.78dBm增加到22.18dBm,增益约24个dB,由于功放的接入对振荡器输出匹配特性和输出S参数特性有一定的影响,再加上突发脉冲、噪声的干扰等因素,使得功放放大后的振荡信号的中心频率发生了少许的偏差,偏低了约20MHz（误差允许范围内）,整体性能良好,相位噪声较低,频率稳定性较高。     

半导体三极管课堂教学设计

课堂教学设计是教学艺术的集中表现,教学设计的成败将直接影响到教学质量。半导体三极管是模拟电路中非常重要的一部分内容。本文探讨了半导体三极管课堂教学设计的各个环节,包括教学内容分析、教学目标分析、教学重点和难点分析、教具和方法、教学过程设计、板书设计以及教学反思。优化的课堂教学设计很好地提高了课堂教学质量,加深了学生对半导体三极管内容的理解。     

一种视频重建滤波器及放大电路的设计

模拟数据进行数字转换后会出现混叠噪声,而数模转换则会存在毛刺噪声。在视频应用中,需要经过重建滤波器对输出进行平滑滤波,以消除采样引起的混叠噪声和数模转换精度不够引起的毛刺噪声。本文设计了一种4阶巴特沃斯低通滤波器作为视频重建滤波器。重建滤波器之后的信号需要进行放大及驱动才能使用,我们使用MAX4090在重建滤波器之后驱动视频信号。     

浅谈放大电路教学方法的体会

未来人才必需具备获取新知识的能力,具备发现问题、解决问题的能力,还要有创新意识,这样才能尽快地适应社会、融于社会的发展中,这就要求我们在专业课堂教学中,应改革课堂教学方式,提高教育教学效果,努力提高学生对本专业各门课程的兴趣,完成好在校学习要求,为以后的工作打下好的基础。     

优化负反馈放大电路理论研究

1 优化负反馈放大电路的特性 本文提出的优化负反馈放大电路,除了具有负反馈放大电路的性能(如,放大倍数和反馈深度足够大,等)外,还有信号电能优化配置的特性。该特性与其符合下述特性不等式组有关。 1.1输入回路特性不等式组 负反馈放大电路的输入回路,当信号源单独作用时,可抽象为图1示电路。图中U_s为信号源的开路电压,I_s为信号源的短路     

放大电路中反馈类型的判别分析

从三极管的特性入手,分析了反馈极性和类型的判别,并提供了一些简捷快速的判别方法,让学生更容易掌握,以便对电路的性能有更好的了解。     

放大电路中反馈类型的判断

在晶体管放大电路中,由于多种变化等原因,影响放大器的静态工作点及放大性能,使放大器工作不稳定。要正确分析反馈对放大电路的性能改变及正确引入反馈,必须能正确判断反馈的类型。     

放大电路中反馈组态的判定

文章通过实例分析了反馈放大电路级间反馈组态的判断,并将总结出的判断方法应用到具体的典型实例中去进行验证。     

放大电路反馈组态的简易判别

反馈类型的分析判断是放大电路中的重要问题,也是教学中的难点问题之一.单纯按现行的各种教科书所叙述的方法去讲解分析,学生的认识较易发生混乱现象.本文从电路的结构实质出发,提出一些新的分析方法,使得叙述过程更为准确科学,理解起来也更为简单明了.     

电工学中基本放大电路教学方法探讨

基本放大电路是《电工学》的重要内容,也是后续章节的基础。针对其概念多、内容抽象、理论性强等特点,提出采用加强知识点的关联性、突出重点、结合实验的教学方法,提高学生对基本放大电路的接受力和理解力。     

单管基本放大电路中负载问题的探讨

负载问题让刚接触电子学的读者头痛,我们讲的放大电路中每一级电路又都是由一些单个晶体管组成的,单管的负载问题搞清楚了,其他复杂电路的分析就比较方便。所以将对直接耦合的单管基本放大电路中负载问题做一个总结比较是必要的。     

对共集放大电路图解法的探析

传统的图解法多基于共射电路,当直接套用于互补对称功放时,会遇到一些难圆其说的问题.本文介绍的图解法,从基本共集电路入手,讨论其一般性,然后运用于必然用到该法的互补对称功率放大电路.     

多级放大电路相位关系的Multisim仿真

本文基于研究多级放大电路的特性的目的,利用Multisim12.0软件以二级放大电路为例予以仿真模拟。利用Multisim中双踪示波器元件对于电路的各输入输出电压予以监测,并通过修改电容容值,滑动变阻器阻值等具体参数观察波形变化。发现在合适的参数设置下,仿真实验结果与理论结果契合度好,这对于具体实验中的元件选取以及直观掌握电路整体特性提供了技术支持。