关于秦始皇统一货币的问题

写在前面中国春秋、战国时期各地已有种种不同形式的货币(铜钱)在制造和流通了.在华北的黄河流域,下游以齐国和燕国为中心有刀币,其上游以三晋、郑、卫诸国为中心有布货,以及华中一带,所谓江淮地区的铜币即蚁鼻钱都在流通.后来,战国的割据局面被秦统一起来,作为始皇帝统一政策一环的货币制度,就是把战国时期的各种货币(铜钱)废除了,只允许秦国的货币——方孔园钱、半两钱在全国流通,于是货币就统一了.当时,作为货币形态的有铜钱(下币)和黄金(上币).并规     

清朝康熙"宝台局"设立前台湾货币形态演化述略

台湾自古以来一直流通和使用着中原各中央封建王朝所颁行的各种货币,台湾的商品经济发展、贷币形态演化和货币文化的形成等与祖国大陆一直是同根同源的。根据目前的出土情况和史籍记载,台湾正式使用的金属铸币应从宋代铜钱计起。清朝统一台湾后,为了向天下昭示主权,弘扬国咸,从根本上解决台湾铜钱缺少的问题,破例特许台湾府就地开炉鼓铸“康熙通宝”,这是历代中央封建政府首次在台湾设立机构、就地铸币,掀起了台湾贷币史的新篇章,是清王朝争取实现和维护国家统一政治目标的产物。一部台湾贷币形态演化史,就是台湾自古以来即为中国领土的最有说服力的佐证。     

自主创新 撑起计量溯源新突破——访中国计量科学院电磁所研究员邵海明

正高准确度国家直流大电流计量标准,是我国能源生产、传输和应用,工业行业节能减排和安全监控以及科学研究的重要技术保障。"准"、"大"和"现场"是直流大电流计量溯源面临的三大技术难题。"电流范围有大有小,测量仪器的原理和种类各种各样,准确度有高有低。最终,都需要通过计量校准,溯源到国家基准统一量值才有可比性,对工业生产才具有指导意义。我们做的就是给大家提供一个最准确的计量标准。"中国计量科学院电磁所副所长邵海明博士深入浅出地介绍道。从2004年起,邵海明和同事们就针对三大技术难题展开攻关,经过近     

那两枚亮晶晶的铜钱——《毽子里的铜钱》磨课过程反思

《毽子里的铜钱》是台湾著名作家琦君的一篇回忆性叙事散文。文章以毽子里的铜钱为线索,回忆了发生在卖烤山薯老人和小作者之间的温馨故事。老人虽生活艰辛却有一颗善良的心,虽没有钱却不唯利是图。小琦君小小年纪能体谅老人生活的不容易,舍得把最珍贵的东西拿出来。     

我国知识产权法定赔偿计量标准的确立

我国现行法律规范没有对知识产权法定赔偿的计量标准予以明确规定,以致在审判实务中产生同案不同判的尴尬局面,对法制统一工作的开展十分不利。在实务中,无论是权利主体标准、侵权主体标准,还是行为标准、产品标准,都有缺陷存在。而法律最终要保护的就是权利人在法律上受保护的利益,应还原法律追求价值的本来面目,以权利作为知识产权法定赔偿适用的计量标准。     

浅析衍生金融工具的会计理论问题

文章阐述了衍生金融工具在会计确认、计量、信息披露等方面存在的问题,揭示当前我国企业衍生金融工具会计业务处理中的再确认标准不统一,公允价值下产生的利得未得到反映,财务报告披露不充分,表外披露不完善等.提出了统一衍生金融工具的再确认标准,加强对衍生金融工具以公允价值计量的监督检查与披露,改进会计报表的结构和编报方式等解决措施,以求会计能更好的反映衍生金融工具业务的实质内容,进而更好的促进我国的经济发展.     

数字图书馆建设中的问题与对策研究

数字图书馆是图书馆的发展方向,是未来图书馆的存在形式。知识产权问题是数字图书馆建设中最关键、最基础的问题。要加强法律意识,使权利人的利益切实得到保护。在数字图书馆建设中,应制定统一的技术化标准,解决各馆标准不统一的问题。同时,应该多方面筹集资金,加强合作,建设一支高素质的图书馆工作人员队伍。     

明清时期银钱比价初探

本文考察了明清时期(1368—1911)白银和铜钱这两种金属货币的比价变动情况及其主要原因。笔者认为明清时期白银和铜钱的比价一直是变动不居的，而中后期银钱比价波动尤为剧烈。从总体来看，明清时期一两白银所能兑换的铜钱数有不断上升的趋势。白银和铜钱的数量及其本身的价值、海外贸易以及当时的政治、经济等因素在不同程度上影响了银钱比价。市场上劣质铜钱的大量涌现则是导致银钱比价剧烈变动的最主要原因。     

在中学化学教材中逐步推行国际单位制

一计量工作是社会主义建设的一项重要的技术基础。新中国成立以来,在统一计量制度方面作了许多工作。首先是废除旧杂制,统一了度量衡单位。1959年,国务院发布了统一计量制度的命令,确定以米制为我国的基本计量制度。1977年完成了中医用药采用米制的改革。同年5月,国务院公布《中华人民共和国计量管理条例(试行)》明确规定:“我国的基本计量制是米制,逐步采用国际单位制。”我国目前计量单位还不统一,往往一个物理量,如压强,具有不同的单位,如帕斯卡、巴、标准大气压、托、毫米汞柱、千克力每平方厘米、毫米水柱等,这些单位名称不统一,换算复杂,计算麻烦,给经济建设和科技事业带来困难,     

不同收入阶层的受教育机会及程度不平等

教育不公平中．矛盾最突出的就是高考录取分数线及录取人数比例地域的不平等。有代表提出．在实际照顾少数老、少、边、穷地区的基础上，可以考虑全国统一高考卷和高考分数线。华中师范大学的周洪宇代表认为这样做还不现实。因为中国区域问经济、教育发展很不平衡，如果采用统一的硬性标准，     

唯物史观实践标准与生产力标准的统一——中国特色社会主义理论体系的哲学新探

唯物史观实践标准与生产力标准的统一是马克思主义哲学的一条最基本的原则和方法,也是中国特色社会主义理论体系哲学基础的两大基石,从两者辩证统一的全新角度理解和把握中国特色社会主义理论体系,是进一步深入学习和把握中国特色社会主义理论体系的关键。     

铜钱趣题

在“花之国”里,大宗买卖用的是金锭,上面印有日期和钱庄主人的名字。但是平时通用的货币是银钱和铜钱。普通银钱和铜钱的厚度是变化无常的,有时2000枚银钱叠在一起的厚度还不超过3     

计量·量数·进率·换算率和名数

计量就是把一个量与作为标准的同类量进行比较。用来作为标准的量叫做计量单位。计量单位的制度有米制、英制、市制、公制等。一九六○年国际计量大会通过了一种国际单位制,国际符号为 SI。它的特点是科学、统一、简便、实用,我国国家计量局在1985年宣     

标准的1米有多长

人类的发展和社会的进步离不开准确的测量,特别是在现代工业、科研、国际交流等方面,标准的测量更是显得尤为重要．中国在2000多年前,各地方诸侯制定的标准均不相同,长度标准也极为混乱．秦始皇统一中国后,统一了文字,统一了度量衡,从此     

中国计量大学

中国计量大学是我国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校,是一所计量、标准、质量和检验检疫特色鲜明的普通高等学校。学校前身是1978年由困家计量总局创建的杭州计量学校,1985年经教育部批准升格为中国计量学院,2016年更名为中国计量大学。2017年,学校成为浙江省人民政府和国家质量监督检验检疫总局共建大学。     

中、澳、芬数学课程标准中内容分布的比较研究

以中国、澳大利亚维多利亚州、芬兰官方数学课程标准为研究对象,通过对三国数学课程标准的内容数量、结构框架、详略程度、要求程度、内容分布、内容变化方面进行比较发现:中国数学课程标准内容条目最多、最详细,其次是澳大利亚维州数量居中,芬兰最少、概括性强;三个国家数学课程标准中数与运算、几何内容都较其他内容所占比重更大、强调更多;中国数学课程标准在不同学段上所侧重的内容不同,呈动态变化趋势,而澳大利亚维州各学段各部分内容比重相当,随学段增长,不同内容所占比重无明显变化,芬兰不同学段内容设置不固定,内容所占比重也不固定,不受统一模式限制。     

电能表计量标准测量不确定度评定研究

通过对电能表计量标准测量不确定度分析,来理解计量标准测量不确定度评定方法与各项误差源的解析,并利用数理统计及试验方法对计量标准测量不确定度进行计算和评定。     

你的新鞋号是多少——代数式同步辅导

问题与情境从2005年9月起,中国的鞋号已经"变脸".新的国家标准要求鞋号用国际统一计量标准"厘米"标注.但是,一般人都习惯用旧鞋码来衡量鞋子尺寸,所以旧鞋码换算成全国统一鞋号后,在许多的售鞋专柜前都贴有一张新旧鞋号对照表,如表1.     

铜钱贬值与政府贮藏：北宋“钱荒”原因再探

“钱荒”是流通领域的货币短缺现象。一般认为铜钱的贮藏、销毁和外流是北宋“钱荒”产生的重要原因。其实北宋“钱荒”的根本原因在于北宋铜钱的价格低于自身内在价值,铜钱贬值导致北宋铜钱大量退出流通领域。而政府贮藏则在相当程度上加快了铜钱退出流通领域的步伐,是北宋“钱荒”形成的重要原因。     

“T=t＋273K”中单位是否统一

人教版九年制义务教育初中物理第一册教材中指出：热力学温度T和摄氏温度t的关系是T=t 273K(标准的是T=t 273．15K)．对此，《中学物理》在1998年12期上发表了王老师的看法：“这个等号前后单位不统一以及等号右边的单位也不统一．……．究及1960年国际计量大会对摄氏温标规定的导出关系式‘t=T-273．15’，也存在着单位不统一的问题．分析原因，两种温标所表示的温度单位是不同的，把其纳入一个式子中，无论如何单位也统一不了。”