浅谈中国基础教育改革

基础教育是为所有适龄儿童和青少年实施的一定年限的一般教育或普通教育,是以提高整个国民素质为目标而进行的教育,是整个国民教育的基础环节。在经济全球化步伐加快,国际竞争日趋激烈的今天,基础教育对于实现现代化和民族复兴尤为重要。我们只有清楚地认识到我国现阶段基础教育存在的不足,做好基础教育改革,才能培养出符合时代要求的具有创新意识的高素质人才。因此,在现有基础上,要大力推行民主化改革,建立科学民主和依法治教的现代学校管理体制,保证义务教育的相对均衡发展、加快课程改革步伐、实现课程的现代化,进而实现全面性、综合化的学生培养。近年来,通过对我国基础教育改革的深入思考,我觉得基础教育在改革过程中存在着许多的弊端,下面就我国基础教育现状、改革中存在的问题以及改革的发展方向等谈一些看法。     

论教师教育培养模式与师范院校的课程改革

随着师范教育和基础教育改革的不断深入,特别是基础教育课程改革的启动和教师教育本科化、综合化、专业化趋势的日见明朗,教师教育培养模式和教学内容的改革、学科体系与新课程结构的建立势在必行。师范院校要加快改革步伐,主动适应基础教育和教师教育的改革与发展,大力推进课程体系改革,优化教师教育教学内容,建立新型的教师教育培养模式,以培养大批有道德、有理想、厚基础、宽口径、有自我发展潜能的高素质基础教育师资。     

放眼世界科学发展基础教育

基础教育在教育中具有重要的基础性、先导性,要发展好教育必须先发展好基础教育。本文拟从国际基础教育改革走向、教育发达国家主要做法、我国基础教育的主要任务和重点工作等方面阐述科学发展基础教育,加快建设教育强国步伐的紧迫性和重要性。     

高等师范教育引领基础教育课程改革的策略

基础教育课程改革需要专业化的师资做支撑。高师教育是教师专业成长的平台。高师教育一方面应加快改革的步伐,走在基础教育的前列,培养专业化的高素质教师,适应、推动基础教育的发展;另一方面,要充分发挥高师的学术力量,依托教育科学理论研究优势,研究基础教育的新情况、新问题,提出新的教育理念、教育思想和教育方法,成为基础教育改革的推动者和引导者,引领基础教育课程改革健康发展。     

云南省教育厅关于内蒙古自治区基础教育的考察报告

近儿年，内蒙古自治区经济社会发展迅速，教育事业成就显著，在教育改革创新、建立现代教育体系等方而有许多值得学习借鉴的经验，得到教育部以及全国各地特别是中西部地区的广泛认同。为了有效借鉴内蒙古自治区基础教育改革发展的成功经验，促进我省基础教育加快改革发展步伐，加快构建云南现代基础教育体系，10月7日至13日，     

面向基础教育 实施双向互动 提高教师教育水平

正在全国陆续推开的基础教育新课程改革，必将促动高等师范教育乃至整个高等教育的改革。面对改革的必然趋势，各高等师范院校反应不一。近几年来，南阳师院面向基础教育，增强服务意识，加快高师教育改革，创新人才培养模式，提高教师教育专业化水平，主动回应，建立研究和服务基础教育的有效机制。在实施双向互动方面进行了一系列尝试，较好适应了基础教育改革的新形势。     

以人为本 建立创新教育新体系

在充满机遇与挑战的21世纪．如何以人为本．加快基础教育课程改革步伐．提高基础教育质量．实践陶行知教育主张．建立创新教育新体系．是摆在我们教育工作者面前十分重要的课题。     

教育短波

我市确定加快基础教育改革步伐思路前不久,市教育局在蓟县召开会议,制定了加快基础教育改革步伐的思路,主要是解放思想、转变观念,坚持教育为经济建设服务的方向。明确改革目标是:以全面高水平地实施九年制义务教育为基础,以大力提高高中教育质量和大力发展职业技术教育为重点,逐步建立完善与我市经济建设相协调的结构合理、规模适度、功能完备、质量高、适应性强的基础教育体系。改革内容包括:各级教育行政部门转变职能、下放权力、扩大学校办学自主权;全面推行校长负责制,增强学校的生机和活     

云南省教育厅关于印发《内蒙古自治区基础教育考察报告》的通知

各州、市教育局： 近几年，内蒙古自治区经济社会发展迅速，教育事业成就显著，在教育改革创新、建立现代教育体系等方面有许多值得学习借鉴的经验，得到教育部以及全国各地特别是中西部地区的广泛认同。为了有效借鉴内蒙古自治区基础教育改革发展的成功经验，促进我省基础教育加快改革发展步伐，     

宁夏回族自治区关于深化中小学人事制度改革的意见

为深入贯彻党的十六大精神，全面推进素质教育，促进基础教育的改革和发展，进一步完善基础教育管理体制，转换学校运行机制，提高教育质量和管理水平，需要加快中小学人事制度改革的步伐，建立符合中小学特点的人事管理制度。根据《国务院关于     

高校教师教育如何适应基础教育课程改革

基础教育是整个教育体系的基础，高校教师教育主要承担培养基础教育师资的任务。随着基础教育课程改革的开展，高校的教师教育专业必须做出相应的调整，才能使它培养的大学生毕业后能适应基础教育的教学要求。为此，我们必须认真研究基础教育课程改革的特点，并根据它对教师的新要求，来改进高校的教师教育的教学工作，使高校教师教育真正为基础教育课改与发展服务。     

课程改革：西北民族地区基础教育发展的关键

在新世纪之初,教育部启动了基础教育课程改革,这对于全面推进素质教育、加快教育创新步伐和促进教育发展具有重要意义。西北民族地区作为我国教育发展水平较为落后的地区,更要积极开展基础教育课程改革,以此促进基础教育乃至其他层次教育的改革与发展,提高人才培养质量。一、课程和师资是当前制约西北民族地区基础教育发展的主要瓶颈。改革开放以来,西北民族地区基础教育获得了前所未有的发展,为西北民族地区社会和经济的发展做出了巨大贡献。但与全国其他地区相比,西北民族地区的基础教育发展仍然较为落后。而造成这种状况的最主要原因,除…     

基础教育改革中应注意的几个问题

一、面对知识经济的挑战 ,应充分认识基础教育改革的紧迫性 ,加快改革步伐知识经济是以教育为基础的经济 ,离开了教育 ,知识经济也就无从谈起。基础教育是整个教育大厦的基石 ,在迎接知识经济挑战、发展知识经济中将发挥重要的作用。虽然几年来我们的基础教育改革取得了巨大的成就 ,但从迎接知识经济挑战的角度来讲 ,在某些方面还存在着差距。比如“学而优则仕”的传统观念仍然根深蒂固 ;教师仍在为升学率而教 ,学生仍在为考学而学 ;教育经费仍然不足 ,教师待遇仍有待提高 ,等等。因此 ,面对知识经济的挑战 ,我们要对基础教育现状有一个全面…     

基础教育治理现代化的时代价值、核心议题与战略任务

建设教育强国,基础教育具有重要的基础性、战略性、先导性地位,基础教育治理现代化是教育治理现代化的重要基础。基础教育治理现代化事关教育强国建设,关乎教育公平,影响教育质量。在教育高质量发展的愿景下,推进基础教育治理现代化亟需关注三个核心议题,即推进基础教育公平、释放基础教育活力、提高基础教育质量。为加速基础教育治理现代化进程,助推基础教育高质量发展,需在树立正确教育政绩观、推进公共服务均等化、建立现代学校治理体系、推进育人方式转型、加快教育数字化变革、深化考试招生改革、全面依法治教、建设高水平教师队伍等方面进行重点考量。     

创新发展理念 优化改革策略 全面提升黑龙江省农村教育质量

2002年8月6日至8日,全国深化农村教育改革呼兰县现场研讨会在哈尔滨市隆重召开。本次会议的召开是为了贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》精神和《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》提出的“积极推进农村教育综合改革,统筹安排基础教育、职业教育和成人教育,进一步完善农村教育体系”的要求和朱总理今年《政府工作报告》中强调的“加快基础教育,巩固扩大农村地区‘双基’成果,特别是加快贫困地区和少数民族地区普及九年义务教育步伐”的要求,借鉴黑龙江省呼兰县的经验,探索建立适应农村经济社会发展所需要的农村教育新体系,研究落实农村教育改革发展的治本之策,以加快改变广大农村教育的面貌。这是实现“科教兴国”和西部开发战略的基础,是实践“三个代表”重要思想的实际行动。呼兰县农村教育的改革是具有历史意义及现实意义的重大举措。本次大会就是要把呼兰县这个鲜活的典型,提供给大家学习、借鉴、研讨。为了便于广大读者更加深入地了解本次会议的内容,及时掌握农村教育改革与发展的情况,总结过去农村教育改革中的不足,同时为今后的农村教育改革和发展工作的改进与完善提供有利的依据,本刊特别编发以下系列报道。     

体育教育专业人才培养与基础教育体育课程改革递进关系的研究

当前,基础教育改革如火如荼,高校体育教育专业人才培养任重而道远。第8次基础教育改革发生了全面而深刻的变化,教师的角色定位也发生了较大的变化,作为培养未来体育教师的体育教育专业,在培养目标、课程设置、教学内容和方法、评价方式等方面必须加快改革的步伐,克服制约因素,实现从指导思想到具体的课程、教学与基础教育全面接轨。     

加快普通高中教育的改革与发展

普通高中教育是基础教育的最高层次,是在九年制义务教育之后对一部分青少年进行的打好全面基础、提高全面素质的教育。在改革开放的新形势下,我们必须认真研究普通高中教育如何围绕经济建设这个中心,加快改革步伐,进一步端正办学指导思想,全面提高教育素质和整体办学水平,努力开创我省普通高中教育的新局面。     

与时俱进 拓展城区教育发展新局面

去年召开的全国基础教育工作会议和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为我国教育事业在新世纪的改革与发展指明了方向，明确了奋斗目标。作为省会城市———昆明市城区的盘龙区经过多年不懈努力，“两基”水平进一步巩固和提高，中小学办学条件极大改善，高中阶段教育稳步发展，职业教育、特殊教育、社区教育在改革中不断加强。新一年开始之际，盘龙区的教育将根据区委、区政府把盘龙区“建成经济繁荣、信息发达、文化先进、社会文明、环境优美、人民富裕的现代化城区”的发展规划，加快改革发展步伐，为提高国民综合素质服务。概括地…     

论高师院校人才培养模式的变革

高师院校是整个教育系统的工作母机和逻辑起点,在建设创新型国家进程中担负着基础型使命与职责。为培养大批优秀的中小学教师,无论是从历史的经验教训看,从现代科技的发展趋势看,还是从基础教育的改革要求看,高师院校都亟须推进由专才教育转向通才教育的人才培养模式改革。     

新课程心感觉--天津市河西区基础教育课程改革实验纪实

背景资料课程改革是整个基础教育改革的核心内容，是促进素质教育取得突破性进展的关键环节。1999年召开的第三次全国教育工作会议和《面向21世纪教育振兴行动计划》，明确提出了要改革现行基础教育课程体系，研究和构建面向新世纪的基础教育课程教材体系，全面启动了我国新一轮基础教育课程改革。2001年，国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和全国基础教育工作会议进一步明确了新一轮基础教育课程改革的指导思想。特别是随着《基础教育课程改革纲要（试行）》的颁布和实施，以及义务教育阶段18科课程标准（实验稿）的颁布，新一轮基础…