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相似文献
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1.
《广西教育》2008,(33):F0002-F0002
为结合深入学习实践科学发展观活动,了解情况,听取意见和建议。10月8日-10日,自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫率队对北海、钦州、防城港3市高等教育和职业教育改革情况进行调研。  相似文献   

2.
《广西教育》2008,(33):F0003-F0003
10月9日,高枫在钦州调研时指出,钦州的工作富有成效,经验值得借鉴,将全力支持钦州发展高等教育和职业教育。期间,高枫与钦州市市长张晓钦一道深入钦州学院、广西英华国际职业学院等部分院校实地考察。  相似文献   

3.
龙文 《广西教育》2008,(31):F0003-F0003
本刊讯 为倾听基层声音,谋划科学发展,10月16日-18日,自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫率队到龙胜、资源、兴安3县考察调研中小学教育工作。  相似文献   

4.
为进一步提高我校深入学习实践科学发展观活动的针对性和实效性,切实查找和破解影响我校科学发展的症结及问题,更好地促进电大发展,按照晋学组发[2009]9号文件《关于认真做好第二批深入学习实践科学发展观活动有关准备工作的通知》精神,我校召开领导班子及部门主要负责人会议。全面部署学习实践活动调研工作。成立实践活动调研组,由五名党委委员分别带队赴所包点分校、教学点,深入基层开展前期调研.为制定我校学习实践科学发展观具体实施方案做准备。  相似文献   

5.
2009年度教育工作会议的主要任务是:深入贯彻落实科学发展观,回顾和总结2008年工作,研究和部署2009年工作。2009年,是新中国成立60周年,是全面贯彻党的十七大精神、推进教育改革发展的关键一关于深入学习实践科学发展观  相似文献   

6.
7.
假永兴 《云南教育》2009,(10):45-46
根据省委的统一部署,昆明艺术职业学院是第二批开展深入学习实践科学发展观活动单位。按照省委高校工委的要求,学院党委认真开展了前期准备工作,拟定了《实施方案》。4月9日,昆明艺术职业学院召开动员大会,对学院的学习实践活动进行全面动员、正式启动。云南省委高校工委、省教育厅学习实践活动领导小组十分重视和关心学院学习实践活动,派出了指导检查组到学院进行全程指导和具体帮助。  相似文献   

8.
张惟祎 《云南教育》2009,(20):21-21
在中央和省委的统一部署下,云南省第三批深入学习实践科学发展观活动有序开展,目前,学习实践活动总体上进入学习调研阶段。作为云南省参加第三批学习实践活动的教育系统代表,全省中等职业学校和中小学要按照中央、省委的要求,在省教育厅的具体指导下切实把这一阶段的工作抓紧抓好。  相似文献   

9.
高等学校学习实践科学发展观应处理好五大关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学发展现是高校改革与发展的重要理论基础,为实现高校又好又快发展提供了新的方法论.以科学发展观为指导,坚持全面、协调、可持续的发展观,正确处理高等教育发展与经济发展的关系,高等教育与基础教育、职业教育和成人教育的发展关系,内涵发展与外延发展的关系,改革、发展与稳定的关系,资源建设与资源利用的关系,是高校树立和落实科学发展观的重要体现和落脚点.  相似文献   

10.
用马不停蹄、深入扎实来形容上海市教卫工作党委书记李宣海一行对卢湾、杨浦和徐汇三区进行的第二批学习实践科学发展观单位调研活动一点不为过。作为第二批“学实活动”单位,上海各区县教育局以解放思想为先导,将理论学习、思想认识的成果贯穿学习实践活动的全过程。  相似文献   

11.
我校学习实践科学发展观活动调研阶段有六大特色:  相似文献   

12.
3月13日,运城电大召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,会议贯彻传达全市第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会精神.并对学习实践活动进行动员和部署。运城电大深入学习实践科学发展观活动领导小组组长陈龙强调,要深刻认识深入学习实践活动的重大意义,紧紧围绕“扩大办学规模、提高教育教学质量”主题,紧密联系运城电大教育改革发展实际,扎实开展学习实践活动.确保取得实实在在的成效.推动全校各项事业科学发展、创新发展、和谐发展。会议由运城电大深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长解国栋主持。  相似文献   

13.
只有统一思想,充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的现实意义,才能激发全党学习科学发展观的热情,只有结合学校实际,才能更好地理解把握科学发展观的精髓,才能解决实际问题。  相似文献   

14.
党中央决定,从2008年9月开始,用一年半左右的时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。这是贯彻落实党的十七大精神,在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署。10月6日,全省深入学习实践科学发展观活动动员大会召开,省委书记徐光春作了题为《推动科  相似文献   

15.
深入学习实践科学发展观促进教育事业优先发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
2009年度教育工作会议的主要任务是:深入贯彻落实科学发展观.回顾和总结2008年工作,研究和部署2009年工作。关于深入学习实践科学发展观 2009年,是新中国成立60周年,是全面贯彻党的十七大精神、推进教育改革发展的关键一年。党的十七屑三中全会和中央经济工作会议,为教育事业改革发展进一步指明了方向。按照中央的要求和部署,做好2009年的教育工作,对于促进经济社会又好又快发展、维护改革发展稳定大局、实现“十一五”规划确定的目标任务,具有十分重要的意义。  相似文献   

16.
2009年3月12日下年,我院深入学习实践科学发展观活动动员大会在南校区礼堂隆重举行,市委学习实践活动指导检查八组的同志莅临指导,学院领导班子成员出席大会,学院全体党员参加了会议.  相似文献   

17.
2008年10月10日,省委教育工委、省教育厅召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。会议传达学习中央和省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的精神,部署委厅开展学习实践活动的各项工作。  相似文献   

18.
10月16日上午,省教育厅召开深入学习实践科学发展观活动动员大会暨专题培训班启动仪式。省教育厅党组书记、厅长李东福强调,要把深入学习贯穿始终,着力夯实学习实践活动的基础。山西省委指导检查第六组组长武锦福出席会议并做重要讲话。会后,省委党校宋建国教授、兰喜并教授分别为机关干部党员作了题为《深刻领会、认真实践科学发展观》《科学发展观的核心是以人为本》的专题辅导。  相似文献   

19.
3月13日上午,山西电大召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。山西省高校工委深入学习实践活动第一指导检查组组长申建设、副组长李和平、成员郝大伟、赵宁出席大会。会议由校党委副书记、山西电大学习实践活动领导小组副组长李伟同志主持。全校副科以上干部、副高以上职称人员共90余人参加了本次会议。  相似文献   

20.
山东商业职业技术学院举行学习实践科学发展观活动第一阶段交流总结暨第二阶段动员大会4月30日,我校在学术报告厅举行学习实践科学发展观活动第一阶段交流总结暨第二阶段动员大会。我校学习实践活动领导小组及办公室成员、部门正副职及以上领导干部、各党总支(直属党支部)委员会委员、行政处室全体党员和科级以上干部200余人参加了会议。  相似文献   

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