试论社会主要矛盾的层次性

一、问题的提出最初,由于笔者注意到哲学教科书谈及人口对社会发展的影响时,只讲人口数量而不提人口质量,因而写了题为《应重视人口质量对社会发展的作用》的文章,刊于《甘肃理论学刊》1989年第3期.此后,由于对我国日益膨胀的人口数量的忧虑,写过一些杂文、短评,并发表了题为《社会主义初级阶段主要矛盾新探》的文章,认为膨胀的人口数量与低下的人口质量之间的矛盾是我国社会主义初级阶段的主要矛盾.这个观点看来有一定的偏颇性,主要是缺乏相应的理论基础支持,因而发表之后马上便引发了争论(参看《理论探讨》1993年第1期所发表之姜连兴文:《膨胀的人口数量与低下的人口素质之间的矛盾是社会主义初级阶段的主要矛盾吗?——与吉彦波同志商榷》).由于笔者已认识到传统社会主要矛盾理论存在着理论基础不足的问题,为弥补这一缺陷,又在《桂海论丛》1993年第1期发表了《论社会主要矛盾的内涵与特征》一文,并针对姜文的诘难进一步从理论上进行了完善(参看拙文《社会主要矛盾与唯物辩证法若干问题——兼答姜连兴同志》,载于《张掖师专学报》1994年第 2期).     

社会主要矛盾的层次性分析

社会主要矛盾是一个具有层次的系统，是一个复杂的网格。从时间的即过程的意义上看，社会主要矛盾大致可划分为四个层次；一是贯串人类社会的，二是贯串一个社会形态的，三是贯串一个社会形态中某一历史阶段的，四是某一历史阶段中的某个具体历史发展时期的。从空间上看，社会主要矛盾系统也可分这么几个层次：一是针对全球范围内的即对整个人类而言的；二是就一个大的地区而言的；三是对一个国家而言的；四是对一个国家里某个地区、行业、单位、系统而言的。     

论社会发展动力的层次性和系统性

社会形态发展的动力,是社会形态及其发展规律理论的一个重大问题。究竟如何认识社会形态发展的动力,多年来,理论界各派意见分歧很大。除去理论观点不同以外,方法论也是一个重大问题,人们总是以一种动力观点排斥另一种动力观点,很少进行综合分析。我认为社会发展的动力是一个分层次的动力系统。所谓层次性,包括原动力、根本动力、直接动力三个层次。所谓系统性,就是指由原动力到根本动力再到直接动力是联贵的,系统的;三个层次组成了社会发展动力的总系统;每一个层次为总系统下的子系统。正因为如此,我们对社会发展的动力应该进行综合地考察,了解三个层次各自的不同地位和对社会发展起着不同的推动作用。一、社会发展的原动力社会发展的原动力,过去是研究得比较少的。我认为,社会发展的原动力,就是人们对利益的需求,特别是物质利益的需求。     

论党对我国社会主义社会主要矛盾的认识

1956年社会主义改造基本完成,标志着我国进入了社会主义社会。中国共产党团结带领全国人民为探索社会主义建设的正确道路,历经了种种艰难,其中对社会主义社会主要矛盾的认识,经历了“先进的社会主义制度与落后的社会生产力之间的矛盾”到“两个阶级两条道路之间的矛盾”再到“人民群众日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾”和“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”这样不同的阶段。考察这些认识的来源及其影响,有助于我们坚定走中国特色社会主义道路。     

试论社会心理的层次性

在现实生活中,人的心理状态和表现非常复杂。有时人们会有种种莫名其妙的心理表现,如浮躁、无聊、迷茫、困惑、空虚等。这些心理状态(情绪)有时仅用现实条件原因是不能完全解释通的。笔者认为,这涉及一个重要而复杂的问题——心理层次问题。在现行的历史唯物主义理论体系中,对社会心理的研究仅停留在它对社会意识的作用和影响的论述上,即社会意识的产生依赖于社会心理对社会存在(主要是社会关系中的经济关系)的观念式的反映,社会意识是对社会心理的系统化和理论化。从一般的抽象的意义上去理解,这无疑是正确的。因为社会心理即人们的日常意识是与社会生活相联系的一种不自觉、不定型、不系统的反映社会存在的形式,是表现人们的思想情绪、     

深刻理解新时代社会主要矛盾

党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代社会主要矛盾仍是社会基本矛盾的外部体现,人民需要的满足仍受到生产力水平的制约。新时代社会主要矛盾的解决要坚持人民主体地位,发挥人民群众的积极性、创造性,坚持五大发展理念,在丰富中国特色社会主义理论的基础上,决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。     

论创新的层次性

研究生的学位论文应该是创新性研究成果。但创新是具有层次性的,无论达到哪个层次都应当承认是创新。如果要求笼统或标准过高,就无法训练和评估。只有标准落到实处,才能严格要求和有效训练。     

论心理问题的层次性

心理问题己成为影响我国青少年身心健康的一大隐患，但任何心理问题的形成，都不是“一朝突变”的结果，而是由“简单”起因经“频繁”而累积的有层次的推进过程。重视青少年心理问题的层次性研究，并探索不同层次心理问题的针对性预防措施和疏导策略，将有助于克服心理健康教育和心理问题矫治中模式化、公式化的做法的缺陷，从而使教育与矫治工作事半功倍，取得更显著的效果。     

社会主要矛盾认识新探

随着人民生活基本达到小康水平。随着社会主义市场经济的不断发展，我国社会的主要矛盾已经是人民日益增长的物质文化需要和当家作主的要求同落后的社会生产和落后的民主政治之间的矛盾。这是用邓小平理论和“三个代表”思想分析国内社会主要矛盾的逻辑必然。     

中国社会当前的主要矛盾

中国社会当前的主要矛盾不再是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，而是公众日益增长的公共品需求同公共品供给短缺低效之间的矛盾。[编者按]     

论马克思需要理论视域中的新时代社会主要矛盾

马克思从唯物史观的视角出发,系统地论述了人的物质需要、社会需要、精神需要、自由而全面发展的需要以及需要的特性。从马克思需要理论出发,我们可以看出人的需要的历史性、无限性、广泛性以及层次性,这些特性决定了社会主要矛盾的时代性、普遍性和发展性。因此,我们应该以马克思的需要理论为依据化解新时代社会主要矛盾,建构公正合理的社会秩序,逐步具体化"人民日益增长的美好生活需要",引导群众追求美好的生活。     

论社会主义本质的层次性

论社会主义本质的层次性何东初继邓小平同志社会主义本质论的问世，一个理论盲点亦悄悄地降生：将小平同志之论与经典作家之论对立，或以后者去怀疑前者，或以前者去否定后者，笔者之见．盲点存在之因，在于忽视了社会主义本质在事实上还存在一个层次问题。这个层次即是：...     

论会计人才的层次性

在市场经济体制改革过程中，会计人才也随之进入市场。会计市场的供求矛盾表现为一般性会计人员供大于求，教学、科研层面上的会计供给不足；有实践经验的“老”会计总体供不应求；能以会计信息协助领导决策的会计严重稀缺。形成市场经济中会计人才供求的层次性。     

论思想道德建设的层次性

论思想道德建设的层次性●安云凤社会主义社会思想道德建设的基本内容和要求是：针对不同对象提出不同的道德要求，对共产党员特别是党员干部的思想道德教育要强调先进性和高标准，着眼于他们的表率作用和道德价值导向；对广大群众的思想道德教育，要注重基础性和广泛性，...     

论中学生的阅读层次性

阅读教学在中学语文教学中占有极其重要的地位。学生阅读能力的高低,不仅影响他的语文成绩,也影响他的写作能力。本文想从中学生阅读的层次性这一角度,探讨一下提高阅读能力的方法。第一层次,印象性阅读。印象性阅读是一种蜻蜓点水式的阅读,它只要求对阅读材料留下大略的印象,不做深入的     

论新时期道德教育的层次性

论新时期道德教育的层次性张励仁道德教育是一种极为重要的道德活动。它能使人们提高道德的自觉性，形成良好的道德品质，改变或造成某种社会道德风尚，从而对人们的道德关系、社会生活产生深刻的影响。它总是反映和表达了一定社会的道德风尚和道德水准，并且具有鲜明的时...     

论高校科研工作的层次性

高等院校的科学研究活动在“科教兴国”战略的实施中起着关键的作用,但是,由于一些高校的科研活动只重形式,缺乏针对性,从而导致科研成果水平低、内容重复,甚至由于科研工作处理不当而严重影响了教学。其实不同等级的高校在科研工作上应有一定的层次性：有组织的基础性研究和高科技探索是少数重点高校的科研主方向;普通高校的科研重点是突出学科优势为地方经济服务;而新建的一般高校应以教学为主,科研为辅科研主方向;普通高     

论语言得体的层次性

语言得体的层次性是语言得体理论的一个重要问题 ,对丰富得体理论和切实有效指导语言交际有不容忽视的意义。本文具体论述了语言得体的三个层次 ,并指出了它们的相互联系、弹性特点、深层原因等     

论翻译标准的层次性

由于一篇文章、一部作品都是由其所表达的思想内容及表达这种内容的形式构成的,所以翻译标准也相应地具有了思想内容标准和形式标准．但这两个标准并不是处在同一个层次上,他们之间有着主次之分,思想内容标准是第一位的,形式标准是第二位的。     

关于近代中国社会的主要矛盾

课本第 10页 :“随着中国社会性质的变化 ,中国社会的主要矛盾 ,由地主阶级和农民阶级的矛盾 ,开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾 ,封建主义和人民大众的矛盾 ,而外国资本主义和中华民族的矛盾 ,成为各种社会矛盾中最主要的矛盾。”这就是说 ,在中国近代史上 ,不管哪个时期 ,阶级矛盾和民族矛盾是同时存在的。而后者又是“各种社会矛盾中最主要的矛盾”。毛泽东在其《矛盾论》(《毛泽东选集》合订本 1964年版 ,第 2 95～ 2 96页 ,人民出版社 )里说 :“……半殖民地的国家如中国 ,其主要矛盾和非主要矛盾的关系呈现着复杂的情形。当着…