关于“一国两制”的几个问题

本文从四个方面初步探讨了“一国两制”的科学构想:(一)思想渊源;(二)现实根据;(三)形成与发展;(四)理论贡献。     

毛泽东、邓小平两岸统一思想述论

尽管所处时代和历史背景不同,但毛泽东和邓小平都就解决台湾问题、实现祖国统一进行了战略思考,提出了一系列重要的方针政策。毛泽东的“和平解放台湾”方针是邓小平“和平统一,一国两制”科学构想的思想先导,邓小平的“和平统一,一国两制”科学构想则是对前者的继承和发展,二者具有一脉相承性,体现了共同的思想理论原则。     

"求同存异"思想与"一国两制"构想之比较

就维护国家安全利益、争取世界友好、高举社会主义伟大旗帜、推进祖国统一大业四个方面看,周思来的“求同存异”思想和邓小平的“一国两制”构想有很多一致性。可以说,“一国两制”构想既是对“求同存异”思想科学、合理的继承,又根据时代特征增添了许多新的内容。     

论“一国两制”的辩证法思想

论“一国两制”的辩证法思想项淮涛邓小平“一国两制”构想蕴含着丰富的辩证法思想，对于这一重要问题的探讨目前尚不多见。我认为，“一国两制”构想是邓小平运用辩证唯物论的基本原理认识和解决和平统一祖国的重大问题。在认识和解决问题的过程中，集中体现了现实性与预...     

一国两制的基本涵义及重要意义

中国政府对香港恢复行使主权,这是邓小平同志“一国两制”科学构想的伟大胜利,本文分析了邓小平同志“一国两制”的基本涵义及重大意义,指出“一国两制”在理论上是一个全新的思想,在实践上是一个全新的政策。     

“一国两制”科学构想发展了关于正确处理人民内部矛盾的学说

邓小平“一国两制”的科学构想继承并发展了毛泽东关于人民这个概念在不同历史时期有着不同的内容、从国家和人民的根本利益出发正确处理人民内部矛盾以及用民主的方法正确解决人民内部矛盾等重要思想。“一国两制”构想的提出反映了时代的要求     

论党的三代领导集体对“一国两制”的伟大贡献

党的三代领导集体对“一国两制”这一伟大的构想的提出和付诸实践作出了巨大贡献。以毛泽东为核心的党的第一代领导集体，在建国前后为争取祖国统一和发展所做的一些原创性设想和探索，为“一国两制”提供了思想先导和渊源，是“一国两制”的雏形。以邓小平为核心的党的第二代领导集体，创造性地提出和完成了“一国两制”的理论的构想。以江泽民为核心的党的第三代领导集体按照邓小平的设想顺利地实施了香港和澳门的回归，并且为了早日统一台湾进行了不懈努力。     

浅论“一国两制”构想对毛泽东和平统一思想的继承和发展

香港回归,邓小平“一国两制”构想起了决定性作用,毛泽东和平统一思想奠定了基础。“一国两制”构想源于和平统一思想,且二者在思想基础,选择和平方式的出发点,祖国统一目标实现上强调主权原则和爱国主义等方面具有一致性;同时,“一国两制”构想在新的历史条件下丰富和发展了和平统一思想。     

“一国两制”科学构想形成的历史考察

５０年代中期到６０年代初期，以毛泽东为核心的第一代党中央领导集体为实现祖国的完全统一，产生了不改变台湾现状实现祖国统一的初步设想，决定保留香港的资本主义制度。这些设想和探索，为“一国两制”构想的形成提供了重要的思想基础。邓小平提出“一国两制”最初着眼点是台湾问题，由于在台湾问题上迟迟未取得进展，就把它定位在香港问题上。在长达两年的中英关于香港问题的谈判中，邓小平“一国两制”思想认识越来越明确、深化了，最后形成了一个理论化、实践化的科学构想     

“和平统一,一国两制”专题复习

背景材料:1.“一国两制”是党和政府为收回香港、澳门,实现台湾地区与祖国大陆和平统一而提出的一项重要战略方针。1983年以后,邓小平在多次谈话中,对“一国两制”的构想作了具体阐述。1984年,六届人大二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一伟大构想,获得会议通过。     

“一国两制”和平统一祖国科学构想的理论思考

本文对“一国两制”和平统一祖国的科学构想产生的社会历史条件及过程进行了分析论证,并对“一国两制”科学构想提出的理论意义、现实意义及深远的历史意义进行了全面、深刻的阐述。     

"一国两制"和平统一祖国科学构想的理论思考

本对“一国两制”和平统一祖国的科学构想产生的社会历史条件及过程进行了分析论证，并对“一国两制”科学构想提出的理论意义、现实意义及深远的历史意义进行了全面、深刻的阐述。     

浅谈“一国两制”的唯物论和辩证法思想

“一国两制”的科学构想,是邓小平理论的重要组成部分,这一科学构想,闪耀着唯物主义和辩证法的光辉。学习邓小平同志关于“一国两制”的理论,不仅有助于我们加深对“和平统一,一国两制”方针的理解。而且对我们的实际工作具有世界观和方法论的指导意义。     

试论“一国两制”下我国的国家结构形式及其特点

“一国两制”是我党和政府为和平统一祖国而提出的一种科学构想和政治理论,本世纪八十年代香港、澳门问题的圆满解决是这一构想和理论的具体体现和实际运用。九十年代末,当港、澳回归祖国后,“一国两制”就成了我国政治生活中的现实。“一国两制”是创世之举,它的实施无疑从理论上给我们提出了一系列的新课题。本文试从政治学的角度对实施“一国两制”历史时期的我国国家结构形式及其特点作一初步的探讨。     

浅论邓小平对“一国两制”理论的杰出贡献

“一国两制”是我党在十一届三中全会以后,为实现祖国统一而提出的重大战略决策。邓小平同志最早明确提出“一国两制”的概念,且比较完整地对“一国两制”的涵义作出科学的阐明。邓小平同志对“一国两制”科学构想做出了不可磨灭的功绩。 一、“一国两制”是邓小平同志从实际出发,解决祖国统一的新方略 “一国两制”的科学构想是马列主义、毛泽东思想的基本原理和当代中国具体实际相结合的产物,是以邓小平同志为代表的党的领导人遵循实事求是的思想路线,在尊重港澳台历史和现状的基础上提出来的。当英国首相撒切尔夫人赞扬邓小平提出“一国两的制”构想是最有天才的创造时,邓小平同志说:“这个具有国际意义的构     

略论邓小平关于“一国两制”伟大构想的特色

“一个国家，两种制度”是邓小平提出的用和平方式解决港、澳、台问题的伟大构想，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，也是科学社会主义实践史上的伟大创举。在1997年香港即将回归祖国之际，回顾“一国两制”的构想，深感其独具特色，具有十分重要的理论意义和实践意义。一、邓小平“一国两制”的伟大构想邓小平“一国两制”这一科学构想的提出，经过了一个长期酝酿和发展的过程。早在1956年，周恩来总理就公开宣布：“中国人民愿意在可能条件下，采取和平方式解放台湾”。1958年10月，毛泽东在《告台湾同胞书》中又建议，…     

“一国两制”与邓小平利用资本主义的思想

“一国两制”的科学构想,是邓小平为解决中国和平统一问题提出的,也是他利用资本主义发展社会主义思想的必然产物。它的提出,既有利于实现祖国统一大业,又在利用方式上发展了邓小平利用资本主义的思想。     

邓小平民族观对“一国两制”构想的意义

“一国两制”与邓小平民族观有着十分紧密的渊源关系。本文从民族大 团结与祖国统一，民族区域自治与“两制”，各民族族共同繁荣与保持港澳台繁荣稳定等方面，论述了对小平民族观对“一国两制”构想的意义。     

论“一国两制”的科学构想与成功实践

本文阐述了“一国两制”是邓小平同志为实现祖国和平统一而作出的科学构想,是马克思主义与中国国情相结合的产物,是邓小平理论的重要组成部分,是邓小平同志对马列主义、毛泽东思想的新发展。香港回归的实践充分证明“一国两制”构想是实现祖国统一的科学理论。     

“一国两制”构想是实现祖国统一的科学理论

实现祖国完全统一,是中国人民的共同心愿。中国共产党人为此进行了长期不懈的努力。邓小平“一国两制”的科学构想,成功地实现了我国恢复行使香港和澳门的主权,从而极大地推动了祖国和平统一的进程。实践证明,“一国两制”是实事求是地解决祖国统一问题的最佳选择。“一国两制”构想作为邓小平理论的重要组成部分,是马克思主义在当代中国新发展的生动体现。