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【设计思路】歌曲《郁金香和小星星》采用生动的比拟手法形象地描述了郁金香和小星星之间的有趣对话,将天上与地下原本遥遥相隔的物象紧密地联系在了一起,令人感怀。本次活动的主要目标是希望幼儿能够感受并理解歌曲所传递的“遥遥隔处却依旧相互关怀”的情谊。 相似文献
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一年一度的暑假生活开始啦!同学们一定很开心,因为爸爸妈妈准会给你们安排丰富多彩的假期活动,除了出去旅游,参加各种假期里的活动,许多同学还喜欢惬意地待在家里看书、上网,也有的同学喜欢写日记、写作文。在这里,我要告诉大家,你们写出了精彩的作文,不要忘记寄给我哦。我们"亲子共读"栏目的编辑会像欣赏天上美丽的小星星那样愉悦。在这期暑假版的"亲子共读"栏里,我们先来欣赏这些快乐的小星星吧:"可爱小星星"、"聪明小星星"、"成长中的小星星"和"故事小星星"。希望我们的爸爸妈妈和孩子们一起来读这些小星星写的亮晶晶的文字。瞧,小星星们正在向我们眨眼睛呢! 相似文献
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《英语大王(小学)》2007,(9)
‘一、闪天黑了，小星星出来了，一闪一闪亮晶晶。我们一起来唱首有关“星星”的歌曲吧!一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。高高挂在天空中，好像宝石放光闲。一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。当那太阳落下山，六地披上黑色夜影。天上升起小星星，光辉照耀到天明。一闪一闪亮晶 相似文献
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《小星星(作文100分)》2009,(10):F0002-F0002
为了拉近《小星星》与读者的距离,让读者能够更好地了解和认识《小星星》的编辑和制作过程,《小星星》杂志社于2009年8月20日开展了莲塘一小“走进《小星星》”的参观活动。莲塘一小的师生参观了二十一世纪出版社、江西省博物馆的恐龙展厅以及《小星星》杂志社,大家度过了有意义的一天。 相似文献
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《小星星(作文100分)》2005,(5)
日前,《小星星》杂志社在鹰潭、赣州、九江等地举行了赠书和评刊调查活动。《小星星》杂志社向这些地区的部分小学赠送了价值50000元的优秀少儿图书和新创办的刊物——《小星星·作文100分》。活动中,《小星星》杂志社的编辑——星星姐姐们向同学们赠送图书和刊物,组织填写评刊 相似文献
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正【课题】《美好的夜》【课题】综合课【教学内容】1.学唱歌曲《闪烁的小星》;2.欣赏歌曲《小宝宝睡着了》。【设计理念】本课以人音版教材一年级下册第六课的音乐素材《美好的夜》中《闪烁的小星星》和《小宝宝睡着了》为基点,整个教学过程都以音乐审美为核心,在教学过程中,强调音乐的情感体验,通过听辨音的高低——教师弹奏《小星星变奏曲》导入歌曲——学习歌曲——认识歌曲中用到的 相似文献
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刘昇辉 《小溪流(作文画刊)》2007,(Z2)
夜幕降临,小星星们陆续张开眼睛。"咦,下面那个明亮的地方是哪儿啊?"一颗小星星疑惑地问,其他小星星也一个个凑过来。"是一块彩灯明亮的草坪!"一颗小星星兴奋地叫着,"草坪上还有小朋友在 相似文献
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一年一度的暑假生活开始啦!同学们一定很开心，因为爸爸妈妈准会给你们安排丰富多彩的假期活动，除了出去旅游，参加各种假期里的活动，许多同学还喜欢惬意地待在家里看书、上网，也有的同学喜欢写日记、写作文。在这里，我要告诉大家，你们写出了精彩的作文，不要忘记寄给我哦。我们“亲子共读”栏目的编辑会像欣赏天上美丽的小星星那样愉悦。在这期暑假版的“亲子共读”栏里，我们先来欣赏这些快乐的小星星吧：“可爱小星星”、“聪明小星星”、“成长中的小星星”和“故事小星星”。希望我们的爸爸妈妈和孩子们一起来读这些小星星写的亮晶晶的文字。瞧，小星星们正在向我们眨眼睛呢！[编者按] 相似文献
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春草 《启蒙(3-7岁)》2013,(6):6-9
天上有一颗小星星,树上住着一只小蜘蛛。这天晚上,小星星突然冒出个奇妙的想法——到地面上去玩一玩。他使劲往下一跳,然后飘啊飘,飘啊飘,最后落在小蜘蛛织的网上面。小星星冲小蜘蛛打招呼":你好!我想和你做好朋友。"小星星在网上一会儿打滚儿,一会儿翻跟头,玩得可开心啦。小蜘蛛更加辛勤地织网,他想:小星星好不容易来到这儿,我要让他开开心心的。小星星想:小蜘蛛这么不停地织网,就是为了让我玩儿,他真好! 相似文献
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正"丁零零……"电话铃响了。正在刷牙的小星星急忙抓起电话:"喂,谁呀?……噢,图形国王?我马上去。"小星星挂了电话,火急火燎地抹了一下嘴角上的泡泡,"噗"地吐出了漱口水。马上要去图形王国给图形分类,国王把这么重要的任务交给他,他的心中立即升腾起神圣的使命感,既激动又紧张。"图形国王,我来了。""太好了!你马上去排好四边形吧。"图形国王给了小星星一张粉红色的长方形纸,上面写着分类 相似文献
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《小星星(作文100分)》2011,(12):36-39
来信请寄:江西省南昌市子安路75号《小星星》低年级"星迷来信"栏目收邮政编码:330009电子邮箱:zuowenmgc@163.com(邮件主题请注明"星迷来信")转眼又是一年年末,2011年就要过去啦!这一年来,《小星星》认识了很多新朋友,许多铁杆"星迷"也一如既往地支持着《小星星》,星星姐姐要在这里对所有的大 相似文献
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【教学内容】
1．唱《闪烁的小星》
2．听《小星星变奏曲》
3．拓展及表演《闪烁的小星》
【教学目标】
1．能根据音乐做出合适的情绪反映，在轻快愉快的音乐情境中感受星空的美丽、奇妙。
2．通过有感情地演唱、表演歌曲《闪烁的小星》，充分体验感受、表现歌曲的音乐形象与情感；并能自觉地用自然的声音整齐地演唱，不喊叫。 相似文献
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邹大庆 《小星星(作文100分)》2004,(19)
自从我班订《小星星》杂志以来,她已经伴我们走过了三个春秋。每期《小星星》发到大家手中,“读、用、评杂志”活动就热热闹闹地开始啦! 每周一、三、五下午的第三节课外学习时段,读《小 相似文献
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《小星星(作文100分)》2011,(Z1):2
不久前,《小星星》杂志社的主编以及星星姐姐们先后来到了美丽的江西师大附小和历史悠久的南昌市绳金塔小学,分别举办了"星星火炬,与光荣同行"的少先队建队61周年纪念活动及"携手共建绿色家园" 相似文献
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《小星星(作文100分)》2006,(12)
在即将过去的一年里《,小星星》杂志社不仅得到了各级领导的关怀和众多读者的支持,而且还组织了一系列的校园活动,并积极投身到公益事业中。我们坚信:你们的快乐是我们最大的快乐!新闻出版总署原副署长桂晓风快参观《小星星》杂志社江西省委副书记彭宏松视察《小星星》杂志社“小星星杯”作文大赛颁奖典礼著名作家晓玲叮当和《小星星》小读者在一起星星姐姐在SOS儿童村献爱心我们这样走过~~ 相似文献
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在音乐教学中,教师应该恰当引导,灵活教学,提高幼儿参与活动的主动性,让幼儿愉快地学习,成为学习的主人。一、精心选材,激发幼儿"愉快"学唱的兴趣幼儿是否喜欢唱歌,与一首歌曲的选材有密切的关系。因此,教师应有的放矢地选择歌曲,应从歌曲的难易程度、节奏、内容、意义等方面仔细考虑歌曲是否适合幼儿的年龄特点、地域特性、主题内容等,是否能激起幼儿参与唱歌活动的兴趣和欲望。如,中班歌曲《我的好妈妈》《理发店》节奏 相似文献