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呼啦圈热在我们幼儿园掀起后,我考虑到幼儿年龄还小,关节、骨骼还没有完全发育好的实际情况,对此活动进行因势利导。但由于幼儿热衷于玩呼啦圈,用简单限制幼儿玩的办法并非上策。怎么办呢?我选择了引导幼儿“一圈多玩”的办法来加以引导,带幼儿开展“看谁的呼啦圈玩法多”的活动,让孩子们展开想象的翅膀,想出新的多种不同的玩法。有的幼儿把呼啦圈一个个间隔一定距离竖放着玩钻山洞游戏;有的把圈平放在地上,玩跳圈游戏;有的把呼啦圈当铁环推着玩;有的把圈悬挂起来进行投准练习; 相似文献
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曾凡敏 《课堂内外(高中版)》2002,(11)
一天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也飞奔而出,去追赶兔子。可是追着追着,兔子跑不见了,猎狗只好悻悻地回到猎人身边。猎人开始骂猎狗了:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到。”猎狗听了很不服气地回道:“我尽力而为了呀。”再说兔子带伤终于跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗 相似文献
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在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师戴尔·泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们讲了下面这个故事:有一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”兔子带着枪伤成功地逃生回家后,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”兔子… 相似文献
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亢明阳 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(Z2)
从前有位猎人,天天去打兔子,却总是空手而归,时间一长,妻子也瞧不起他:“你要能打到兔子,那就成癞蛤蟆吃上天鹅肉了。”这天,猎人对妻子说:“今天,我要打不着一只兔子,就不回来见你。”妻子皱了皱眉,说:“不是 相似文献
7.
史荷花 《中学政治教学参考》2004,(3)
一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶它,追了很久仍没有捉到。牧羊犬看到此种情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间,个子小的反而跑得快得多。”猎狗回答说:“我仅仅为了一顿饭而跑,他却是为了性命而跑呀!”这话被猎人听到了,猎人想:猎狗说得对啊。要得到更多的猎物,我得想个好法子。于是,猎人又买来几条猎狗,对它们说:凡是能够捉到兔子的就可以得到几根骨头,捉不到的就没有饭吃。这一招果然有用,猎狗们纷纷去努力追兔子,因为谁也不愿意看着别人有骨头吃,自己没得吃。就这样过了一段时间,问题又出现了:猎人只按捉到兔子的数量论功行赏,而捉大兔子比… 相似文献
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在一次国培计划培训上,一则“关于小学体操教学的拓展和创新”的主题研讨引发了笔者极大兴趣。联想到前不久一。次区属课问阳光活动展示观摩:一场“灵感与创意”完美结合的花样兔子舞表演,带给观摩者的震撼是前所未有的。课间操音乐声起,“兔宝宝”跳起了欢快的凳子兔子舞、呼啦圈兔子舞、竹竿兔子舞,时而活泼可爱,时而温顺乖巧,迎风飞舞的情景让人赏心悦目,流连忘返。 相似文献
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狩猎的季节到了,森林中有只小兔子为如何逃避猎人枪口的问题而烦躁不安。有一天,它向一只路过的老兔子请教。老兔子语重心长地说“:小伙子,我有个很好的解决方案,那就是把自己变成一棵树,这样猎人就会从你的身边走过去,不会再开枪打你,因为他们把你当成了一棵树。”“绝妙的好主意!”小兔子说,“为什么我以前就没有想到呢?如果是那样,猎人就会走过去,一点也不会注意到我,非常感谢!”老兔子接着走自己的路,忽然又听到小兔子在后面紧张地问:“可是我怎样才能把自己变成一棵树呢?”老兔子停下来,耸耸肩膀,冷冷地回答道“:小伙子,我已经给了你一… 相似文献
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丁一丁 《课堂内外(高中版)》2005,(4):40-41
猎狗一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶他,追了很久仍没有捉到。牧羊人看到此种情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间小的反而跑得快得多。“猎狗回答说:“你不知道我们两个的跑是完全不同的!我仅仅为了一顿饭而跑,他却是为了性命而跑呀!”这话被猎人听到了,猎人想:猎狗说的对啊,那我要想得到更多的猎物,得想个好法子。于是,猎人又买来几条猎狗,凡是能够在打猎中捉到兔子的,就可以得到几根骨头,捉不到的就没有饭吃。这一招果然有用,猎狗们纷纷去努力追兔子,因为谁都不愿意看着别人有骨头吃,自己没的吃。就这样过了一段时间,问题又出现了,大兔子非… 相似文献
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今天晚上有月食,这可是好久好久才遇得上一回呀。乌龟和兔子约好了,在海边一起看月食。早早地,乌龟爬上了岸,兔子也来到沙滩(shātān)。等呀等,月亮慢慢地升上了天空。乌龟趴在沙滩上一动也不动,睁着眼睛朝天上看;兔子却在沙滩上转了一圈又一圈,转了一圈又一圈。等呀等,等呀等,月食还没开始。兔子等不及了,对乌龟说:“我去那边的草地上玩玩再来。”说完,它就钻进了草地。又过了一会儿,月食开始了。乌龟一边看,一边喊兔子。可是,兔子怎么也不答应。原来,兔子早就等得不耐烦(nàifán),在草地上睡着了。当兔子醒来后,觉得很后悔。乌龟说:“你… 相似文献
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有时候,一句话会改变我们的人生历程,这就是语言的魅力,请任选一题写一写:1.会说话的_________2._____________的话3.我总也忘不了那句话这段时间,在我很想偷懒的时候,我的耳边总会响起一句话:“尽力而为是不够的,要竭尽全力。”这是我在一个故事里看来的一句话,这个故事是这样的:猎人带着猎狗外出打猎,突然看见一只兔子先告诉我们这句难忘的话。再写这句话的来历。从他们面前闪过。猎人大叫一声:“快追!”猎狗飞快地跑去追兔子。眼看猎狗就要追到兔子了,可最后还是让兔子给溜掉了。猎人生气地对猎狗说:“你怎么让它溜掉了呢?”猎狗委屈地回… 相似文献
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活动目标1.激发幼儿玩圈的兴趣。2.鼓励幼儿想出多种方法玩圈,发展幼儿的创造性;在游戏中锻炼跳、钻、爬等能力。3.培养幼儿的自我保护意识和合作精神。活动准备幼儿人手一个呼啦圈;若干个小圈连接成的“渔网”一张;录音机、磁带。活动过程1.准备活动:韵律操。2.玩圈。幼儿自由玩圈,教师鼓励幼儿玩出和别人不同的花样。然后讲讲自己的玩法,是怎样玩的。3.跳圈。(1)幼儿分四组玩跳圈游戏,各组商量圈的摆法及跳的方法。(2)将各组的跳圈方法串起来玩。4.钻圈。(1)幼儿自由组合分散钻圈。(2)游戏:“钻长龙”… 相似文献