你能“飞”多高？

【题目要求】 1、假如你会飞，你想飞到哪里去？到那里之后，你会看见什么，听到什么，又会做些什么呢？ 2、现在请你闭上眼睛，展开想象，用“假如我会飞”开头，把你想到的内容写成一段话。     

新闻大爆炸

会飞的摩托车电影《星球大战3:武士仇复》里有一幕是男主角骑着反重力摩托车在树林间飞行,这种会飞的摩托车着实让星迷们羡慕了一把。现在,美国一家科技公司把星迷们的美梦变成了现实,制造出了一辆会飞的摩托车。这种"飞车"底部有两个旋翼,驾驶者通过两根     

叔叔，快把枪放下

一名红领巾，对举枪打鸟的人说:叔叔，快把枪放下，把枪放下，那是一只美丽的小鸟，那是一朵会飞的鲜花，它把春光带给蓝天，它把秋月送给晚霞。叔叔，快把枪放下，把枪放下，那是一只快乐的小鸟，那是一朵会唱歌的鲜花，它把问候带给早晨，它把祝福送到天涯。叔叔，快把枪放下     

孙老师说

100多年前，在美国的俄亥俄州，有兄弟两人从孩提时起，就对飞行产生了极大的兴趣。他们问：“为什么蝴蝶会飞，鹰会飞，鸽子会飞，就我们不会飞？”两个孩子对飞翔无限向往。他们想用鸟的羽毛做一对翅膀，用这对翅膀带着他们飞翔。他们的父母很重视对孩子兴趣的培养，对他们的奇思妙想总是予以充分的赞许。爸爸为他们买回来可以飞起来的纸蝴蝶，妈妈经常带他们去放风筝，还把已经做好的风筝拆开来让孩子学着自己去组装。当兄弟俩做的一只造型奇特的风筝，在没有风的天气飞上天空的时候，看到的人都感到惊奇。父亲对他们说：“很好，你们应…     

假如我会飞

假如我会飞，我就把太阳光收集起来洒向老师让她变得光彩照人。假如我会飞，我就把小星星串起来，戴在老师的脖子上。假如我会飞，我就把小鸟引回来，让它的歌声洗去老师一天的疲劳。假如我会飞，我飞到天上把彩虹织成鲜艳的围巾给老师围上。假如我会飞，我就把天上的白云摘下来，让老师做枕头。假如我会飞，我会把明月带下来，作为老师备课时的明灯。假如我会飞@王菁$江苏省武进市鸣凰中心小学     

孩子自强 少受欺负

儿子小飞是家里的第三代单传，我和老公及爷爷奶奶都对他十分关爱，几乎把小飞生活中的一切全都包了下来。没有想到，物极必反，大人们“全包式”的抚养，造就了一个胆怯、软弱的孩子。从他稍董事起，一看见生人就会拼命往后躲，更不要说主动上前打招呼交谈了。儿子上小学后，更大的弊端就暴露出来了。     

世上有三种鸟

3月12日晴世上有三种鸟,第一种是会飞的鸟;第二种是不会飞的鸟;第三种是不会飞不想飞就下个蛋的鸟。第一种鸟犹如雄鹰,它目标高远,志向远大,所以经常练飞。对它来讲,飞不高飞不快就意味着食物的枯竭,最终危及到自己的生存。这犹如一些企业的员工,他们把工作视为事业,在工作中尽职尽责,对工作精益求精,总是希望把工作做得最好,这样的员工非常受老板器重,他们成功的机率也比别人大。     

为先在线读写频道精彩看点

(2013年5月～2013年6月)1.想象力是一对隐形的翅膀(栏目:"文苑")公司老总有一天在办公室问下属问题。第一问:老鼠为什么会飞?下属答:因为是蝙蝠。老总说,错,因为老鼠吃了仙丹。第二问:蛇为什么会飞?下属答:因为蛇吃了仙丹。老总说,又错,因为蛇吃了老鼠。第三问:鹰为什么会飞?下属答:因为鹰吃了蛇。老总大笑,说,鹰本来就会飞!想象力有个宿敌叫习惯性,它常常会把你的思维带进沟里。     

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(2013年5月～2013年6月)1.想象力是一对隐形的翅膀(栏目:"文苑")公司老总有一天在办公室问下属问题。第一问:老鼠为什么会飞?下属答:因为是蝙蝠。老总说,错,因为老鼠吃了仙丹。第二问:蛇为什么会飞?下属答:因为蛇吃了仙丹。老总说,又错,因为蛇吃了老鼠。第三问:鹰为什么会飞?下属答:因为鹰吃了蛇。老总大笑,说,鹰本来就会飞!想象力有个宿敌叫习惯性,它常常会把你的思维带进沟里。     

迷你百科

风筝为什么会飞秋高气爽的日子，看风筝在高空飞舞，是很快乐的。风筝不靠电力驱动，那么它怎么能飞呢？风筝飞起来靠的就是风。你注意到了吗，风筝总是迎风而飞，这样风吹在风筝上，就对风筝产生了压力。这个压力垂直于风筝的“身子”，而风筝的“身子”是后斜的，所以迎面而来的风对它的压力是斜向上的。由于风筝的分量很轻，风的这种向上的压力就把它送上天空啦！油锅着火怎么办用水扑火，似乎是天经地义的，但是油锅着火，就不能用这个办法。如果油锅烧着了，应立刻把锅盖盖上，使油和空气隔绝开来，使火熄灭。因为燃烧需要氧气和一定的…     

抓住孩子的精彩

在我上《远行靠什么》一课时，照例让学生自读质疑，当问题解决接近尾声时，忽然有个孩子对我说：。老师，我还有个问题想问你，为什么飞机叫飞机呢?”啊?他把我问愣了。这也算个问题?那只不过是一个代号而已。我随口说道：“可能是因为它会飞吧。”他跟着就问：“小鸟也会飞，为什么不叫飞机?”“问得好!”     

对语文教学中合作学习的思考

合作是一种基于个体行动受阻、期待他人力量而采取的必要的明智策略，我们可以称之为“大雁群飞迁徙理论”。合作学习是一把双刃剑，语文老师如果能够辨清利弊，坚守倡导合作学习的施教思想，善于转化，就会趋利避害，创造语文教学的新境界。     

风筝喻人生

风筝上的学问可太大了。它不但蕴含历史掌故、中外文化、现代文明，还可以影响人生。会放风筝的人都知道：做工粗糙、不在行理的风筝，或是飞不起来，或是费好大的劲把它哄上天，也是左摇右摆，上蹿下跳，让放风筝的人不敢有半点疏忽，因为说不准何时它就会掉下来。而那制作考究的风筝，就如同蓝天中飞翔的“雄鹰”一样，放飞时迎风顺势扶摇直上，稳稳当当地高人云霄。即使有时也会遇到歪风邪气，但它终能咬紧牙关，勇敢地顶住风险，坚强地挺过来。人的成长不也是这样。如果基础打不好，缺东少西，必然会像那做不规则运动的风筝一样，不但飞…     

心灵语录

坚强篇 天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻……     

让纸屑跳舞

这是摩擦起电造成的放电现象!第二天,虫虫把这一现象告诉了爸爸。那……会把人电倒吗?不会,我们可以来做个实验加以验证。你把塑料尺和白纸放在太阳光下晒一晒。让它们晒太阳?没错,先让它们变干燥,再用毛线来回摩擦塑料尺的一端。把纸撕成碎屑,撒在桌面上,接着用塑料尺被摩擦过的一端靠近纸屑。哇!飞起来了!太好玩了!好玩的还在后头呢!你把气球吹大,用细线把口扎紧,再用纯毛线团摩擦气球的表面,然后把气球靠在妈妈的头发上。哈哈!妈妈的头发飞起来了!好动感的古装发型。这就是摩擦起电现象,为什么你的毛衣会闪电;纸屑会飞起来;妈妈的头发会…     

气球撒气后往哪个方向飞?

问题:把气球吹大,用手指捏住球口。当手指松开时,气球会怎么样呢?A.空气漏出去,气球不动。B.会向球口的方向飞。c.会向球口相反的方向飞。D.保持原状,自由下落。     

徐志摩：飞天的＂伊卡洛斯＂——想飞

飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀,会飞,我们初来时也有翅膀,会飞。我们最初来就是飞了来的,有的做完了事还是飞了去,他们是可羡慕的。但大多数人是忘了飞的,有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来,有的翅膀叫胶水给胶住了,再也拉不开,有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的只会在地上跳。     

一只创造了奇迹的鸡

它是一只普通的小鸡，小小个子，短短腿。一天，一群鸟儿从头顶上飞过。它好奇地问妈妈，鸟儿生下来就会飞吗？妈妈笑着摇了摇头。告诉它，小时候的鸟儿也不会飞，长大后会飞是鸟儿从小努力练习的结果。     

想飞(节选)

飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀,会飞,我们初来时也有翅膀,会飞。我们最初来就是飞了来的,有的做完了事还是飞了去,他们是可羡慕的。但大多数人是忘了飞的,有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来,有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开,有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的     

敦煌飞天

飞天,就是可以飞的神。它们把香气当饭吃,身体也会发出香味,能唱出美妙的歌声。敦煌飞天是敦煌艺术的标志。敦煌莫高窟(kū)492个洞窟中,几乎窟窟画有飞天。