《朝日新闻》的版面审议会

近几年读日本报纸,发现《朝日新闻》有一个叫版面审议会的机构,类似于我国报社的审读组或评报组。现根据2000年至2005年《朝日新闻》披露的三届审议会的材料,将其简介于下,供各报刊社参考。一、版面审议会的构成版面审议会全名是朝日新闻纸面审议会,成立于1989年。当时,《朝日新闻》发生了捏造假照片事件,引起读者强烈不满。朝日新闻社从社会上聘请知名人士组成版面审议会,以便从外部检查《朝日新闻》,提高报纸质量。每届审议会由四、五位委员组成(第13届5人,第14届、15届各4人),其中至少有一位是女性。不设主任委员。这些委员,都是报社从社…     

朝日新闻怎样培养记者?

《朝日新闻》有好多出色的编辑和记者。我们通过实地考察和同有关人员座谈,感到他们对于选拔、培养人才是很注意的。朝日新闻每年招收数十名30岁以下的大学毕业生。考题分五大类:常识、国语、作文、时事问题、外语(英、德、法、中、俄、西六种语言)。据朝日新闻编辑局副局长富森先生介绍:今年报考朝日新闻社的全国各地大学毕业生有1,800多名。经过第一轮笔试和第二轮口试,最后被正式录取的只有38名,其中女性4名。口试的方式非常灵活。五、六个人分成一个小组进行座谈、讨论,该社的老记者参加旁     

《朝日新闻》的经营管理

日本《朝日新闻》拥有八千七百多名职工,报纸发行量达800万份以上,是日本最大的一家报纸。《朝日新闻》的经营管理在日本可以说是上等的。报社由董事会领导,另设编委会具体负责办报业务,社长是由董事会确定的。报社的主要机构有论说委员室、调查研究室、综合企划室、经理局、编辑局等。编辑局下设经济部、社会部、外事部、体育部、摄影部、科学部、舆论部、整理部、政治部、调查部等十多个部,并设有十九个国外机构。国内设有庞大的通讯机构,每个县有五、六个记者站,有的记者站是“夫妻店”,男的采访,女的管家。《朝日新闻》每天出版早报和晚报,早报为24版,晚报为16版。《朝日新闻》的发行在全日本的家庭相当普及。同时还出版一张英文报,每天发行60万份。出版的刊物有《朝日周刊》《朝日记者》《朝日画报》《科学朝日》《健康杂志》《朝日摄影》,另外还出版书籍,如小说、古代文学、评论等等。这些刊物和书籍的发行量都很可观,是报社的一大财源。该社平常是不开会的,每年只开两次会。一次是年初,一次是下半年。这两次会都由社长主持。年初的一次会主要是报告办报方针和经营方针;下半年的一次会主要是报告办报和经营情况。例如,由于日本经济不景气,报纸广告减少,财源缩减。号召全社职     

莫让“三审制”走形式

“三审制”,是国家新闻出版管理部门反复强调的,1997年发布的《图书质量保障体系》规定:初审、复审、终审三个环节缺一不可。任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任。但规定是一回事,实际执行情况却是另一回事。笔者最近对某出版社的编辑审稿情况做了个抽样调查,大致了解现阶段他们编辑审稿的现状:初审编辑     

采访不细致造成被动《朝日新闻》向读者致歉

日本两大媒体——《朝日新闻》和NHK(日本放送协会)长达9个月的论战,终于勉强告一段落。2005年9月30日,朝日新闻社举行记者招待会,秋山耿太郎社长发表谈话:接受“NHK报道”委员会的“共识”;对该报揭露NHK删改节目的报道中“采访不充分”进行深刻反省,对该社内部资料外泄事件向有关人员及读者致歉。他宣布,对资料外泄负有责任的朝日新闻东京总社编辑局长吉田慎一,给予调离工作岗位、减少报酬10%3个月的处分;给予东京总社社会部部长横井正彦调离工作岗位和减薪处分;他本人作为报社最高负责人,减少报酬50%3个月。《朝日新闻》因何与NHK展…     

本多胜一——东邻漫忆之二

日本一部叫作《现代新闻人物事典》的书,这样介绍本多胜一:“1931年生于长野县。千叶大学药学系、京都大学农学系毕业,入朝日新闻社。1963年在朝日新闻连载《加拿大·爱斯基摩》,开始引人注目,以后相继发表《新几内亚高地人》等成名作……总是站在被杀戳者一边,告发杀戳者。是当代新闻界的英雄。”一位朋友也说,本多胜一很有特点,研究日本新闻,不了解本多,有点遗憾。于是,我决定无论如何,也要在回国之前访问一次本多胜一。本多是朝日新闻社的编辑委员。我的老师——上智大学教授三好崇一先生,原是朝日新闻社论委员。于是,通过三好先生,我很快同本多取得了联系,并且,收到了本多赠送的他自己的几部著作。他建议我先读几本书,然后再谈。     

《朝日新闻》读者大厅

当我们走进《朝日新闻》大阪本社的读者大厅时,一下子就被其设想新颖、功能奇特的结构吸引住了。可以说,它是报纸联系读者的一种现代化的新方式。作为中国社会科学院新闻所访日考察团一员,我在《朝日新闻》大阪本社事务局长稻垣哲哉和秘     

《新闻记者入门》

牧内节男著、傅宗正译的《新闻记者入门》一书,已由重庆出版社出版。该书作者历任日本每日新闻社社会部记者,副部长、社论委员、社会部长和编辑局长等职。他的这一著作是日本高等学校新闻专业教材、日本新闻记者的     

当代传播语境下新闻编辑的角色解读

一、客观世界中的新闻编辑:"真实"的构建者 传播学理论研究的"控制分析"中探讨的一个非常重要基础概念"把关人",就是指传播者对于一切由他传递的信息都要进行筛选和过滤.在媒介实践活动中,扮演最终"把关人"的角色正是新闻编辑.他们在行使把关的权力时一般有三种职业功能,"一是阻止或者增删某些信息;二是以各种方式对信息进行‘创造性'的加工,或设法改变信息的重要成份;三是在对信息进行结构性增删或者调整的时候,改变和修正整个信息的中心"①.     

怎样培养出合格的编辑

一、明白编辑的社会作用是什么编辑究竟是干什么的?其社会作用是什么?我想,这是做个合格编辑首先需要弄明白的。编辑绝不仅仅是专职修正各类文法逻辑或是专司消除各种文稿中错谬疏漏的人。更重要地,或者是本质地说,编辑是居于作者与受众(读者、听众、观众)之间的桥梁,并且这种桥梁经常是主动架设的。换句话说,编辑们经常主动架设一些桥梁、营造一些氛围,有意无意地去引渡、诱导广大受众,使之接近、接受某一作者的——实质也是编辑自己的好恶取舍、思想观念、意识形态。编辑们不断地在作者与受众之间巡视,他们既了解作者,也深知受众,并且还对…     

大笔潇洒写人生——下村专访作品赏析

原《朝日新闻》编辑委员下村满子,是一位著名的专访能手。她写的关于意大利名记者法拉奇的专访,曾经引起读者的浓厚兴趣。①现在,我们再来读一读她对本多胜一②的专访。本多胜一也是一位世界级的名记者。日本《现代大众传播人物事典》称他为“当代新闻界的英雄”。他是...     

编辑的知识盲点及其相关问题

知识盲点是指一个人尚未掌握的知识点。每一个人都有知识盲点。人之所以会产生知识盲点 ,是因为人类的知识浩如烟海 ,一个人即使穷尽毕生精力 ,也只能掌握人类所有知识的一小部分。编辑的知识盲点 ,是指编辑在从事业务工作时存在的尚未掌握的知识点。一个编辑如果对某方面的知识都未掌握 ,意即有大量知识盲点 ,则可说该编辑在某方面存在一个知识盲区。在当今出版界 ,很多编辑的知识结构是既专又博 ,但他们在“专”的程度上往往不如作者 ,在“博”的方面也远非无所不知 ,可以说 ,每一个编辑都有知识盲点。编辑的知识盲点依其内容可分为三类 :…     

日本的《父母子女报》

在静冈县挂川市发行的《父母子女报》,已经有三十年的历史了。这张报纸每月发行一次,每期对开四版。报纸的工作,从编辑到发行都是户塚一个人干的。他今年七十六岁,据说办过25种报刊。户塚坚持办《父母子女报》是出于这样的考虑:孩子不同于大人,他们有自己的生活方式,自己的意愿和主张。大人们如果不了解孩子们的心意,就会给孩子们带来不幸。《父母子女报》有很多支持者,他们都是些不同意用主观主义方法教育孩子的人。去年11月1日的《朝日新闻》上还刊登文章,推荐     

日本媒体有关中国报道的叙述学研究——以北京奥运期间《朝日新闻》"看看北京"专栏为例

<朝日新闻>在北京奥运期间对奥运和中国进行了大量的报道,并开设了由本报编辑委员和专栏作家撰写的栏目"看看北京","看看北京"栏目中的"北京"的含义并不单单指中国首都,也用来指称"北京政府"和"中国",该栏目在奥运期间一共有13篇报道(时间为2008年8月11日-25日,其中17日和24日没有),几乎每天一篇,从多个角度描述了中国的奥运和奥运的中国,这一系列报道为日本读者塑造了一个既充满活力又问题百出的"北京形象",这种描述本身构成了一个丰富多彩的研究文本,本文以<朝日新闻>"看看北京"栏目为例,借用叙述学中的叙述语态理论对该文本进行分析,从而了解日本媒体对中国报道的倾向性问题.     

和通讯员朋友交交心

作为一个编辑，我多次与通讯员主动取得联系，就他们的某篇稿件交换意见，尽管他们中许多人至今仍与我不曾谋面。 现在，我要和通讯员朋友们说几句话，交交心，仍然还是出于这种心情。 别糊弄编辑 在一般人的眼里，当编辑很神圣．其实，编辑是一种职业，自然就有一种严格的责任。编辑的这种职业责任，是需要与广大的通讯员朋友共同履行的。 少数通讯员对此认识比较模糊，甚至还有把自己与编辑的关系看成买卖关系的。这样的人，大多写作勤奋，投稿量大，其精神可佩；但从他们的大量来稿看，其作风就有点欠踏实了。有的以偏概全，夸大其辞，以…     

科技期刊编校分工方式探讨

科技期刊的编校分工方式,由于期刊类型、特点的不同以及人员配备结构的不同而有所区别,但归纳起来主要有３种,即“编校合一”、“编校分设”、“编校统分结合”。编校合一方式为：不设专门校对人员,由专栏编辑分专栏校对,即谁编辑的谁校对。编校分设方式为：设专职校对人员,或由某一编辑全权负责某期的校对,其他编辑均不参与校对。编校统分结合方式为：设专职校对人员,或由某一编辑全权负责某期的校对,校完后再由各专栏编辑分别复校自己所编辑的版页。这里所说的校对是指核红前的清样校对,不包括毛样校对。下面谈几点对这几种编校…     

《朝日新闻》基于产业增长模式的数字化转型研究北大核心CSSCI

在数字化转型过程中,《朝日新闻》聚焦用户需求,采取分众化策略,借助既有资源搭建用户与编辑、用户与用户互动平台;借助专业化信息编辑,聚焦用户兴趣和价值取向,提高用户黏性,实现更多盈利。《朝日新闻》的这些转型策略对我国媒体转型有很好的借鉴意义。     

编辑学讲话(六)

文稿的编辑加工 (下) 任何出版物,可读性是一个重要条件。一篇文章,一本书,应当是易于理解的,读起来不吃力,不过分枯燥,不让人感到读不下去。如果一篇或一本文稿,距离这个标准很远,那就是不可取的文稿。或者不接受出版,或者,如果内容很有可取之处,编辑就应提出意见,请著译者修改以至改写。如果内容可取但可读性有问题但不太大,或者是局部或者某一方面而不是整体上的问题,那就属于编辑加工的范围了。有人开玩笑,把编辑叫作“文改公”,就指的这个。有时候,编辑真好像语文老师改学生的作文似的。谈到可读性,一个先决问题是读者对象。任何作品的著译者心中都应当有个明确的对象——这篇文章或者这部书是写给什么     

浅谈文化综合类期刊美术编辑的定位

在我国，由于长期形成的固有思维，美术编辑在杂志社中还没有得到足够的重视，杂志社中的美术编辑有的是半路出家，有的甚至根本就没有美术编辑。他们或者临时请人设计、或者由文字编辑轮流组织编辑排版。另外，有些刊社的美编或者过于因循守旧，基本上已不能够适应当代期刊发展的需求。或者技术老化，与现代期刊的发展趋势显然不和谐。凡此种种，都在不同程度地制约着期刊的发展。当然，也有一些杂志社的决策者早已认识到了美术编辑在期刊发展中的重要作用，从美术编辑的人员结构到岗位设置、职责范围等都进行了有益尝试，比如设置了美术总…     

日本报纸的报道艺术(二) 从“通俗化运动”说起

运动本身从1985年3月起,日本全国性三大报之一的《朝日新闻》,在社内开展了一个“通俗化运动”,也就是新闻写作通俗化运动。目标主要是解决“硬派新闻”——政治、经济新闻的艰涩难懂问题,使报道向读友靠近一步。《朝日新闻》老将、退役后现任日本新闻协会审查室审查委员的后藤文康先生,曾向《朝日新闻》提交一份《后藤报告书》,把审查工作中接触到的读者的意见,反映给了报社。