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在<实验教学与仪器>2005年第5期上,发表了李宗鳌老师的<牛顿第二定律演示实验的改进>一文,他的改进方法非常有创意,他将一个在水平面上进行的实验改成在垂直空间上进行,大大增加了实验过程的可见度,非常好地克服了教材中的实验方法所存在的学生不便于观察实验过程的不足. 相似文献
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马志聪 《中学物理教学参考》2013,(Z1):47-48
粤教版高中《物理》选修3—1第一章第八节《静电与新技术》一节简单介绍了静电除尘实验的基本原理,但是没有介绍实验仪器的具体制作过程和实验的操作步骤,也没有介绍用什么方法去收集实验所需要的大量的烟雾.为此,笔者对教材中的实验进行了改进,不但实验效果明显,而且收集烟雾也非常轻松. 相似文献
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在上《热空气》一课时,我对实验进行了改进,效果非常明显。具体改进方法是:如图,在桌上放一盏酒精灯,在酒精灯的周围均匀摆放三个大小相同的木块用来支撑玻璃钟罩,便于空气从底下进入钟罩内,并用钟罩罩住酒精灯,再在钟罩口盖上一张边长为7厘米的正方形薄纸片纸要轻。在实验时,让学生观察点燃酒精灯前和点燃酒精灯后所发生的现象。学生通过实验,就会清楚地看到:点燃酒精灯前,纸片稳稳地盖住钟罩口;点燃酒精灯后,纸片“飞走了”。这一实验现象明显,易于观察,为学生进一步探究热空气的性质打下了良好的学习基础。“热空气会上升”实验的改进@陈… 相似文献
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减数分裂是高等院校的《遗传学实验》及高中《生物》实验的重要内容.按照实验指导的操作方法,绝大部分学生不能在规定时间内完成实验.针对学生在实验操作过程中存在的一些问题,对操作进行了改进,大大提高了实验的成功率. 相似文献
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人教版必修一《分子与细胞》在第2章第1节《细胞中的元素及化合物》中安排了一节学生实验,让学生检测生物组织中的各类化合物,该实验是生物学实验中的经典实验,多年来在教学中广泛使用,对教学大有裨益,对学生理解组成细胞的化合物的种类有非常重要的作用。以前也有人提出过一些改进措施,但仍不完善,笔者在此提出进一步改进,如实验原理、目的、方法与步骤等进一步的改进,经改进后的实验,增加了对照实验,效果更加明显,目的更加明确,通过比较, 相似文献
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渗透作用演示实验的改进 总被引：1，自引：0，他引：1
高二《生物》第二册(试验修订本)中，关于渗透作用演示实验，如果按其方法操作，实验现象不是十分理想，且在实验材料的制备上也有诸多不便。笔者对该实验进行了一些改进，取得了满意的实验效果。 相似文献
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初中《生物》第二册 74页的新陈代谢过程图解对学生系统理解和掌握新陈代谢概念 ;从整体上把握消化、循环、呼吸和泌尿等器官系统在新陈代谢中的作用等方面有着重要的意义。通过这一图解 ,学生可以把各个章节的知识构建成一个知识体系 ,从而更深刻地理解和掌握所学内容。由于这一图解对于巩固所学知识有着非常重要的作用 ,所以有许多教师在教学过程中对该图解进行挖掘探讨 ,并提出了改进意见。如笔者在《生物学教学》杂志上看到一位教师对该图解的改进意见 ,他主要是从物质转化和能量转化的角度对该图解作了一些补充。但是笔者认为现行的生… 相似文献
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钠是一种化学性质非常活泼的金属,它与水的反应非常剧烈,易发生危险(在《2000年版中学理科实验配备目录》中列为危险化学品),故在实验操作时应特别小心。同时,钠又是一种非常重要的碱金属,它和它的化合物在工农业生产及日常生活等方面应用十分广泛。在教学实践中,我对钠与水的反应实验进行了一定的研究,并对实验操作作了一定的改进。1实验用品仪器:200mL锥形瓶、三孔橡皮塞、安全漏斗、10mL塑料注射器、温度计、酒精灯、带活塞的尖嘴管。药品:钠、煤油、水、火柴、酚酞试液。2实验装置钠与水反应实验改进后的装置如图1所示。a.安全漏斗。有… 相似文献
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鄂教自然第十册《二氧化碳一课,在进行二氧化碳比空气重的实验,运用课本上的实验装置实验时,发现实验现象不明显,主要原因是气体重量轻、器材灵敏度不高。为此,我把实验装置进行了改进,效果非常明显。 相似文献
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《反冲》一课主要是让学生通过实验来认识反冲现象。为了使实验现象更明显,我在实验材料的设计及方法上作了改进,在课堂教学中取得了很好的效果。 1.教材上“喷水反冲”实验,是利用水喷出后的反作用力推动塑料瓶旋转,但在课前的准备实验中发现反冲效果不明显(如图A)。我作了如下改进: 相似文献
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实验是集理论与实践于一体的科学,非常需要第一线的老师在实践过程中丰富与发展它。对现行高中化学教科书上的几个演示实验进行了改进,改进后的演示实验操作简便,材料易找,实验安全,现象明显,成功率高。 相似文献
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在讲授高中《生物》必修本第一册中《植物对水分的吸收和利用》一节内容时,我根据教材实验装置进行了演示实验,结果发现长颈漏斗管中液面上升速度过慢,实验效果不理想。经过分析,我将实验装置进行了改进,效果有明显提高。1 原始实验(1)实验装置图(图1): 相似文献
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沪编高中生物新教材（上科版）中,增设了许多课堂演示实验,笔者在使用过程中,对《酵母菌酒精发酵》、《过氧化氢酶作用的高效性》两个实验进行了改进,收到了较好的效果。1对《酵母菌酒精发酵》实验的改进实验装置见附图。附图酵母菌酒精发酵的实验装置教材的实验方案是：“在1号、2号试管内各盛清水3mL,滴入指示剂0．1％BTB液少许,使水呈蓝绿色。取5％葡萄糖液10mL盛入大试管中,加鲜酵母液3mL,混合。再加稍许石蜡油,试管口加塞。水浴,温度保持在35～38℃。见有气泡逸出,用导管通入2号管溶液中。待若干分钟后,观察2号管溶液的… 相似文献
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蔡康宁 《中小学实验与装备》1994,(1)
几个植物学实验的改进恩施市一中蔡康宁（４４５０００）我对初一《植物学》上的几个实验进行了改进，现介绍如下：一、洋葱表皮临时装片的制作在制作洋葱表皮的临时装片时，由于它表面含有的类脂性物质、所以在制作过程中容易产生气泡（类脂和水的亲合力较低）影响观察效... 相似文献
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本人对全日制高级中学教科书《生物》中的实验进行部分改进,实验效果很好,现整理出来与大家探讨。1.“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验中以金鱼藻取代黑藻,有以下优点:(1)材料易得,可在无污染的小河中捞取或在市场上购买。(2)取材方便, 相似文献
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对《上教版九年级化学》中两则实验教学进行改进。二氧化碳的奇妙变化通过对实验装置的改进,一套装置即可将二氧化碳的很多性质体现出来;铵态氮肥的检验(研磨法)通过对实验操作环节的改进,借助实验中的明显实验现象及教师的恰当引导,使知识点化难为简,学生更易接受。 相似文献