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相似文献
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1.
王娟 《班主任》2009,(11):57-57
五年级的一堂课上,我让学生选择一样事物比喻自己,有的学生把自己比作熊猫,有的比作苹果,有的把自己比作老虎……正当我开心地听着学生的交流时,一向活泼开朗的婷婷站起来说:"我把自己比作冰箱。"我以为她接着会说“因为冰箱里有许多好吃的,而我是个美食家”,可出乎我的意料,她却说:“冰箱是孤独的,它的心是冰冷的,而我没有好朋友,也不爱交朋友,所以我的心也是冰冷的。”  相似文献   

2.
曹晓 《四川教育》2006,(10):46-46
一年级语课本上有不少课要背诵,检查背诵的任务十分繁重。  相似文献   

3.
大女儿14岁了,六年级学生。  相似文献   

4.
一年的支教生活即将结束,离别之情如同正在发酵的面包,初来时的浮躁和功利思想烟消云散。记得我给五年级孩子上第一节语文课时就迫不及待地告诉他们:“我来支教一年,希望和大家一起努力学习、珍惜时光。”临近考试,孩子们也似乎明白了,他们无法挽留自己的张老师,便一反往日调皮的常态,卖力地自编“六一”节目;神秘地聚在一起“商议”大事;派一名“间谍”套问我的生日、家庭住址;在日记、作文中深情呼喊:“张老师,求求你,不要离开我们!”……  相似文献   

5.
2013年10月30日傍晚6点多,成都市翡翠城小区一名10岁男孩从自家住宅楼上自杀身亡。据了解,这名男孩是成都某小学五年级学生,因观看朗读比赛时说话被老师留下体罚,并逼写一千字检查,称“写不出就去跳楼”,最后孩子真的选择跳楼身亡;语文书上写着“老师我做不到,跳楼时我好几次都缩回来了”,反映了孩子内心的挣扎。  相似文献   

6.
李迪 《教育文汇》2006,(10):60-61
孩子,你笑一笑,好吗?你对老师笑一笑,对同学笑一笑,对妈妈笑一笑,对自己笑一笑,你的心情会开朗起来,你的世界会美丽起来的。为什么总是紧皱眉头?为什么总是冷漠孤傲?你是一个很清秀的女孩子,你是将来的幼儿教师,你笑一笑,会平添妩媚;你笑一笑,会倍  相似文献   

7.
赵文静 《家长》2009,(5):1-1
接儿子放学回家,路上我问儿子:“今天在学校,你表现得棒不棒?”儿子说:“不太棒!”我问“‘不太棒’是什么意思?”儿子说:“就是怎么棒,还差一点点儿。”我问他还差哪些,儿子告诉我:“我今天做错了两道道,而且上课玩铅笔,被老师没收了。不过,错题已经改过来了,老师也已经把铅笔还给我了,以后我再不会在上课时玩铅笔了。”  相似文献   

8.
今天是第三次到五年级二班上课.早就听说五二班有几个调皮的老师。前两次上课的时候没太发现.估计是摸不清我的脾气。今天上课,开始原形毕露了。我在上面讲课。他们开始搞怪。发怪声,坐姿不端正,鼓捣小玩意儿,乱搭腔。无奈,两个调皮的小孩儿被我点到名字.叫起来说了两句.然后请他们坐下接着讲课。没过两分钟.这两个孩子又开始搞怪.被我叫到讲台。上来后满不在乎,说完后依然如故。还好除了这两只“小猴子”外,别的学生们被震慑住,课得以顺利进行。下课了,我把这两只调皮的“小猴子”带到了办公室.先来了招“不闻不问”。两只小猴子被冷落了几分钟后.比在教室的时候老实了很多。如下是我和这两只小猴子的对话:老师:你们叫什么?  相似文献   

9.
一个陌生的学生由妈妈陪着来上体育课。我心存疑惑,正准备开口询问,只见班主任风尘仆仆地赶来。“这个学生是新转来的,在原先的学校被老师体罚过,产生了心理障碍。”  相似文献   

10.
时间:新学期刚刚开学 地点:某小学一年级教室 镜头一:老师在讲台上讲得热情洋溢,学生有的东张西望,有的找同学说话,有的做小动作,有的不举手就插嘴,有的东倒西歪坐不住,有的不听从老师的指令,有的……  相似文献   

11.
刘雪梅 《上海教育》2007,(2A):111-112
我们做老师的如果能从细微之处寻找,善于发现孩子的闪光点,我们就会发现原来每个孩子都不一般——[第一段]  相似文献   

12.
一节课上,两个人摔倒了,一个是老师,一个是学生,却摔得我一阵悲哀。  相似文献   

13.
我清楚地记得爸爸说的一句话:惯孩子吃,惯孩子喝,不能惯孩子发脾气。当时我很小,只从字面上知道是怎么回事.远不了解这种态度对一个孩子意味着什么。  相似文献   

14.
蔡亚 《班主任》2010,(4):54-54
这学期,学校安排王老师与我“师徒结对”,我觉得很幸运。王老师在班级管理和课堂教学上很有经验,深受孩子们喜欢。一天上午,我跟随她工作半天时间,看到她用不同的方式教育犯错的孩子,真是受益匪浅。  相似文献   

15.
孙建锋 《教育文汇》2014,(20):25-26
“教给孩子什么最重要?”一位老师上完人教版三年级语文教材《奇怪的大石头》公开课后,说他的这一课教学主张是“唯内容而教”。我与他就此命题进行了对话。“最重要的是教他们记住这一课的生字词语,然后了解故事内容。”执教者说。“如果只是教孩子了解内容,储存知识,那么他们的记忆仓库永远比不上ipad强大。我们可否教给孩子ipad做不到的事情?”我微笑着说。  相似文献   

16.
胡元华 《班主任》2009,(10):32-32
养过猫的人都会发现一个很有趣的现象:猫捕捉猎物失败时,会马上认真地用舌头梳理身上的毛。为什么?人们的答案五花八门:猫爱干净,有舔毛的习惯;捕猎时,猫毛因冲动而竖起,所以要理顺;只是一个下意识的动作而已,没有特别意义;  相似文献   

17.
随着人类成熟年龄的提前,中学生的情感问题日渐提上教育日程,学生中因情感问题而引发的心理疾病越来越多。班里的一个男生很喜欢同桌的女生。圣诞节的时候打算请女生在内的周围同学去吃饭,而女生被另一个男生邀请去了和同学开Party。他回到家,痛苦的流着眼泪对妈妈说“我很孤单”。男孩的家庭父母离异,和母亲生活在一起。家庭生活的冷清,情感上的失意使他几次对我说起“感到孤单”,每次却又欲言又止,只是隐讳的用“学习起来挺孤单的”来表达他内心对感情的渴望。近来一些老师向我反映,班里的一个女生与同桌的男生过从甚密,形影不…  相似文献   

18.
那是一次视导课上,任康庄小学六年级英语的程浩老师为了练习重点句型,设计了一个调查采访活动,其目的就是让学生在比较真实的语境中反复练习重点句What do you do at weekends?及其答语I usually…at weekends.调查内容是:  相似文献   

19.
小蕊是高二(13)班的班花,刚一入学就有男孩子向她暗送秋波,但前几天,她来心理咨询室找我们道出了现在的烦恼。高二年级有位“帅哥”语文老师,是她们班的班主任,在学校里是有名的才子。他不仅有艺术家的气质,更有文学家的才华。在开学报名时,小蕊就对他产生了好感。  相似文献   

20.
去年新学年开始,学校暂时缺美术老师,见我向来喜欢写写画画,便临时安排我这个常年教数学的老师教初三年级的美术课。我们这儿管语数英叫大科,像美术这样期末或期中不考只是平时考查的科目叫小科。所以我觉得上小科美术课的压力不大,教学内容的选择自主性大,可以考虑学生的兴趣爱好去教什么。上课不久,我就和学生处得很融洽,几乎所有的孩子都把我当成知心朋友,课下无话不谈。  相似文献   

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