家庭作业——“纠结”的家庭作业

家庭作业问题真是十分复杂,谈论时也需谨慎,最好有一说一,概而论之的研究可以参考,但断不好据此轻易下结论和判断。     

从一个小学生的家庭作业看“减负”

"减负"口号已提多年,但仍是一个沉重的话题。造成学生作业负担过重的主要原因在于:部分教师受利益驱使而不顾学生长远发展;"以考定教",急功近利;职业倦怠,不下功夫深究习题价值;课堂教学效果不好,只能课下补齐。过重的课业负担,影响着学生的身心健康,制约着学生的发展。"减负"的落实必须对症下药,采取正确策略:制度与自律结合,提高教师师德;改革考试评价制度,实施素质教育;教师要调整心态,克服职业倦怠;把精力放在课前与课上,提高课堂教学效率。     

“老外”

<正>提起老外,你不要以为我说的是那些蓝眼睛、黄头发或者黑     

“老外”问路

那是发生在今年上海旅游节时候的一件事。那天,我和爸爸妈妈一起高高兴兴地出门,乘车到了海宁路,正准备换17路车到淮海路去。我觉得口干舌燥,便转身到不远的小超市去买瓶水。刚出超市,迎面碰见了两位老外。男的那位白白的头发、白白的胡子,猛地一看有点像圣诞老人。在他身边的是一位慈祥和蔼、满脸笑容的老妇人。我一闪身,从他们身边绕了过去。想不到“圣诞老人”叫住了我,对着我叽里咕噜说了一句外语。这下我傻眼了,不好意思转身就走,只好硬着头皮打了个招呼:“Hi!”想糊弄过去马上溜走。谁知,那老外又对我说了一句:“Excuseme.Howtogoto…     

“老外”课堂

点头yes摇头no……我最讨厌上英语辅导课了,每天只会拼拼单词,读读句式,简直无聊透顶啊。一上英语辅导课,我就想打瞌睡,困意阵阵地向我袭来。     

“老外”Micol

听妈妈说,小姨将和美国男朋友Micol回国,我心里别提多高兴了,天天都在盼望着。今天,终于迎来了“老外”Micol。他个子高高的,我猜应该有两米吧,一头短短的金发,红润红润的脸像抹了胭脂似的。我连忙把自己准备好的一幅画送给他,画上画的是小朋友在做体育活动。他看了,用生硬的汉     

“老外”的育儿经

许多在发达国家有过生活经历的人,都不免对异邦的儿童产生良好的印象。"望子成龙,望女成凤",不只是中国人的心愿,同样也是外国人的心愿。只不过一些具体方法和期望的内容有所区别罢了。据日本1996年对近两千位家长进行的"双亲意识调查"结果来看,当问及"对孩子将来的期待"这一问题时,家长们对男孩子们的期望依     

老外的“处方”

在瑞士,父母为了不让孩子成为无能之辈,便着力培养孩子自食其力的精神。譬如,十几岁的姑娘高中毕业后要去有教养的人家当一年左右的女佣,上午劳动,下午上学。这样做,一方面可以培养她们独立生活的能力,另一方面有利于她们学习语言。因为瑞士有讲德语的地区,也有讲法语的地区,所以居住在     

特殊的“家庭作业”

我的同桌小敏买了一双很漂亮的鞋子，我也准备买一双。放学回到家，我就向母亲要钱买鞋子，母亲却不给，向父亲要钱，父亲也不给。我气得连饭都没吃就去了学校。     

从一个小学生的家庭作业看“减负

“减负”口号已提多年,但仍是一个沉重的话题.造成学生作业负担过重的主要原因在于:部分教师受利益驱使而不顾学生长远发展;“以考定教”,急功近利;职业倦怠,不下功夫深究习题价值;课堂教学效果不好,只能课下补齐.过重的课业负担,影响着学生的身心健康,制约着学生的发展.“减负”的落实必须对症下药,采取正确策略:制度与自律结合,提高教师师德;改革考试评价制度,实施素质教育;教师要调整心态,克服职业倦怠:把精力放在课前与课上,提高课堂教学效率.     

基于跨文化交际障碍的视阈下看“老外”

在跨文化交际过程中,交际双方都有一种强烈愿望,希望交际或沟通成功。但愿望和现实是有距离的。我们在进行跨文化交际的过程中存在障碍,这些障碍导致交际出现失误,造成文化冲突,破坏跨文化交际,"老外"一词,是跨文化交际障碍的一个体现,为了克服这种障碍,应该采取一些应有措施,保证交际的顺利进行。     

“老外”如何养生

美国：晒太阳、淋雨、抬头挺胸 美国人推崇有空就去晒太阳，喜欢冒着细雨逛街或散步。他们认为细雨可洗涤尘埃，净化空气，增加空气中的负氧离子，有益于肺与大脑的健康。另外，美国人还特别相信抬头挺胸，不仅令人看上去有气质、年轻、精力充沛，而且抬头有助于减轻腰部疼痛，挺胸会减轻脊椎的负荷。[第一段]     

汉语中的“老外”

不知道你是不是已经发现了,汉语中的好多词语和英语特别相似,原来这些词都是根据英语的发音音译过来的,它们就是“汉语中的‘老外’”喽!     

汉语中的“老外”

同学们,你们是否注意到汉语中有许多词语是来自英语的?它们经过音译加工,已成为汉语中的“老外”。现在向你展示一批常见的“老外”,你见过它们吗?     

也谈“家庭作业”

也谈「家庭作业」□甘谷县金坪学区蒋兆明目前，普遍存在着中、小学生家庭作业过多、过重的现象。过多、过重的家庭作业不但起不到好的效果，反而成了消磨学生意志，摧残学生身心健康的有害东西。家庭作业，首先要适量。怎样才算适量呢？我认为以能使学生在少量时间，通过...     

职工“家庭作业”妙

今年,攀钢烧结厂第二烧结车间出了一件新鲜事:281名职工人人都有一本“家庭作业”。每到月底,职工将作业交到车间,几天后还要公布分数。每到此时,许多人就会为自己得了满分而喜笑颜开。原来,这是车间为提高职工素质,改革学习方法而采取的一项新措施。     

也说“老外”

一、问题的提出随着改革开放的进行,越来越多的外国人涌入中国。对于这些以金发碧眼为典型代表的外国人,国人已经渐渐不那么新奇了,尤其是在大城市,人们早已是司空见惯。说起这些外国人,大家最熟悉的称呼恐怕非＂老外＂莫属了。我们在称呼他们为＂老外＂的时候,好像不带有什么特殊的感情色彩,但在日常生活中我们发现,外国人好像并不喜欢这个称呼,这究竟是个别现象还是普遍存在的现象呢？我们为什么这么叫？他们是怎样看待＂老外＂的？     

给“老外”打电话

同学们在课本上一定见过“Hello，mayIspeak to Tom”这样的句型，其实这种表达方式较正式，在国外并不常用。如果你是和一位比较熟悉的朋友打电话，你最好说“Is Tom there?”或者“Is Tom around?”