高校教育资金使用效益的实证研究

文章主要采用问卷调查法对与高校教育资金使用效益有关的情况进行了调查研究,以便为构建我国高校教育资金使用效益评价体系提供经验数据和实证基础。     

高校教学科研用房使用效益评价指标研究

高校教学科研用房的绩效评价是公用房管理的核心,其使用效益指标是否合理直接决定了高校公用房绩效考核的科学管理水平.本文以高校教学科研用房的使用管理为研究对象,分别从人才培养、学科研究、管理水平三方面,构建了生均面积、师均面积、单位面积科研经费产出及房屋利用效率这四个使用效益评价指标;然后,将评价指标应用于广东省某高校的教...     

高校贵重仪器设备使用效益评价指标体系研究

针对高校贵重仪器设备利用率低、重复购置、一些设备管理人员技术水平不高的问题,从影响贵重仪器设备使用效益的主要因素着手进行分析,利用层次分析法(AHP)构建高校贵重仪器设备的使用效益评价指标体系,并对指标体系进行分析,为贵重仪器设备的科学管理提供依据.     

提高高校经营性资产使用效益

本文就高校经营性资产管理问题,谈几点认识。 一、高校国有资产。尤其是经营性资产管理的必要性     

高校经费使用效益问题探讨

高校要确立正确的经费使用效益观。高校经费使用效益不高主要表现在 :人员经费占用率过高 ;分配中平均主义色彩浓 ;后勤维持耗费大 ,各种浪费严重。提高高校经费使用效益的主要途径是 :加大教学经费投入 ;改革人事、分配制度 ;强化经济管理 ;推进后勤社会化 ;建立指标体系并定期进行考察     

略论高校中的人才使用方略

在知识经济时代，人才资源的开发是非常最重要的。人力资源的开发不同于人力资源的开发。人才资源开发指对人才的充分发挥和合理使用以及对人才的培养。合理、有效地开发人才是摆在我们面前当务之急的重要课题。     

中美高校教育资金使用效益评价比较研究

进行教育资金使用效益评价是提高高校教育资金使用效益的重要举措,文章通过中关高校教育资金使用效益评价的比较研究,在吸收和借鉴美国经验的基础上,对构建我国高校教育资金使用效益评价体系提出了几点启示和建议.     

用户体验—高校信息化使用效益研究的新视角

文章从用户体验的角度研究高校信息化使用效益,说明用户体验对高校信息化使用效益具有影响力,并且信息化建设者可以利用积极的用户体验来提高使用效益。     

提高高校贵重仪器设备使用效益的研究与探索

本文分析了目前高校实验设备的现状及存在的问题,探讨了提高贵重仪器设备使用效益的关键性因素,并针对影响贵重仪器使用效益的原因,结合我校实际,提出了改善贵重仪器设备使用效益的一些具体措施,让有限的实验设备资源更好的为学校的教学科研发挥作用。     

高校中青年教师压力状况研究

中青年教师是高校师资队伍的主体。通过对上海市5所高校555名中青年教师的调研发现：30-50岁年龄段的教师工作压力明显高于30岁以下教师;女教师在科研与个人发展方面的压力显著高于男教师;教龄6-10年的教师工作满意感显著低于其他教龄的教师;理科教师在工作量方面的压力显著高于文科教师,而文科教师在个人发展机会和自我评价方面的压力显著高于理科教师;有社会支持的教师总体工作压力和待遇方面的压力显著低于未利用社会支持的教师。对此,应以帮助中青年教师缓解压力、提升其工作满意度、促进其全面发展为工作着力点,通过增强对中青年教师发展的组织保障、改进教师培养中的工作作风、完善教师培养模式、建立教师减压机制等方式为中青年教师提供科学有效的发展支持体系,从而提升基层党组织在人才培养和和谐单位构建中的凝聚力、引导力、培养力和战斗力．     

企业人才与人才效益

企业的生产、经营、技术、管理、教育、政工、行政和其它各方面、各层次的工作,无处不涉及到人才问题,人才是企业生存发展的关键,人才效益的高低直接关系到企业各方面工作的质量和经济效益。在当代竞争激烈的态势下,企业要立于不败之地,必须加强对人才的培养,充分发挥具有相当水平的专业技术人员和优秀技术工人的作用,十分注重提高人才效益。 一、什么是人才效益呢?简言之,就是人才的诸     

加强高校国有资产管理 提高资产使用效益

加强高校国有资产管理提高资产使用效益谢传钢桂裕清向秀传侯一增胡小敏武汉交通科技大学１高校国有资产的构成我国高等学校经过长期的国家投资和发展积累，已经具有数量和规模相当可观的国有资产，这些国有资产是建设和发展社会主义大学的重要物质基础，也是我国社会主义...     

关于提高高校经费使用效益的思考

本文就如何提高高校经费使用效益进行了论述。     

提高高校大型仪器设备使用效益的思考

根据南京工程学院及其他高校大型仪器设备使用效益、应用水平的状况,分析了高校大型仪器设备使用效益低的主要原因,从设备购置论证、使用考评、建立专项经费等方面提出了提高大型仪器设备使用效益思路和途径.     

加强高校财务管理，提高资金使用效益

财务管理应是高校战略管理的重心所在，其重要地位显而易见。在当前形势下，我国高校财务管理工作出现多元化格局，需要与国际接轨，原来的管理方法和管理模式已不能满足高校的快速发展需要。本文试图就此做一论述．提出一些提高高校财务管理水平的方法。     

略论高校仪器设备的使用效率和效益

自党的十一届三中全会以来,我国的教育事业有了很大的发展,取得了显著的成就,尽管我国的经济基础还很薄弱,国家财政仍有很大困难,教育经费还有较大缺额,但是党和国家千方百计的为教育事业逐年增加拨款。特别为高等学校增添了不少大型尖端仪器设备。对于这些为数不多十分贵重的仪器设备,我们如何珍惜、爱护它,充分发挥它的作用,是一个非常重要的问题。一、现实中存在的问题。归纳起来,大体有:1.布点不尽合理。过多的集中在大中城市,又过分的分布在少数高校。2.重复购置。在一个地区或一个城市只要有一台就够使用了,可     

切实提高高校大型仪器的使用效益

针对目前高校大型仪器设备使用效益低的问题,分析产生低效益的根本原因,并结合这几年在实验室建设中发生的一些新情况、新变化,遵循与时俱进、以人为本的原则,对如何提高高校大型仪器设备使用效益提出了一些根本性的解决方法和措施,以期使大型仪器设备更好地为教学、科研、社会服务。     

强化评价 提高高校大型仪器设备使用效益

高校仪器设备资源是人才培养和科学研究的物质基础和条件保障,其中大型仪器设备的价值比重较高,其使用状况的好坏是高校仪器设备资源价值的主要体现。为了全面掌握学校大型仪器设备的使用状况,并鼓励先进、发现问题,清华大学制定了大型仪器设备使用效益评价管理办法及配套措施,构建了大型仪器设备使用效益评价体系,设计评价内容、评价标准、评价指标和权重,实现了大型仪器设备使用效益的综合量化评价。通过强化评价调动了工作人员的积极性,提高了仪器设备的使用效益,也为学校的发展规划、大型仪器科研条件平台建设等工作提供有价值的参考数据。     

加强高校成本管理提高资金使用效益

高校既是事业单位,又是市场经济体制下的经济实体,需要加强其成本费用管理.在高校中加强成本管理具有极端重要性,应当树立科学的成本观,培养教职工的成本意识,开展内部成本核算,加强支出管理和认真落实资产共用共享制度.     

教育资源库使用效益评估研究

教育资源库是教育信息化的重要组成部分。20世纪90年代以来,国内外掀起了大型教育资源库的建设浪潮。然而,针对教育资源库的使用效益及其评估模式的研究却很少。在目前国家大力推进教育资源库建设及应用的背景下,本文探索并研究了教育资源库使用效益评估的内涵和主要内容,通过充分调研和分析国内外文献,综述了可借鉴的评估项目,包括图书馆使用效益评估、电子政务评估、IT绩效评估、教育信息化评估等内容,在定性和定量分析的基础上分析各评估项目的评估特点,以及我们可以从中借鉴的地方,并且利用聚类分析的方法分析教育资源库使用效益评估需要测量的四个维度。希望本研究能为教育资源库使用效益评估的深入研究奠定基础。