共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(3)
<正>引子:今天拟定这个题目,出于两个情境:1.不只一次听一些家长对孩子的班主任说:"老师,拜托了,你的话比我们家长的话管用……"也不只一次地看到孩子扬起天真的笑脸自豪地对自己的父母说:"我们老师说的!"我们教师,尤其是班主任,在孩子的成长中应该起到什么样的作用?这种作用应该发挥到什么程度?这是不是一种使命?2.因为我是教政治的,所以,在我的课堂上经常会听到孩子们对当今社会很多问题的质疑,而质疑并不是可怕的,可怕的是很多孩子会认为那些优秀的道德观念或是我们的社会理想不过是课本上的说说而已。探究这种价值取向的成因,一定是受我们成年人世界的影响,这里面包括社会、家庭,当然也包括我们老师自己。有很 相似文献
3.
4.
5.
高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。记得从前听过这么一则故事。有一个年轻人爱上了一个姑娘,想娶她为妻。姑娘说":如果你要娶我,就带着你母亲的心来见我。"年轻人听了,连忙向他的母亲要那颗心。母亲什么也没说就挖出自己的心交给儿子 相似文献
6.
7.
《语文世界(高中版)》2016,(3)
正野猪见孩子不见了,十分着急地去四处寻找。她看见乌鸦,便问他有没有看见自己的孩子。乌鸦对她说:"我看见小野猪在小溪边被大象踩了一脚,正躺在地上哇哇大哭呢!"野猪听了乌鸦的话,急急忙忙地向小溪跑去。她一边跑一边想:一定是因为我上次与小象争抢一只香蕉时咬伤了他,这回大象 相似文献
8.
9.
郭艳红 《第二课堂(小学)》2011,(12):33-34
龙飞刚走进校园,"校园宝贝"就向他走了过来。这个"校园宝贝"其实是三井老师新研制的一个高智能机器人,它不仅能及时发现校园里的安全隐患,还能清理校园里的各种垃圾。如果发现学生有不文明的言行,它就会上前提醒。龙飞见"校园宝贝"一直跟在自己身后,就大声说:"有没有搞错?我 相似文献
10.
廖德凯 《山西教育(综合版)》2015,(2):61
最近,有网友在论坛发帖称:一些家长一直在讨论要不要给孩子买个窃听器手表,以此掌握孩子的一举一动,确保孩子的安全。而在上海,某小学有多个孩子佩戴了带有远程监控功能的手表,学生还没放学,教师上课说的话就进了家长朋友圈。许多家长给孩子购买这种产品的一个重要原因也是"保护孩子"。"保护孩子"是一个非常美丽而充满正面效应的理由,许多针对孩子的粗暴介入,都是在这个美丽的理由之下进行的。事实上,孩子也有着自己的隐私,保护孩子也包括了保护孩子的隐私,以上演"窃听风云"的方式保护孩子,反而可能损害孩子的心理健康,影响到教 相似文献
11.
12.
13.
《中学语文(读写新空间)》2016,(15)
<正>一、灵活利用课堂进行写作苏霍姆林斯基说过这样一段精彩的话:"在每一个孩子中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要是孩子的心同我的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。"笔者在讲徐志摩的《再别康桥》时,就让学生把自己的感受写出来。有学生写道:"因为康河的水开启了诗人的性灵,唤醒他心中的久失的激情。康桥给了他的一切,就像作者说的‘就我个人说,我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲 相似文献
14.
曾经读到过这样一则故事:有一个孩子,因为心里压着一个小秘密,他变得闷闷不乐。直到有一天,神父交给他一颗种子,嘱咐他:“找个花盆,把秘密和种子一起埋进去。记得每天给它浇水,每天把自己的故事讲给它听,总有一天,秘密会变成世界上最美丽的花。”这个孩子按神父说的话去做,他的心情一天天变得轻松和坦然。在花盆里开出第一朵花儿的时候,孩子欣喜万分,他想起了神父说的话:“不要担心,孩子,谁都曾经和你一样经历成长的烦恼,秘密在帮助我们长大……”说到“秘密”这个词,无忧草自然而然地放低了声音,注意到——不少孩子正心领神会地互相交换眼… 相似文献
15.
16.
17.
18.
熊文艳 《中小学心理健康教育》2022,(3):73-74
<正>我偶遇高中同学,他说自己的孩子很聪明,就是不"玩儿活",感觉自己很无力。无论是采用哄还是打的方式,孩子都耍滑偷懒,每天做什么都漫不经心,软硬不吃,成绩很不理想。隔三岔五自己还会被老师找到学校,为此感到很焦虑。回想上学时候,我这个同学也非常聪明,虽然成绩不是很好,但是老师们常常夸奖他,说他是个聪明的学生,就是不卖力气,要是认真学的话肯定是个人才。那时候的他,对那些每天埋头苦学的同学总是不屑一顾。虽然他高中毕业没考上大学, 相似文献
19.