共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
师平 《北京师范大学学报(社会科学版)》1975,(2)
伟大领袖毛主席关于理论工作的重要指示,深刻地阐述了马克思主义关于无产阶级专政的理论,指出了学习无产阶级专政理论的极端重要性。当前全国亿万人民,响应毛主席的伟大号召,掀起了学习马克思主义无产阶级专政理论的热潮。这是反修防修的大事,是巩固和加强无产阶级专政的大事。 相似文献
2.
薛佐助 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1975,(2)
学习毛主席关于理论问题的重要指示,学习马克思主义关于无产阶级专政的理论,是全党、全同人民的头等大事。为了从理论和实践的结合上弄通无产阶级专政的理论,通过学习和调查研究,使我们进一步提高了学习的自觉性,认识到学习无产阶级专政的理论,是反修防修、继续革命和巩固无产阶级专政的需要。同时,也认识到经验主义的 相似文献
3.
在毛主席关于理论问题的重要指示指引下,一个学习马克思主义无产阶级专政理论的运动,正在全国各地深入展开。在学习中,怎样从理论与实践的结合上认识我国社会主义制度下为什么还实行着商品制度和货币交换,为什么要在无产阶级专政下对它们加以限制,怎样限制,是一个关系到巩固无产阶级专政、反修防修,坚持无产阶级专政下继续革命的重大问题。 相似文献
4.
哲兵 《北京师范大学学报(社会科学版)》1975,(3)
无产阶级专政问题是马克思主义的根本问题。在整个社会主义历史阶段中,能不能始终坚持无产阶级专政,是关系我国发展前途的头等大事。伟大领袖毛主席号召全国搞清楚无产阶级专政问题,这对反修、防修,巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,具有极其重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
5.
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(1)
毛主席关于学习理论反修防修等一系列重要指示发表以后,我们团支部配合党组织,带领广大团员、青年,结合阶级斗争和路线斗争实际,认真看书学习,加深了对无产阶级专政理论的理解,提高了抗腐防修的自觉性。我们是从以下几方面进行工作的: 相似文献
6.
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(1)
最近,伟大领袖毛主席向全党、全军和全国人民发出了关于理论问题的重要指示。这是反修防修,巩固无产阶级专政的一件大事。我们工人阶级一定要带头学好无产阶级专政理论,用无产阶级专政的理论武装自已的头脑,积极参加上层建筑领域的革命,为巩固无产阶级专政而斗争。社会主义时期是衰亡着的资本主义与生长着的共产主义彼此斗争的时期。马克思说过,社会主义社会“是刚刚从资本主义社会中产生出来的,因此它在各方面,在经济、道德和精神 相似文献
7.
8.
宫潘 《天津师范大学学报(社会科学版)》1976,(1)
工人马克思主义理论队伍是无产阶级文化大革命中涌现出来的社会主义新生事物,这支战斗队伍在马列主义、毛泽东思想哺育下日益成长壮大,它有力地推动着上层建筑领域社会主义革命的不断深入,在反修防修、巩固无产阶级专政的斗争中显示出强大的生命力,推动了社会主义建设。天津市工人政治理论业余学校,可以说是天津市工人理论队伍的一个缩影。在这里学习 相似文献
9.
李学武 《天津师范大学学报(社会科学版)》1975,(6)
毛主席非常关心青年一代的健康成长,历来教导青年要把坚定正确的政治方向放在第一位,努力做到又红又专。结合学习无产阶级专政理论,我感到,青年必须在毛主席革命路线指引下,坚定地走同工农结合的道路,才能在反修防修、巩固无产阶级专政和在本世纪内把我国建设成为伟大的社会主义现代化强国的斗争中发挥应有的作用,做出积极贡献。作为一个青年教师,怎样沿着毛主席的革命路线去又红又专,在教育战线上为实现无产阶级对资产阶级的全面专政而斗争呢?我的点滴体会是: 相似文献
10.
毛主席最近指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义,要使全国知道。”学习毛主席的重要指示,搞清楚对资产阶级专政的问题,对于我们执行党的基本路线,反修防修,巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,建设社会主义,将无产阶级专政下的继续革命进行到底,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
11.
毛主席最近指出:“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”剖析《水浒》中宋江的投降主义组织路线,有助于我们认识这个投降派的真面目,对于我们反修防修,巩固无产阶级专政,具有重要的意义。 相似文献
12.
13.
《北京师范大学学报(社会科学版)》1975,(4)
毛主席指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”我们体会到,只有搞清楚对资产阶级专政的问题,才能明确认识,无产阶级教育革命的根本任务,就是要把学校办成无产阶级专政的工具,为反修防修,巩固无产阶级专政,培养千百万无产阶级革命事业的接班人。 相似文献
14.
师平 《北京师范大学学报(社会科学版)》1976,(1)
“宋江投降,搞修正主义,把晁的聚义厅改为忠义堂,让人招安了。”毛主席的这一指示,深刻揭露了修正主义和投降主义的一致性。遵照毛主席的教导,剖析宋江这个投降派的典型,对于提高我们识别现代投降派的能力,把反修防修、巩固无产阶级专政的伟大斗争进行到底,具有重大意义。 相似文献
15.
《湖南师范大学社会科学学报》1975,(4)
分析《水浒》中宋江与晁盖的关系,看一看实行叛卖变节的继位人,如何对待事业的奠基者,从中总结经验教训,“使人民都知道投降派”,这符合毛主席关于评论《水浒》的指示精神,有利于反修防修,把毛主席革命路线坚持下去,巩固无产阶级专政。 相似文献
16.
《天津师范大学学报(社会科学版)》1975,(5)
通过学习毛主席关于理论问题的重要指示,我厂党委认识到,学习理论,反修防修,意义非常深远。我们加深了无产阶级必须对资产阶级实行全面专政的理解,明确了马克思主义者和工人群众掌握企业领导权的重要性,注意到如何自觉地把无产阶级专政的任务落实到基 相似文献
17.
李津水 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(1)
王张江姚“四人帮”是一伙假革命的反革命。在限制资产阶级法权问题上,他们标榜自己是“英雄”。可是,他们淋漓尽致的表演,完全证明他们是一伙拼命扩大资产阶级法权,反对我国无产阶级专政的吸血鬼,是党内资产阶级的典型代表。一九七四年底,伟大领袖毛主席在关于理论问题的重要指示中指出,对于资产阶级法权,只能在无产阶级专政下加以限制。广大干部和群众通过学习无产阶级专政理论,认识到限制资产阶级法权,对于坚持无产阶级专政下的继续革命,反修防修,巩固无产阶级专政,具有重大的现实意义和深远的历史意义,从而提高了限制资产阶级法权的自觉性。可是“四人 相似文献
18.
广西师院中文系写作组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(4)
毛主席最近指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”毛主席这个重要指示的发表,是我国人民政治生活中的一件大事。学好毛主席的指示,学好无产阶级专政的理论,搞清楚无产阶级对资产阶级专政的必要性,对于反修防修,巩固无产阶级专政,坚持党的基本路线,坚持无产阶级专政下的继续革命,有着重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
19.
《北京师范大学学报(社会科学版)》1975,(3)
在毛主席《五·七指示》的光辉照耀下,我们带着学习无产阶级专政理论和文艺创作与评论的任务,来到了平谷县门楼庄公社南宅、南张岱和普贤屯三个大队。农村学习无产阶级专政理论的热潮蓬勃开展,抓革命促生产的跃进景象热气腾腾。我们在斗争中锻炼,受到了深刻的思想和政治路线方面的教育。联系我们的任务,从反修防修、巩固无产阶级专政的高度来理解开门办学,更加体会到它对培养无产阶级革命事业接班人的深远意义。我们在走前人没有走过的道路。我们豪情满怀,越干劲越足,决心遵照毛主席指引的方向,把无产阶级教育革命进行到底。 相似文献
20.
毛主席一九六五年写作的《水调歌头·重上井冈山》和《念奴娇·鸟儿问答》两首词发表了!这是全国人民政治生活中的一件大喜事,举国吟诵,激情满怀,给团结战斗的新年增添了无边的喜气和欢乐。认真学习毛主席新发表的两首词,将大大激励我们在毛主席为首的党中央领导下,以阶级斗争为纲,坚持党的基本路线,坚持无产阶级专政下的继续革命,保卫和发展无产阶级文化大革命的胜利成果,团结战斗,反修防修,为巩固无产阶级专政,把我国建设成为社会主义的现代化强国而奋斗。 相似文献