上好美术课的点滴体会

正新时期的美术课堂教学积极倡导要以教师为主导,学生为主体,寓知识技能于兴趣之中,要充分发展学生的个性,努力提高学生的审美能力。要力争使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科,使美术课堂成为学生各显其能,发挥想象,并能与老师互动交流的场所。那么,新时期的老师如何上好美术课呢?一、上好美术课要激发学生兴趣兴趣是学习心理中最现实、最活跃的因素,它能够成为学习的直接动力。所以,是否能激发起学生们的学习兴趣,是否能打     

怎样教小学美术课

小学美术教学是对学生进行审美教育的重要手段之一。通过美术教学,要培养学生具有一定的美术基础知识、基本技能,并在此基础上发展学生的智力,培养学生具有健康的思想感情、共产主义觉悟和一定的审美能力。小学美术课是全面贯彻党的教育方针的重要学科,必须受到应有的重视。下面,根据我在小学教学实践中的体会,对这门课的教学进行一些探讨。 学校美术教学工作包括备课、上课、成绩考察、课外辅导等等。这些工作是全面完成教学任务、提高教学质量不可缺少的组成部分,而上课又是整个教学工作的中心环节。因此,研究如何上好小学美术课是提高美术教学质量的关     

我教农业常识的点滴体会

教授农业常识的目的在使学生获得农业生产的一些常识,和简单的生产技能,使今后高小毕业的同学,不能升学时,能真正成为一个有社会主义觉悟,有文化,有生产技能的劳动者。因而教育者必须认真钻研教材,虚心向别人请教,克服困难来教好这一课程。下面谈谈我的点滴体会。     

谈谈我教外语课的点滴体会

我1977年从郑州大学外语系毕业后,被分配到南楼中学担任外语教学工作。自1978年下半年起,我任初二两个班的外语课。这两个班都是学习了一年日语,从初二开始改学英语的。领导上交给我的任务是:在一定时期内把初一的课程补上,两年完成三年的教学任务。虽然自己对教育工作非常热爱,可是对教学工作却毫无经验。尤其我校是所普通中学,学生的基础大多数较差,要完成这么繁重的教学任务,实在     

美术课件制作的点滴体会

中学美术课本里简单的图片和理论知识,已经不能满足学生成长的需求,这给教师的教学带来了很大的困难。为了更好地完成课堂教学,满足学生的多种需求,多媒体课件的应用也就成为了教师课堂教学所必须的。多媒体课件能够创造出图文并茂、生动逼真的教学环境,作为教科书的辅助材料和新的表达方式,能让学生了解到一个更加广阔的艺术空间,使学生有更深的艺术感受,从而培养学生更高的审美能力。一、制作思路要清晰,表现形式要恰当制作每一个课件时,首先要做到的就是思路清晰,这是做好课件的前提和关键。制作课件之前,务必要先研究课本,吃透内容,明确…     

既教绘画 又育新人——教学美术课的点滴体会

我已经教了三十多年的美术课。我深深感到,教美术要热爱美术这门课程,而且要不断学习提高,才能适应教学需要。美术课的知识面广,如绘画、雕塑、工艺美术、建筑知识等,都属于美术范围。美术教师不仅要具备这些知识,还要能亲手去做,才能教好学生。如果     

教快班点滴体会

我教快班,也是快班的班主任。在实践中,我经受过工作顺利时的喜悦,也尝到了工作失败后的苦闷。获得了点滴体会。一、教快班应当抓什么我教的是高二斑,名曰快班,其实水平不高,也不齐;又面临高考的严重检验。在众目睽睽之下,如果成绩上不去怎么办?那时闲言碎语都得听。基于这种思想,我便竭     

美术课培养学生学习兴趣的点滴体会

美术课培养学生学习兴趣的点滴体会哈尔滨市复华小学校李秋喜美国心理学家布鲁纳说：学习最好的刺激是对学习材料的兴趣。我在小学美术课教学中，注意从以下几方面培养学生的学习兴趣。一、运用电教手段创设情境，激发兴趣。小学生天性好奇好动，运动着的物体时刻在吸引着...     

我在小学音乐教育教学中的点滴体会

音乐是一种善于表现和激发感情的艺术,可以说,音乐欣赏的过程就是情感体验的过程,它既是欣赏者对音乐的情感内涵进行体验的过程,同时也是欣赏者自己的情感和音乐中表现的情感相互交融发生共鸣的过程。一、培养学生的情景感情景感就是以作品的语言为基础,引导学生进入情境,展开联想,产生情感。在欣赏《快乐的节日》音乐作品时,就让学生装扮成小鸟,要知道小鸟在广阔的天地里,自由地飞翔,这象征着什么,让学生体验小鸟们在热闹的节日中,欢快的情境,让学生自入情境,充分享受着音乐带来的欢快。二、培养学生的联想感联想是形象思维的基本形式,是智…     

我的点滴体会

关于如何“减负”,我有如下点滴体会：一、要大力提高课堂教学效率,向４０分钟要质量。课堂教学是对学生进行思想品德和学科知识教育的主渠道,课堂教学效率的高低直接关系到教学的成败。每位教师,必须精心设计教法,认真钻研教材,充分利用好４０分钟,尽力做到：（老...     

我的点滴体会

今年的高考中,我的语文得了96分,其中作文得到40分。但是说到经验,我却无从谈起,只是通过几年的学习,得到了点滴体会,愿意谈一谈。依我看,学习语文最重要的有两点:一是要“爱学”,二是要“会学”。所谓“爱学”,就是要明确学习语文的目的,要培养起对语文学习的兴趣。语文是“基础”,一切工作都离不开它。我觉得,语文不是一门孤立的学科,它和其它各门学科有着密切的联系。例如数学研究逻辑思维,而语文也要培养逻辑思维的能力。所以,语文是一种工具,是进行各种工作必不     

我教小学数学的几点体会

一、以活动促发展 　　兴趣是最好的老师。孔子说过：喜之者不如好之者,好之者不如乐之者。在尊重数学知识科学性的前提下,我力求把数学课堂设计得丰富多彩,生动活泼,以激发学生的学习兴趣。在教学求平均数时,根据小学生生性好动的特点,我让学生摆小棒求平均数。例：李晓同学三月份获得 8枚荣誉小标志,四月份获得 9枚,五月份获得 13枚,李晓同学平均每月获得多少枚荣誉小标志 ?让学生摆好三行小棒,第一行 8根,第二行 9根,第三行 13根。学生把三个月获得的荣誉小标志合在一起,再平均分成 3份,其中一份就是平均每月获得的荣誉小…     

小学开展美术课的一点体会

1.美术教育对小学生的全面发展起很大的促进作用。在美术活动中,主要诉诸的是视知觉,而视知觉又是人的主要感觉。心理学的研究已证明,人所需要的信息80%以上是通过知觉所获得的。视知觉不仅给人的生存提供必要信息,而且也是人生乐趣与幸福的一个重要源原。     

小学英语教学点滴体会

语言是一种技能，正如学游泳和骑车一样，一定得在实际的环境中操练才能学会。因此对于母语不是英语的学生来说，教师一定要尽可能给他们创设语言环境。对于每周只有两三节课时间的农村小学的学生来说，最大限度创设英语情景氛围则显得尤其重要。下面是我的点滴体会：     

授之以趣 教之以法──我教语文的点滴体会

授之以趣　教之以法──我教语文的点滴体会合肥四十八中盛银芝要提高语文教学的质量和效率，必须对学生授之以趣，教之以法。让他们以浓厚的兴趣对待学习，以良好的方法搞好学习，从而增强学习效果，掌握语文知识。一、以新颖的内容激发兴趣。在课堂上，结合课本知识，尽...     

教读拼音字母的点滴体会

教好拼音字母,推广普通话是小学语文教学的重要任务。本期来,我校语文教师对此曾进行了一定的钻研。现在我们来谈谈其中有关拼读方面的一些零碎的体会。教a、o、e、ê几个韵母时,教材的秩序是先认字形再读音,再教儿童找韵。我们认为先让儿童读汉字,从汉字的读音中找韵较好。如教学a字时,先读“爸”字,把“爸”音拉长,中间断一口气,a韵就出来了。同时,这样儿童读音也较易掌握。     

教珠算加减法的点滴体会

四年级儿童对加1到加9和减1到减9,已有熟练的口算和笔算能力,“教珠算口诀时应当联系口算的方法,结合拨珠的动作,使儿童了解口诀的来源和口诀中各个字的含意。”我在教珠算加减法时,有如下一些体会:首先要使儿童理解口诀中每一个数的排列次序以及上、下、去、进、退、还等字眼的意义和作用;然后通过口算、拨珠,从算盘上数的变化来编写口诀。使儿童明     

小学教育改革的点滴体会

<正>结合多年任教经验,我深感小学教学模式很不利于发现和培养优秀人才。如何让小学师生从困境中解脱出来,已经迫在眉睫。说明小学教学改革已经到了究竟该何去何从的关键时刻。关于如何制订今后的教学计划,我认为应从如何挖掘和培养学生的能力、智力和潜力入手。多年来大而全的教学规划与对学生的求全责备是相辅相成的,是很不实用的,至于如何改革小学教育,我有几点设想,未必成熟和精确,故此称为简论。一、减负     

小学管理工作的点滴体会

<正>我从事学校管理工作多年,通过反思、实践、总结,深深地体会到要做好一个学校管理者,必须注重以下方面。1.管理学校应该有先进的办学思想和教育理念。用先进的办学思想和教育理念管理学校,是现代校长的责任。校长要善于把党的方针政策渗入自己的办学思想,把千头万绪的工作有机地纳入自己的坚定不移的办学思路中。1.1树立"以人为本"的办学思想,也就是以师生为本。一是要有正确的教师观,注重教师教育,努力培育一个积极进取、团结协作、素质较高的教师队伍。二是要树立"一切为了学生,为了学生的一切"的学生观,全面贯彻教育方针,培养学生学会做人,学会学习,学会思考,学会合作,学会生存,学会创新。