中高职院校应用型实验教学有效衔接研究

为了使中职毕业生进入高职院校更好地适应应用型实验教学,分析了中高职实验教学衔接的问题,从素质教育和实验基地平台、设立预备实验室、中高职实验内容的衔接、实验教学方法衔接方面进行了探讨,探索其有效衔接措施。     

构建知识、能力、素质一体化的高职实训基地

建设具有实验、实习、模拟训练和岗位实践等多种功能的实训中心,将理论知识应用实验基地、实践能力训练实习基地和专业素质培养实践基地合而为一,既能充分利用教育资源,又能更有效地提高学生的创新意识、实践能力和综合素质。实践证明,它是实现产学研三结合发展高职的有效途径。     

高职院校的示范性实践教学基地建设

示范性实践教学基地是高等职业技术院校开展实践教学活动的一种组织形式，是高等职业技术院校为使学科教育不脱离实践教学活动在院校内独立设置的实践教学单位。示范性实践教学基地建设包括实践教学场所、实验实训设备、师资队伍建设和实践教学组织管理体系以及社会服务体系的建设等内容。具有这样的基地，不仅对高职院校搞好实践教学本身具有重要意义，而且对高职院校合理选择教学模式组织教学活动，实现教学目标和更好地适应社会需要等都是十分重要的一、实践教学与实践教学基地实践教学是指学生在教师指导下在相应的实验、实训环境中通过…     

加强高职教育专业建设的思考

加强专业建设是高职院校加强内涵建设的基础工作,是发展高职教育,提高教学质量的关键所在。抓住高职教育专业培养目标定位,改革课程结构,加强课程建设,提升教学支持服务能力,加强师资队伍建设,强化实验实训条件和基地建设等六大核心要素,是加强专业建设的有效途径。     

高职院校社会实践基地建设现状分析与对策

高职院校大学生社会实践基地建设在取得可喜成绩的同时还存在着一些问题,本文通过对其问题的分析,得出实践基地在高职教育中的重要作用,并探究改进高职院校社会实践基地建设的对策与建议,使高职院校社会实践基地走科学化、规范化、长期化的健康发展之路。     

高职物流管理专业工学结合教学基地建设研究

阐述高职物流专业工学结合教学基地建设应坚持的原则,提出高职物流专业工学结合教学基地建设的方案,并论述如何建立高职物流专业工学结合教学基地建设支撑体系。     

对培养高职师范生教育科研素质的思考

高职师范教育应培养师范生的教育科研素质。高职师范生教育科研素质的培养应多采用探究式、研究型的课堂教学模式，为学生提供参与学校管理、课程开发的契机，注意发挥隐性课程的作用，并结合专业课程的学习，为学生开辟实验基地。     

借鉴德国职教模式，创建高职实践教学基地建设的尝试与思考

在总结多年从事高职校内外实践教学基地建设方面的经验基础上，提出了高职实践教学基地建设的三项原则，并具体介绍了高职实践教学基地建设方面的尝试和体会。     

谈高职院校的实践教学基地建设

高职院校的实践教学基地建设是高等职业教育内涵发展的重要内容,对于目前高职院校的深化改革具有极为重要的时代作用。本文通过分析高职院校实践教学基地建设的内涵和本质特征,论述了高职院校实践教学基地建设的策略选择。     

高职应用电子专业实验实训项目设计初探

近些年以来,我国开始重视并大力发展高等职业教育,尤其从1999年起通过合并以及升格等多种方式发展了一大批高职院校。高等职业院校无论是政策上还是经费上都得到了国家广泛的支持,发展势头非常迅猛。高职院校在快速发展的同时也面,临着严峻的问题：如何提高实验实训室（基地）的使用效率、如何优化配置资源,发挥实验实训室（基地）的综合优势、如何满足国家针对高职教育课程改革提出的要求等。国家既然对高职教育的课程改革和培养模式提出了要求。从响应国家的这一要求出发．结合本人多年指导应用电子专业学生的实习实训的工作经验,并针对我院应用电子专业的专业特点以及学生普遍存在的相关情况．笔者在此对我院机电工程系应用电子专业的实验实训的课程改革谈谈自己的一些看法。     

高职院校产学研合作基地建设的模式创新

在高职校企合作基地向战略联盟转变的过程中,政府发挥着不可或缺的整合作用;在高职"总部——基地"办学模式下,产学研合作基地的异地化建设具有显著的资源融合优势;面向县域经济社会发展,积极寻求"县校合作",是高职产学研合作基地建设的一个重要方向。政产学研有机合作、合作基地异地而建、服务定位面向县域,是高职院校产学研合作基地建设取得显著办学效益的三大关键因素。     

高职院校大学生创业孵化基地建设路径探索--以广西建设职业技术学院为例

高职院校创业孵化基地的建设和运营为高职院校创新创业教育提供了重要的实践平台,推进了创新创业教育工作的有效开展。本文以广西建设职业技术学院大学生创业孵化基地建设实践为例,初步探索了高职院校大学生创业孵化基地建设的路径,为高职院校如何更有效地开展大学生创业孵化基地建设提供可借鉴的经验。     

开放式实践教学基地信息化建设的探索

本文认为,随着现代信息技术逐渐向高等教育领域渗透,信息化已是实践教学基地建设的发展趋势,是提高实践教学水平和实现资源开放共享的必要条件。以开放式实践教学基地信息管理系统为平台,建设虚拟仿真实验室和远程控制实验室为重点的实践教学基地信息化建设,对于高职院校实验实训基地建设的长远发展有着十分重要的意义。     

开放式实践教学基地信息化建设的探索

随着现代信息技术逐渐向高等教育领域渗透,信息化已是实践教学基地建设的发展趋势,是提高实践教学水平和实现资源开放共享的必要条件。以开放式实践教学基地信息管理系统为平台,建设虚拟仿真实验室和远程控制实验室为重点的实践教学基地信息化建设模式,对于高职院校实验实训基地建设的长远发展有着十分重要的意义。     

浅谈高职院校实验室管理与创新

实验室是高职院校进行教学与科研的重要基地,其管理水平直接影响到高技能人才的培养。加强实验室管理工作,为实验实训提供良好的环境,是提高教育教学质量的重要条件之一。对高职院校实验室管理工作中存在的问题,进行分析,提出创新性的改革思路。     

高职物理电学的实验教学方法分析

高职院校主要是培养专业技术人才的基地,高职院校中不仅要重视学生基础理论知识的教学,更要注重学生实践能力的提升。物理是高职电工专业必学的一门课程,也是在实践工作中运用较为广泛的一门理论知识,因此在高职物理电学中运用实验教学法开展各种教学内容的学习,对于提高高职学生综合能力具有重要作用。本文主要是针对高职物理电学的实验教学方法进行研究,旨在不断提高高职院校的教学水平。     

高职院校校外实践教学基地建设的思考

实践教学基地建设是办好高职教育的重要组成部分,建好校外实践教学基地是高职院校专业建设的重要保证。结合校外实践教学基地建设的实践与体会,阐述校外实践教学基地建设运行机制。     

高职实践教学基地建设的比较研究

建立符合要求的实践教学基地是大力发展高职教育、服务社会经济发展的客观需要,是实现高职院校办学宗旨,保证人才培养质量和突出办学特色的关键。因此,探索高职教育国内外实践基地建设的经验,科学构建适合我国高职教育特点的实践教学基地是本文的目的所在。     

谈高职院校的实践教学基地建设

高职院校的实践教学基地建设是高等职业教育内涵发展的重要内容,对于目前高职院校的深化改革具有极为重要的时代作用。本文通过分析高枳院校实践教学基地建设的内涵和本质特征。论述了高职院校实践教学基地建设的策略选择。     

高职院校实习就业基地建设浅析

解决高职院校毕业生就业难的有效措施之一是建立毕业生实习就业基地。探讨加强高职院校实习就业基地的措施与途径,对进一步提高高职毕业生就业率具有重要意义。