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1.
臧博 《北京教育(高教版)》2012,(10)
要想争取教育信息的最大成效,保证面向全体学生的教育教学目标得以顺利实现,就必须加强师生间的心理沟通。心理投入是心理沟通的前提,可以产生师生间的心理相容,其教育教学效果会事半功倍。心理激励是心理沟通的有效途径,从内心世界强化学生的动机,使他们朝着集体组织目标方向发展。心理平衡是心理沟通的最终目的,可以使班集体中每个成员因感受到自己受到尊重和信任而产生一种舒畅欢快的心理状态,有助于学生心理矛盾的解决,避免心理冲突和离心趋势。 相似文献
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心理是人内心世界对客观物质世界的主观反映,它是外在影响内心以及内心反映外在的结合体.对大学生而言,具有 一个健康的心理是端正其世界观,人生观,价值观的关键,也是融入当今社会和进入工作环境中的必备素质. 相似文献
3.
本文站在研究中小学心理素质的角度,阐述了合唱课对培养中小学生良好的心理素质有着巨大的潜在影响,首先体现在个人的爱美心理,如何欣赏美、鉴赏美、表现美.其次体现在对待他人宽容心理、协作心理以及培养其坚韧的心理.把歌词内容、欣赏歌曲内容结合起来,启发帮助学生端正学习态度及如何理性面对生活中所遇到的困难和挫折.另外还体现在培养其创造的心理,深入分析歌曲,根据作曲家的创意,理解其作品的内涵,让学生产生丰富的联想,然后在演唱上做进一步的处理和发挥. 相似文献
4.
随着新世纪逐渐向我们走近,中国的基础教育也正经历着一场跨世纪的变革,未来世纪对教育和教育所要培养的人才提出更高,更严格的要求。对人才的要求更全面,因此心理素质变革得更加重要。本文着重从优化心理环境,优化个性心理,优化心理疏导三个方面,谈如何对学生进行健康心理的培养。 相似文献
5.
曲哲 《黄河之声(科教创新)》2007,(8)
心理是现代战争空间的扩展,它是人的要素。未来战争,不论武器装备多么优良,战争样式怎样变革,战争胜败的决定因素仍是人。因此,为适应打赢要求,军人必须审时度势接受心理矫正,使之树立科学的人生观、价值观,在残酷激烈的战争中增强心理承受能力、应急能力、认识能力和防御能力。当前,加强对军人的心理管理和训练显得非常必要。 相似文献
6.
周文忠 《常熟理工学院学报》2004,18(3):121-122
如何加强对后进生的研究和转化,提高英语教学质量,是当前英语教学中亟待解决的问题.在多年的教学实践中,我认识到后进生并不是天生的,而是主客观因素交叉作用的结果.作为教师,应该认真研究后进生的心理,有的放矢,对其不良心理进行矫正,只有这样才能搞好英语教学,提高教学质量. 相似文献
7.
论心理防卫机制与获得性免疫力 总被引:2,自引:1,他引:1
张保平 《江西教育学院学报》1998,19(3):43-46
随着科学的进步,社会的发展,以及现代人快节奏的生活方式和处理多维交叉的人际关系,难免会遇到困难与挫折。为此,本文就如何适应心理应激反应,建立心理防卫机制,促进和发展良好的个性心理品质,增强获得性的免疫力,进行了深入的讨论与研究 相似文献
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黄缨 《南京晓庄学院学报》2012,(5):97-99
当前电视受众心理的基本特征是:一、认知心理,受众需要通过电视媒体感知周围环境、认识生活。二、认同心理,受众认同感的产生,来自信息传播的真实性。三、参与心理,受众需要通过电视媒体体现主体意识,进行表达与互动。四、娱乐心理,受众需要通过电视媒体丰富生活内容,消遣娱乐。电视栏目应当主动适应变化、适应受众的心理。 相似文献
10.
在社会发展日趋多元化的今天,学生更易受到各种各样的心理困扰。由于学生正处于半独立半依赖、半成熟半幼稚的成长时期,有其特殊的心理矛盾,有成人难以理解的困惑与苦恼。他们的许多心理冲突,或被自我掩盖,或被成人忽视,以致不少学生感到孤立无助,只好隐抑在心灵深处,备受煎熬,甚至诱发各种心理障碍乃至心理疾病。作为教育工作者有责任挑起这付担子,着手去解决这些问题,使心理健康教育具有实际的意义。 相似文献
11.
绘画心理测试与自陈式量表结合,在新生心理普查预警学生筛查中能较好地发挥两种测试的优势。绘画测试注重潜在心理危机的分析和评估,具有干预和治疗作用,在心理筛查和心理约谈中具有广阔的应用前景。 相似文献
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论艺术接受的心理视域 总被引:1,自引:1,他引:0
以往从心理的角度研究艺术接受往往习惯把心理问题作元素式分析,把心理结构作康德式的切割.忽视了人的鲜活性和整体性.鉴于此,立足于系统、有机和动态的思维路径,回到问题本身,从心理逻辑的系统彰显、心理时空的有机整合、心理结构的动态建构三个方面进行阐释,试图在一定程度上实现研究对象与方法的适应性关系. 相似文献
14.
本文从综述有关心理理解的理论研究入手,探讨了心理理解的内涵、演变和意义,并结合学前教育实际,探讨了家庭、幼儿园、社区如何共同促进幼儿心理理解能力的发展的问题,以期为幼儿园社会教育、家庭教育提供新的育才视角。 相似文献
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现代社会,灾难心理援助成为了迫切的时代需求。灾难心理援助的本质是帮助受灾民众与外部环境之间保持心理平衡,形成动态的耦合关系。灾难心理援助受到多种社会因素的制约,需要综合应用各种方法,加强灾难心理援助体系和制度建设。 相似文献
18.
正确认识和实施大学生心理健康普查和心理档案建立工作 总被引:6,自引:0,他引:6
聂振伟 《思想理论教育导刊》2005,(3):63-67
在大学中实施心理健康普查、建立心理档案是加强大学生心理健康教育工作的重要内容。进行心理测查时,要注意科学实施操作过程,注意测查前、测查中及测查后学生心理健康教育相关活动的配合。建立学生心理档案时,其内容应尽可能全面反映学生的心理特点,要遵循科学性、保密性、发展性、教育性和量力而行的原则。 相似文献
19.
张彦 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2006,8(3):72-75
从创作心理学和审美心理学的角度阐述并分析了布洛的“心理距离说”这一美学理论,重点阐述了“心理距离”的涵义、内在矛盾性、易变性和“心理距离”形成的因素等观点,并结合艺术创作和审美实践中的实例,分析这些观点的合理性和片面性,指出“心理距离说”的理论指导意义和理论缺陷。 相似文献
20.
心理训练虽然不是提高成绩的关键因素,但却是能发挥潜力的重要因素。从理论上分析,心理因素在“扩大运动极限”及提高运动成绩方面有其重要意义。本文通过对高校运动员赛前心理状态的分析,提出了几种有效地心理训练方法,可供高校运动员心理训练时参考 相似文献