浅谈小学语文新课改

现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用。     

阅读教学法——开启历史有效教学的大门

苏霍姆林斯基说:"学生的智能发展,取决于良好的阅读能力。"他强调了阅读能力对智能发展的决定作用,指明了发展智能必须从培养阅读能力抓起。学生最基本的学习活动,观察、分析、思维等能力的培养和运用都以阅读活动为载体,并以阅读能力为基础,与阅读能力的培养和运用密不可分。要具备高层次的观察、分析等思维能力,首先要具备高层次的阅读能力。中学历史课知识点多、记忆量大,每课时要求完成的知识量和文字量远远超过其他学科,学生历史阅读对于历史教学有着重要的作用。因此,阅读教学法在历史教学中有着非常重要作用。     

培养现代学生创新能力的几点做法

《语文课程标准》指出":现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集处理信息的能力。语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用。"社会的进步,呼唤素质教育,素质教育对语文教学提出了更高的要求。培养学生的创新     

中学语文教学之我见

《语文课程标准》指出：现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开的视野．具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力．以及运用现代技术搜集处理信息的能力。语文教育应该而且能够在造就现代化社会所需的一代新人中发挥重要作用。     

语文教学应注重学生能力的培养

小学语文新课标指出:现代社会要求公民具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力.因此,在教学中教师应对学生进行"听""说"和阅读能力的培养,这对提高学生的人文素养具有重要的作用.……     

如何培养学生的创新能力

《语文课程标准》指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开阔的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集处理信息的能力。语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用。”社会的进步,呼唤素质教育,素质教育对语文教学提出了更高的要求。培养学生的创新能力,是小学语文教学的重要任务,也是实施素质教育的重要手段。     

关于初中语文教学的几点思考

《语文课程标准》指出：现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养：具备创新精神、合作意识和开放的视野：具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力．以及运用现代技术搜集处理信息的能力。语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用。     

创意课堂,趣味教学

<正>新课程标准中指出:"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用。面对社会发展的需要,对评价目的和方法等方面进行系统     

《田忌赛马》多媒体课件设计解析

语文课程标准指出“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用”[1]。这就要求教师在教学设计和课件设计中,要融入对学生的人文素养、科学素养、以及现代社会所需的基本能力的培养。     

应关注初中生数学阅读能力的培养

随着社会的发展,科学技术的进步,现代和未来社会要求人们不仅具有语文阅读能力,还必需具备其它阅读能力,如外语阅读能力、数学阅读能力等.因此在初中数学教学中,培养学生的阅读能力就显得尤为重要.     

小学高年级语文课外作业设计的反思

现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代搜集和处理信息的能力。语文教育应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。这对于语文课外作业设计也提出了新的要求,小学语文课外作业应当充分体现素质教育的这些要求。     

提高学生英语阅读理解能力之我见

阅读。是学生掌握新知识、巩固旧知识的一个重要手段。学生一旦具备了独立阅读的能力,也就具备了一定的自学能力。英语教学大纲把培养阅读能力作为目标是符合社会需要的。因此,我认为提高阅读能力是每一个学习者必须达到的目标。     

浅析幼儿早期识字阅读

阅读学习是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力是对一个人终身的可持续发展产生重要影响的因素，是未来社会一个必须具备的能力。我们应以开放的态度与幼儿一起探索和学习，创设有系统的、安全的、层次分明的阅读环境，有效地开展早期阅读教育，不断培养和提高幼儿阅读能力。     

浅谈如何开展幼儿早期阅读活动

阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,阅读能力对一个人终身的可持续发展能够产生重要影响,是未来社会必须具备的能力。近年来早期阅读已是我国幼教界逐步受到重视的一个新课题。     

语文学习,你做主

语文教学仁者见仁,智者见智,每位教师对语文学科都有自己独特的见解和独到的感悟。新课程标准指出：＂现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。”可见语文课程被赋予了崇高的历史使命。     

浅谈小学生阅读的评价方法

语文课标明确指出 :“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养 ,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面基本能力……”这表明了具备较高的阅读理解能力是作为现代公民必备的基本素质。所以 ,对小学生进行阅读能力的培养就显得尤为重要 ,而阅读能力的评价恰恰是提高学生阅读能力的有效手段 ,它不仅给学生提出了阅读能力培养的方向 ,同时会纠正学生在阅读能力形成中的错误和不足。近年来 ,我在对学生阅读能力评价方面作了一些尝试 ,收到了一些效果 ,其做法是 :一、重视学生阅读的形成过程 ,实施形成性评价阅读能力的形成 ,不是一天两…     

重视“读”在提高语文素养上的重要作用

现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。而这些素养、能力的形成和提升不是一蹴而就的,需要慢慢培养,是一个潜移默化、循序渐进地学习和积累的过程。其中语文素养的培养是基础,对学生学好其他学科知识,对于学生的交际能力和口头表达能力,甚至于素质的全面提升有着重要作用。     

如何培养幼儿的阅读能力

阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,阅读能力是对一个人终身的可持续发展产生重要影响因素,是未来社会一个人必须具备的能力。近年来早期阅读已是我国幼教界逐步受到重视的一个新课题,《幼儿园教育指导纲要》     

高职课改背景下对语文课程改革的几点思考

中国文化博大精深,语言文字精妙传神。语文肩负着传承文明,传播文化的神圣使命,语文具有丰富的文化内涵和较高的精神品位。现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教学应该而且能够在素质教育中为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。     

巧设习题培养小学生数学阅读能力

阅读是人类社会生活中的一项重要活动,是人们认识世界和获取知识的重要手段．阅读能力的培养,往往被认为是语文、英语等学科的专利．但事实上,随着社会的发展,仅具有文科阅读能力已明显不够．现代社会生活中广泛存在着利用图表（统计图、统计表、函数图等）、符号等表达的信息,因此人们除了应具有文科阅读能力外,还要具备数学阅读能力、科技阅读能力等在内的综合阅读能力．伽利略认为：“自然界这部伟大的书是用数学语言写成的．”