以就业为导向 以服务为宗旨 改革创新求发展

齐齐哈尔职业教育中心学校在发展过程中,多年来始终坚持正确的办学方向,不断调整办学思路,主动服务,促进就业,大胆探索、勇于改革,积极推进办学思路、办学模式的创新.学校办出了特色、为社会培养了大批高素质的劳动者,得到了社会各方面的广泛赞誉.     

改革创新:中职破题

中等职业教育是我国职业教育的主体。目前,中职学校年招生规模为800多万人,在校生达2200万人之众,占整个高中阶段在校生的50%左右。中等职业教育的主体作用并不仅     

浅谈中职计算机专业改革创新

当今社会,计算机已经广泛应用到社会的各个领域,社会需要大量掌握具有计算机应用技能的劳动者,与之相反的是这几年中职学校计算机专业生源规模不断的萎缩,生源质量越来越差。根本的原因是中职学校计算机毕业的学生不好就业,就业不好的根本原因是所需非所学,所用非所能。要改变这一现状就必须改革,中职学校计算机专业现行的教学目标、教学手段及教学方法,使教学目标更贴近市场需求,教学手段更加先进,教学方法更具针对性,重点解决学生的知识结构技能和应用能力等方面的问题,做到“专”而不求“广”,“能”而不求全,突出专业的应用特色。     

建立基地打通『出口』拉动学校可持续发展

江总书记"三个代表"的重要思想是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,贯彻"三个代表"的重要思想,就我们中等职业学校来说,就是要努力提高办学质量,让人民群众的投资得到较好的回报;就是要努力提高毕业生就业率,让人民群众满意.毕业生能否就业,关系到社会稳定,关系到人民群众的根本利益,也关系到学校本身能否持续地健康发展.     

改革创新 务实进取 探索具有特色的职教办学之路

西丰县职教中心创办于1994年9月，是一所集职前与职后教育于一身，学历教育与短期培训于一体的综合性中等职业教育学校。学校根据职业教育发展规律结合县域经济发展实际，端正办学思想，转变办学理念，改革创新，务实进取，用心血和汗水探索出一条具有当地特色的职教办学之路，真正实现了跨越式的发展。学校先后被评为“全国最佳就业率职业学校”、“大学生志愿服务辽西北计划先进单位”、“省教学、德育先进单位”、“辽宁省职业学校先进集体”、铁岭市“教学工作先进单位”、“职业教育先进集体”等荣誉称号。2004年10月，经辽宁省教育厅考核评估，学校被评为省级标准化职教中心。     

以改革求生存促发展

总结多年来的办学实践,我们深深地感到,固守单一的办学模式是没有出路的,只有更新观念,不断改革,大胆更新,适时调整办学方向,广开办学渠道,使职业教育与地方经济、社会发展更紧密地结合,满足市场需要,满足学生就业和升学的需要,才会有立足之地,才能有发展可言。     

新时代中职学校思政课建设改革创新探索

教育的根本任务是立德树人,思政课作为立德树人的关键课程备受关注.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央非常重视思政课建设,对思政课建设提出了明确要求.中职教育阶段的学生,正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期.加强思政课建设,引导学生扣好人生第一粒扣子,中职思政课教师肩负着光荣使命和神圣职责.面对新形势、新...     

中职学校如何推动招生就业工作

"以服务为宗旨,以就业为导向",是中职学校的办学宗旨.在当今中职教育生源竞争日趋激烈,毕业生就业压力日益加大的形势下,能否抓好招生就业工作,是学校能否生存与发展的关键,可以说,招生就业是中职学校的立足之本.     

改革创新促发展 真抓实干兴教育

刚刚闭幕的全区教育发展大会是在党的十八大、十八届三中全会总体部署全面深化改革的大背景下,谋求全区教育事业持续健康发展的一次重大会议。此次大会出台了《中共广西壮族自治区委员会广西壮族自治区人民政府关于加快改革创新全面振兴教育的决定》文件（以下简称《决定》）及一系列配套文件,提出要实施广西教育振兴行动计划和八大重点工程,实施“双千”计划,到2017年实现“三基本两提升一率先六达到”的总体目标。     

服务经济上规模更新理念促发展--全国重点职业学校湖北省宜都市职教中心

宜都市职教中心遵循“德育为首、技能为主、育人为本”的办学原则,坚持“以德治校”和“依法治校”的基本方略,奉行“学校的一切工作以学生为中心”的办学理念,面对中职降温、普高升温、大学扩招、教育改革等多重压力,立足服务经济,更新办学理念,果断调整办学思路,充分挖掘办学潜力,招生规模、教学质量、就业安置“三管”齐下,取得了显著成效。学校先后获得全国重点职业学校、湖北省首批“512工程”合格学校、宜昌市“名牌学校”、宜都市“文明单位”等殊荣。     

抓机遇 找契机 促发展

近年来，酒泉市农广校为适应新形势发展，不断寻求和创造良好时机，大胆实践和探索，拓宽办学领域，使办学规模不断扩大，管理和教学水平迈上了一个又一个新台阶。如今面对新的机遇和挑战，他们又制定出了适合自己的新的总体工作思路：以市场为导向，以农村经济建设为中心，以农业结构调整为契机，以农村劳动力转移为突破口，走农民培训与当地农业结构调整相结合，农民学历教育与劳动力市场相接轨的办学之路。     

关于推进技工院校改革创新的若干意见

人社部发〔2014〕96号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局):近年来,我国技工教育事业稳步发展,技工院校办学实力和办学水平逐步提高,培养了大批高素质技能人才,在促进就业和服务经济社会发展中发挥了重要作用。但同时也要看到,当前技工教育还不能完全适应经济社会发展的需要,办学条件薄弱,发展不均衡,培养能力和质量有待提高。为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加     

学校管理中的『宜多』与『宜少』

学校管理行为的目的是提高办学效益,因此,学校管理者必须努力采取最有效的管理行为.     

中等职业学校办学特色的认识与思考

办学特色是中职学校发展的品牌生命力,也是当前中职学校发展的关键。当教育者争先谋求学校学科和专业门类的全方位发展时,认识办学特色的特征,进行学校发展过程的独创性构建显得尤为重要。中职学校办学特色的创建要以"类"特色为前提,找准自身发展的策略、最终构建独特先进的学校个性。     

创新办学理念强化三种意识

根据我校多年的办学实践，特别是总结近几年来市场经济条件下的办学经验，我们认为中职学校要想求得生存与发展，就必须创新办学理念，强化人本、服务、市场三种意识。     

以改革创新为动力促进职业教育工作再上新台阶

我国近期职业教育已经取得了可喜的成绩,但也必须清醒地认识到,当前形势对于职业学校来说,只有继续解放思想,不断创新,寻求新的突破口,才能使学校各项工作持续发展,使办学水平再上新台阶。     

关于中职电子商务专业市场营销课程的改革创新

市场营销学作为电子商务专业的必修课,在中职生未来的职业生涯中发挥着重要的指导作用。文章针对当前市场营销教学存在的弊端,结合培养电子商务新型人才,提出了在新课改背景下对课程进行改革创新的方法与策略。     

蓬勃发展的广汉教育

广汉教育坚持以全面推进素质教育为核心,以加快事业发展为主题,以教育改荸创新为动力,以办让人民满意的教育为宗旨,不断加强管理,各级各类教育事业都得到了协调、健康、持续发展。