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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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正我梦见和爸爸摘星星华安县实验幼儿园小班汤伯乐指导教师苏淑敏评语:摘星星大概是孩子们常会做的梦,小作者通过画笔把自己的梦完整地表现出来:有长了翅膀的房子,有戴着睡帽的月亮,还有摘星星的工具——捕虫网!小作者的想象力真丰富啊。我梦见了彩虹世界福建省实验幼儿园小班吴沁远指导教师王燕蘋评语:温暖惬意的一幅作品。小班孩子的作品虽然简单,却常常带给人惊喜,因为他们往往  相似文献   

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正我梦见奶奶笑了长泰县实验幼儿园中班陈宣畅指导教师洪阿法评语:作品的人物造型稚拙可爱,画面以暖黄的色调表现作品主题的温暖幸福。我梦见开着飞船去看外星人  相似文献   

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正我发现家乡的美惠安县八二三实验小学梁辰荔指导教师:骆远艺点评:作者选取"惠安女"作为凸显家乡美的载体,画面热烈而充满喜感。作品内容具有鲜明的地域特色,动感十足,构图饱满。画作色彩艳丽,有较强的装饰效果。建议:四胞胎略有些"娃娃脸",加强写生,不要被概念化与定式思维捆绑。  相似文献   

4.
《福建教育》2011,(9):F0004-F0004
快乐的周末 漳平市实验幼儿园中班 徐彦彬 指导教师 陈淑妮 评语:作品主题清晰,造型自然大方有童趣,运用水彩等综合表现手法,视觉冲击力强,主要是绘画语言有对比变化,  相似文献   

5.
正第五届"邮储银行·海西杯"全国青少年主题书画大赛已经成功落下帷幕。大赛组委会特邀我省对幼儿绘画教育有着精深研究的专家组成评审队伍,秉持鼓励原创、追求个性化表达的原则,根据主题鲜明、创意独特、构图新颖、富有个性、想象力丰富、出自孩子之笔的评审要求,评审团对作品进行了初评、复评、终评,最终评选出一、二、三等奖以及"最佳创意奖""最具潜力奖""新星奖""优秀组织奖"若  相似文献   

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正我看见老爷爷真棒莆田市涵江第二实验幼儿园大班黎韦迪指导教师刘丽红评语:小作者以孩子的视角,将一个捏泥人的民间老艺人形象描绘得栩栩如生。各种颜色的泥团在老艺人手上像变魔术一样变成了生动的小人或是小动物,让孩子们大声赞叹"真棒"!画面表现力强,充满了生活气息。  相似文献   

7.
正以艺术滋养心灵,借纸笔描绘童真。5月7日,第四届海西杯全国青少年主题书画大赛(幼儿组)的评审工作顺利完成。为保障评审的公平、公正、专业,组委会邀请了福建省美术家协会专家、福建幼儿师范高等专科学校教授、知名报刊美术编辑  相似文献   

8.
《福建教育》2014,(5):F0002-F0002
我梦见了彩虹世界 评语:温暖怄意的一幅作品。小班孩子的作品虽然简单,却常常带给人惊喜,因为他们往往能通过简单的笔触来表现强烈而纯粹的情感。孩子,你的彩虹世界,让我们的心都融化了!  相似文献   

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正为深入学习贯彻落实党的十八大精神,响应习近平总书记关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的号召,扎实开展中国特色社会主义宣传教育,本届大赛以"梦"为主题,引导青少年以手中的画笔表现自己的"中国梦""校园情""成才志"。大赛本着"充分挖掘青少年美术潜能,促进青少年书画教育交流,培养正确的审美意识和高尚的情操"的宗旨,致力于为青少年艺术素养和美术技能的提升提供高端平台。现将小学组参赛注意事项通知如下:  相似文献   

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《福建教育》2014,(6):F0003-F0004
评语:很有个性的一幅作品,看似“凌乱”却颇有趣味。小作并不受拘束,自由表现蚕宝宝的一家及其生活环境,线条和色彩的组合协调舒适,画面效果如同梦境般似真亦幻。评语:一幅构图简洁、色彩明快的作品。穿梭于云朵中的汽车不仅有舒适的座椅,还有色彩缤纷的大伞,让人们可以从天窗探出头来饱览风景,小作者的想法真是浪漫美好!  相似文献   

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正我发现古厝小巷真热闹晋江市安海镇成功小学许若茵指导教师陈育育点评:从满满的构图中我们可以发现,左右两排古老民居对称排列,以线条为主的装饰使得房屋造型规则而显得富有变化。三个孩童在较小的长方形空间中踢毽子、放风筝,玩耍的形态各异,却有呼应。加之小石头路面和小花、小草营造的热烈而喧闹的气氛,我们很容易就被带回曾经有过的童年。当然,作品也有不足的地方,主要就是儿童的脸部表情与热闹的气氛  相似文献   

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正和爸爸妈妈去看海邵武市实验幼儿园中班张如钰指导教师李晓霞评语:和爸爸妈妈去看海,是多么开心和幸福的事呀。小作者把这快乐用缤纷的色彩和稚趣的造型充分表现了出来。  相似文献   

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正我喜欢刷牙厦门市第四幼儿园大班谢玘桐指导教师马丹评语:作品把两个小朋友认真刷牙的动态表现的很到位,他们闭上眼睛,张开嘴巴,享受刷牙的乐趣。背景处理得也很丰富,有色彩缤纷的浴室瓷砖,窗外还有树木和小鸟,各种元素都烘托了小朋友刷牙时的快乐,富有表现力。  相似文献   

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《福建教育》2014,(6):20-21
第五届“邮储银行·海西杯”全国青少年主题书画大赛已经成功落下帷幕。大赛组委会特邀我省对幼儿绘画教育有着精深研究的专家组成评审队伍,秉持鼓励原创、追求个性化表达的原则,根据主题鲜明、创意独特、构图新颖、富有个性、想象力丰富、出自孩子之笔的评审要求,评审团对作品进行了初评、复评、终评,最终评选出一、二、三等奖以及“最佳创意奖”“最具潜力奖”“新星奖”“优秀组织奖”若干。为表彰优秀,现将本届大赛幼儿组等奖及“优秀组织奖”获奖名单公布如下(排名不分先后)。  相似文献   

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正4月29日,第五届"邮储银行·海西杯"全国青少年主题书画大赛(小学组)的评审工作顺利开展。本届大赛收到了来自全国各地的两万多幅参赛作品。大赛组委会特邀书画教育界名家组成阵容强大的评审队伍,秉持鼓励原创、追求儿童化与个性化表达的原则,以专业的态度、敬业的精神分六个组别对作品进行了初评、复评。评审中既有福建幼儿师范高等专科学校的教授、硕士研究生导师,福州教育学院书法学科带头人等省内书画教育理论研究的资深  相似文献   

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《福建教育》2014,(7):F0003-F0004
评语:小作者运用黑色来表现背光的效果,巨大的太阳与动植物形成鲜明对比,使画面具有较强的视觉冲击力,飞鸟和陆地上动植物的布局与动态营造出生机勃勃的氛围,颇有意境。评语:丰富的内容、和谐的色彩搭配以及充满童趣的人物造型共同构成了一幅优秀的儿童绘画作品。小作者想象丰富,作画认真,值得肯定。  相似文献   

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