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<正>幼儿园的业务管理者最常规的工作之一就是对班级工作的全面指导,俗称为查班。查班的内容包括对幼儿的一日生活、教育活动、游戏活动、户外活动、环境创设、教师教育计划等多个方面的教师工作进行指导。对于新任业务管理者的我来说,思考最多的便是:查班查什么呢?怎么查呢?查的目的是什么呢?查的标准又是什么呢?为了回答这些问题,我进行了几方面的思考。 相似文献
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杨河宇 《课堂内外(小学版)》2007,(5):17-17
你知道黄河的入海口在哪个省市?A.天津B.河北C.山东如果你查一查现在的地图,就会选中答案C;如果查一查《中国近代现代史》的“鸦片战争形势示意图”,就会发现,那时的黄河入海口并不在山东一带。这是为什么呢?难道河流也会“搬家”? 相似文献
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人民教育出版社十年制教材,在小学一年級算术中采用了让学生熟記口訣,以学好20以內加减法的方法。加减法有无必要采用口訣?这些口訣,学生能否熟記?效果是否会好?北京丰盛学校三部在去年下半年的試驗中,和人民教育出版社的編輯同志共同注意研究了这些問題。从期末的一次貭量檢查来看,效果是好的,可以初步說明运用口訣学习20以內加减法,能够提高运算速度和正确率。这次檢查,是今年1月20日在一年級二班进行的。共檢查了40个人。檢查的內容是20以內的加减法,共包括两部分:一部分是听算;另一部分是笔算。貭量檢查的情况如下。 相似文献
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张紫千 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z1)
夜深了,朗月清风,万籁俱寂。房间里听得见小女孩均匀的呼吸声,见小主人已熟睡,书架上的几个大家伙开始热火朝天地聊开了。只听大腹便便的汉语词典说道:说起我,人人都得竖起大拇指,查字形、查读音,哪能少了我?瞧,现在哪户人家没有我的家族成员? 相似文献
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王含玉 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(9)
一天,一个学生问我:老师,美丽的‘美'怎么写?我随口说:羊大为美。他好奇地问:为什么羊大就美了?我一怔,心想:羊大美,鱼羊鲜,就是顺口溜吗,算了,知之为知之,不知为不知,便对他说:我们来查一查为什么羊大就是美。 相似文献
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人们在阅读过程中，经常会遇到一些生词。有的人一见到生词，就急忙去查词典。见一个，查一次词典，查个没完。其实不少生词的意思是可以运用一定的技巧，再根据选材、背景和上下的逻辑联系猜测出来的。你不信吗?就请试一试下面的方法，看看效果怎么样? 相似文献
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卢筱玲 《快乐作文（低年级版）》2015,(Z1):14
课堂训练内容人教版二年级下册“语文园地三·口语交际”。看一看1.家乡有什么美丽的景观?2.家乡有什么特产?3.家乡有什么发达的工业、先进的设施?想一想1.家乡有什么与众不同的风俗?2.家乡有哪些名人?3.你希望家乡的未来变成什么样?查一查1.问问长辈,自己的家乡过去是什么样?2.查阅资料,搜集关于家乡的文字和图片。3.可以把自己了解到的情况 相似文献
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《中学化学教学参考》2001,(1):37-37
1．一查基本概念，基本原理是否搞清。2．二查知识点、考点是否搞准。3．三查知识是否到位。对照每一个知识点，认真回忆这个知识点说的是什么内容?为什么要这样说?想到该知识点与其他知识点的联系与区别；找到该知识点在知识网中的位置：能识别对该知识点叙述的正确与错误。 相似文献
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康莉 《山西教育(综合版)》2014,(4)
正今天下班接儿子回家,到家后儿子问:"妈妈,你说今天要买肥皂,买了吗?"接着儿子又问:"你早晨说要上网查翠鸟是吃什么的,查了吗?"我顿时张口结舌。天哪,早晨说好的两件事,怎么都……"妈妈,你怎么都忘记了!按照规则,你应该被罚站。你是几岁了?33岁?那就到墙角站33分钟。"我愣了,答应的事 相似文献