美国学校规矩多

来美国前总听说美国是个自由民主的社会、是儿童的天堂,印象中美国的学校会很乱,学生想干什么就干什么,享受自由和人权嘛。美国的学校教室很漂亮温馨,老师很温和,满面笑容。我的第一印象亦如此。记得第一次送儿子去上学,我就像刘姥姥进大观园,眼睛都来不及看,我可是从未见过这么漂亮的学校。     

美国学生有哪些课堂规矩

1．老师在课堂中提问的目的．是想要你针对该问题给出一个答案。如果你没听明白问题．应该举手请老师将问题重复一遍。如果你不知道问题的答案．便可大方地提出来．这样老师就会知道你在哪方面还需要加强学习。     

美国学校规矩多

来美国前总听说美国是个自由民主的社会、是儿童的天堂,印象中美国的学校会很乱,学生想干什么就干什么,享受自由和人权嘛。美国的学校教室很漂亮温馨,老师很温和,满面笑容。我的第一印象亦如此。记得第一次送儿子去上学,我就像刘姥姥进大观园,眼睛都来不及看,我可是从未见过     

再论英国圈地运动的历史特征

关于英国圈地运动的历史特征,如果将关注的焦点仅仅放在圈地的方法上,那么是远远不够的。区别于传统的小农业,圈地运动在土地经营方式、经济驱动力和生产经营方向上的变化,构成了其独特的历史特征。     

消失的两枚硬币

尼可一直期待,温尔多伯父的房子会像电影中的豪宅,有大理石圆柱和玫瑰花园,而不是老旧的外墙和长满杂草的草坪。     

美国文学中的房子隐喻

美国文学中的房子隐喻几乎是和文学同步的。对于一个移民组成的国家 ,对于一个“几乎”没有历史根基的民族 ,定居和房子有着十分特殊、重要的政治、经济、文化、心理和比喻上的意义。本文分析了梭罗、爱伦·坡、霍桑、亨利·詹姆斯、菲茨杰拉德、凯特·肖班 ,和夏洛特 .帕金斯 .吉尔曼等的作品中对房子的描写 ,揭示美国文学中房子所表达的不同隐喻 ,以利于我们更好地欣赏美国文学     

英国圈地运动成功的历史经验

十五世纪末至十九世纪七十年代的英国圈地运动,是将分散的小土地经营整合为大规模的农场经营的运动。它给后世或他国进行传统小农业的商品化、农场化改造留下了许多重要的历史经验。本文着重从当时的市场可行性,英国贵族地主土地观念的更新,以及英国农村剩余劳动力的再就业三个方面,论证了圈地运动成功的原因,并从中揭示出值得借鉴的历史经验。     

美国，在路上

美国66号公路（Route66）承载了美国人的梦想与历史。如果你有幸踏上这条沧桑的公路,会像置身在了似曾相识的电影里,没有睡去．却彷如梦中。荒芜的旷野、破败的小屋,若称66号公路本身为一部电影似乎并不为过,在这里上演的一幕幕随着车轮呼啸而过．或许只有胶片能够给曾经来过或者想要到来的人们记录下某个痕迹．留下永恒的瞬间。     

美国家长的“规矩”

我和我身边的很多朋友现在都变成了岳父和继父!留美海归哈里的这句话让我大吃一惊。千万别误会!哈里解释说:我们都选择了回国工作或是创业,但妻儿却留在了美国,只好两头跑——一个月回去看望一次孩子的叫岳父(月父),一个季度回去一次的叫继父(季父)。     

英国中世纪晚期圈地运动的研究回顾

英国圈地现象长期存在于英国历史中的现象,具有十分重要的研究价值,国内外学者也从各个方面对该问题进行了分析。对于中世纪晚期英国圈地的研究更是学者关注的重点。笔者根据中世纪晚期英国圈地研究的特点,整理了学界比较有代表性的观点,将其分为国内和国际两个方面作以概述。     

美国家长的“规矩”

"我和我身边的很多朋友现在都变成了岳父和继父!"留美海归哈里的这句话让我大吃一惊。"千万别误会!"哈里解释说:"我们都选择了回国工作或是创业,但妻儿却留在了美国,只好两头跑——一个月回去看望一次孩子的叫岳父(月父),一个季度回去一次的叫继父(季父)。"     

美国课堂里的规矩——我的美国教育见闻之五

没去美国之前,我经常听人说美国的课堂非常自由,不讲究规矩。亲眼见过之后,我的这些认识遭遇强烈的冲击。     

试论英国资本原始积累的主要方式——圈地运动

本文旨在系统地论述英国圈地运动的历史背景、过程和后果,并指出这一长达几个世纪的圈地运动构成了英国资本原始积累全部过程的基础,是其主要的方式,英国在圈地运动中跨入了资本主义时代。 此文首先指出英国早、晚时期圈地运动的历史根源在于资本主义经济的发展。 其次,具体分析了不同时期圈地运动的不同特点,并介绍了近些年来英国史学界对圈地运动的一些新观点、新史料。     

近代早期英国的圈地运动与制度变迁

圈地运动是英国历史上的重要事件．是英国本主义的原始积累过程。圈地运动为英国即将到来的工业革命提供了充足的自由劳动力,同时也进一步瓦解了英国的封建制度一以人身依附关系为基础的庄园制。传统的观点否定了圈地运动的积极意义,本文从马克思主义历史学的规点出发评价了圈地运动在资本主义发展史和英国城市化中的积极意义。     

圈地、房地产与城市化——马克思的视角

欧洲城市化高潮与圈地运动没有关联,工业资本主义的兴起改变了城市化的格局,在城市化与房地产业的关系中,城市化是原因,房地产业是结果.城市化的基础是工业化,推进城市化的道路选择只有工业化,没有工业化也就没有城市化.房地产业依赖的是城市化途径,不是城市化要依赖房地产业途径.这二者的逻辑关系一旦被倒置,城市化与工业化的关系也就被隔离起来,其结果将很严重.     

刍议都铎时代的圈地运动

都铎王朝统治时期 ,英国社会处于从封建制度向资本主义制度过渡的历史阶段 ,即资本原始积累时期。作为原始积累的方式之一 ,圈地运动在都铎时代第一次达到高潮 ,它是 14 - 15世纪英国社会大变动的产物。都铎时代的圈地狂潮具有直接暴力的典型特征 ,它包括掠夺公共土地、侵占农民份地、没收教会土地等等。圈地运动使耕地减少、牧场增加 ,这只是一种表面现象 ,由圈地引起的新旧生产关系的消长 ,反映了英国农业社会中资本主义成长的实质。就都铎时代圈地运动对封建生产关系的扫荡作用而言 ,它的历史意义决不在 17世纪中叶的政治革命之下。     

对当前我国高校“圈地”热的理性思考

高校飞速扩招必然导致其校园占地面积的增加和边界的扩张,其直接表现形式即所谓的“圈地”,本文首先对高校热衷圈地兴教的现象进行描述,然后对其背后的动因进行剖析,以期引起人们对这一现象有一个更加理性的思考     

西方学者关于16世纪圈地运动的研究述评

自19世纪70年代起,西方学界就已开始对16世纪圈地运动展开了研究。随着20世纪中叶经济社会史学科以及新制度经济学派的兴起,圈地运动的研究得到不断丰富和拓展。与此同时,圈地运动与私人土地产权、圈地运动与农民个体权利的成长以及如何认识"暴力圈地"等,都是值得进一步深入研究的领域。     

英国18世纪的农民反圈地模式与法治传统

与中国历代农民起义相比,英国农民极少出现暴力抗争,这一特征在18世纪反圈地运动中有明显体现。在合法抗争与暴力抗争之间,英国农民为什么优先选择合法抗争？这是一个十分重要但又经常被忽视的问题。所以,本文拟从比较视角对18世纪英国独特的反圈地模式及成因予以初步分析。     

对当前我国高校"圈地"热的理性思考

高校飞速扩招必然导致其校园占地面积的增加和边界的扩张,其直接表现形式即所谓的“圈地“,本文首先对高校热衷圈地兴教的现象进行描述,然后对其背后的动因进行剖析,以期引起人们对这一现象有一个更加理性的思考