弘扬和培育民族精神：高等教育的重要任务

弘扬和培育民族精神是文化建设重要的任务，高校必须从培养高层次人才的高度出发，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新的时代的要求和新的实际出发，注重大学精神家园的建设，培育民族精神和高尚品格，把弘扬和培育民族精神贯穿教育教学全过程。     

对大学生民族精神培育的思考

大学生是祖国的未来和民族的希望，对其进行民族精神培育，不仅是提升我国综合国力的需要，也是高校在全球化进程中传承民族文化，让大学生肩负起历史使命的需要。在新的历史条件下，大学生民族精神培育的主要内容包括：矢志不渝的爱国主义价值取向、锐意改革的艰苦奋斗精神，以及开拓进取的创新精神等。弘扬和培育民族精神是高校德育工作的重要内客，在具体实施时应当注意坚持优秀的传统文化和外来文化相结合，全员教育和大学生自我教育相结合，长期性教育和阶段性教育相结合的途径。     

大学生民族精神的实践提升探索

社会实践是高校弘扬和培育民族精神的重要途径。当前，高校弘扬和培育民族精神仍存在着重视理论灌注、轻视实践教育的现象，使大学生的民族精神未能得到更好的培育和升华。因此，高校应该从提高认识、拓展社会实践、精心组织策划、认真总结提高等方面加强和改进社会实践教育，发挥其在弘扬和培育民族精神中的积极作用，在社会实践中不断提升大学生的民族精神。     

高校民族精神培育的内涵及特征透析

全新的时代，需要全新的理论。高校必须紧紧把握住时代的脉搏，高度重视民族精神的培育和研究。以民族精神的内涵和特征为前提，进一步探析高校民族精神培育的内涵和基本特征，是高校民族精神培育的基础性理论研究。     

高校弘扬和培育民族精神刍议

党的十六大指出：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。高校弘扬和培育民族精神对于实现高校培养目标具有十分重要的意义。高校必须把弘扬和培育民族精神作为重要指导思想，指导高校工作全过程，在这方面真正抓出成绩，抓出实效。高校开展民族精神教育要坚持与时俱进，开拓创新，从高校实际出发作出自己的特色。     

浅析高校大学生民族精神的弘扬和培育

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。高校弘扬和培育民族精神，就是要培育大学生的爱国精神、团结精神、勤劳精神、勇敢精神、自强精神和诚信精神。     

高校民族精神培育的途径和方法

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。高等学校在弘扬和培育中华民族精神方面具有不可取代的特殊的地位和优势,必须把弘扬和培育民族精神作为一项重要工作来抓。民族精神的培育应该贯穿高校教育教学工作各方面的全过程,真正抓出成绩,抓出实效;高等学校弘扬和培育民族精神要坚持与时俱进,开拓创新,不断探索符合自身特点的新的途径。     

弘扬培育民族精神是高校德育的基础工程

党的十六大第一次把弘扬培育民族精神写入了大会报告，并且作为实现全面小康社会的奋斗目标，本文依据十六大精神，就弘扬培育民族精神的重要性、在高校加强民族精神教育的必要性进行了较详细的阐述，并对如何搞好民族精神教育提出了若干建议。     

关于做好大学生民族精神培育工作的思考

大学生民族精神的培育工作是高校育人工程的重要组成部分。高校教育工作者应提高认识，加强大学生政治理论、理想信念教育和民族精神的培育，发挥课堂教学的主渠道作用，营造健康的校园环境和高素质的教工队伍。     

党员干部要成为弘扬和培育民族精神的典范

新的历史时期，弘扬和培育民族精神是保持共产党员先进性的重要要求。党员干部不仅要成为伟大民族精神的继承者，而且还要成为弘扬和培育民族精神的典范，推动整个中华民族精神与时俱进。     

创新学校德育 培育民族精神

《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》指出，创新精神是民族精神的重要组成部分。弘扬和培育民族精神既要继承优良传统，又要体现时代进步的要求，从时代和社会发展进步中汲取营养，不断丰富和发展民族精神的内涵，引导学生积极探索，开拓进取，勇于创新。这就对学校德育工作提出了新的更高     

高校国防教育与民族精神的培育

民族精神是国家创新与发展的不竭动力,高校国防教育是民族精神培育的主阵地。高校在进行国防教育的同时,必须注重民族精神的培育,并以民族精神为统领,稳步推进大学生国防教育。     

关于经济全球化背景下高校弘扬和培育民族精神的思考

经济全球化为高校弘扬和培育民族精神提供了机遇，也带来了挑战。经济全球化背景下，高校应加强和改进政治理论教育这一弘扬和培育民族精神的主渠道，通过社会实践来提升大学生的民族精神，努力实现民族精神的文化涵育，不断优化教育环境以发挥其对民族精神的熏陶感染作用。     

论培育大学生民族精神的途径

在经济全球化、民族国家间的界限和利益差异等依然存在、中国社会向法治社会转型的时代背景下,培育大学生民族精神必须与国际理解教育、与培育法治精神、科学精神相结合,把培育民族精神纳入教育的全过程,为民族精神及其培育途径注入新的内涵。     

民族精神与高校德育教学

本文论述了民族精神的基本内容,分析了弘扬和培育民族精神是高校德育的重大课题,并提出了在新时期培育大学生民族精神、搞好高校德育的具体做法。     

当代大学生民族精神的弘扬和培育

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在大学生中大力弘扬和培育民族精神是高校肩负的重要历史使命,是高等教育的时代意蕴。高校要准确把握中华民族精神的内涵,充分认识弘扬和培育民族精神的重要意义,积极探索弘扬和培育民族精神的科学有效的途径和方法。     

弘扬和培育民族精神:当代高校德育的历史使命

弘扬和培育民族精神是当代高校德育极为重要的任务。学校德育凸显民族精神的育人功能,具有特殊的重要意义。民族精神是一个民族的核心竞争力,提高民族核心竞争力的关键是要培养和造就具有民族精神的人,因此,弘扬和培育民族精神是当代高校育人的时代主题,是当代高校德育的历史使命。     

略论高校校园文化建设与民族精神培育

弘扬和培育民族精神是高等学校的一项重要任务。高校校园化活动作为弘扬和培育民族精神的重要载体，应该在教育引导青年大学生发扬爱国主义传统，塑造自尊、自信、自强的中华民族精神方面发挥更大的作用。     

高校德育必须弘扬和培育民族精神

弘扬和培育民族精神是时代发展对高校德育的必然要求,弘扬和培育民族精神在高校德育创新中具有的必然性、必要性,构建培育民族精神的实践路径。     

加强高校德育工作弘扬和培育民族精神

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在全面建设小康社会的历史时期，弘扬和培育民族精神。具有重要的现实意义和深远的历史意义。弘扬和培育民族精神。已成为高校德育工作极为重要的任务。我们要运用有效的手段，创造有利的氛围。培养高校学生的民族精神。使当代大学生始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。