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相似文献
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1.
为加强终身教育领域的相互学习与借鉴,推进海峡两岸教育界的交流与合作,以“终身教育与构建学习型社会”为主题的“2008’海峡两岸终身教育论坛”于5月23—24日在北京举行。中华职业教育社理事长成思危、中国成人教育学会会长朱新均、台湾成人及终身教育协会理事长黄富顺、中华职业教育社总干事陈广庆、教育部职成敦司副司长刘建同等出席了论坛。  相似文献   

2.
党的十六大已把全国全面建设小康社会作为我国今后奋斗的目标。本论述了实现这一目标所需的化条件以及目前我国教育发展现状,指出了成人教育在推进学习型社会的形成、构建终生教育体系中的地位及作用。  相似文献   

3.
, 《教育与职业》2012,(25):36-37
近日,由中华职业教育社、台湾成人及终身教育学会联合主办,青海省海外联谊会、青海省中华职业教育社、青海省教育厅承办的"第三届海峡两岸终身教育论坛"在西宁举行.全国政协副主席、中华职业教育社理事长张榕明出席并作主旨演讲,中共青海省委常委、省海外联谊会会长多杰热旦,台湾成人及终身教育学会理事长周灿德分别致开幕词.全国人大常委、中华职业教育社副理事长李重庵主持开幕会议.青海省政协主席仁青加,青海省人民政府副省长高云龙,青海省政协副主席、省中华职业教育社主任鲍义志,中国教育学会会长钟秉林,中华职业教育社总干事陈广庆、副总干事杨农,青海省工商业联合会第一副主席、省海外联谊会副会长马吉孝,青海省教育厅厅长、省中华职业教育社副主任王绚出席了论坛.开幕会议上,中华职业教育社总干事陈广庆、青海省中华职业教育社主任鲍义志,分别与台湾成人及终身教育学会理事长周灿德互赠纪念品.来自台湾地区的22位嘉宾与大陆各省、市、自治区的180余名教育界人士参加了论坛.  相似文献   

4.
2008年9月27日至29日,“2008海峡两岸推进终身教育研讨会暨福建省‘9.28终身教育活动日’开幕式”在厦门市思明区隆重举行。本次研讨会是由中国成人教育协会与福建省终身教育促进委员会联合主办的,是一次规模大、层次高的成人教育学术研讨会议。来自中国台湾、香港、大陆15个省(直辖市)44个城市的领导和专家学者,以及韩国教育同仁共计200余位代表出席了会议。开幕式由中国成人教育协会副会长兼秘书长谢国东研究员主持,厦门市终身教育促进委员会陈江汉、福建省人大常委会原主任黄贤模、中国成人教育协会会长朱新均、教育部职业与成人教育司张志坤处长、台湾成人及终身教育学会理事长黄富顺教授先后致辞。福建省终身教育促进委员会办公室主任、  相似文献   

5.
构建终身教育体系是打造学习型社会的基石   总被引:4,自引:0,他引:4  
打造学习型社会离不开终身教育这一重要途径,因为学习化社会是由终身学习和终身教育理念发展而来的教育理念和教育制度,它以终身学习体系为核心和基石,由各级各类学习型组织构成一个共同的网络系统。  相似文献   

6.
教育部近日出台《关于推进社区教育工作的若干意见》,就推进社区教育工作的指导思想、原则、目标以及主要任务等提出明确要求。  相似文献   

7.
当前,我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。传统的教育理念、教育体系制度正经历着深刻的变革,以终身教育思想为指导的教育和学习体系,成为我国经济和社会发展的重要动力,而且发展成为教育变革的实践和现实的社会活动。适应时代的迫切需求,终身教育活动在全国多个城市蓬勃开展,呈现出欣欣向荣的良好态势。10月27日,2011全国终身学习常州论坛在有着2500多年历史的文化名城江苏省常州市隆重开幕。教育部副部长鲁昕,国家  相似文献   

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本刊记者 《成人教育》2008,(12):F0002-F0002
为进一步推进全民终身学习、促进人的全面发展、促进学习型社会与和谐社会建设,由中国成人教育协会与福建省终身教育促进委员会主办的“2008海峡两岸推进终身教育研讨会暨福建省‘9.28终身教育活动日’开幕式”,于2008年9月27日至29日上午在厦门市思明区隆重举行。我刊主编、中国成人教育协会理事李金龙编审应邀出席。  相似文献   

9.
齐媛 《中国德育》2012,(22):41-41
近日,由教育部职成司、中国成人教育协会等机构联合主办的2012年全民终身学习活动周开幕式在四川省成都市举行。全国还将有二十多个省区三四百个城市陆续参与到活动中来,以形式多样的活动继续深入宣传全民终身学习的理念,推动终身教育事业的发展,这是全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的必然要求,...  相似文献   

10.
张捷树 《成人教育》2013,33(7):82-84
实现中高职教育有效衔接,以终身学习理念引领学校教育改革,形成全民学习、终身学习的学习型社会成为必然趋势。文章从服务终身教育、构建学习型社会的角度,分析了中高职教育有效衔接的意义、存在的问题,并提出了实现中等与高等职业教育培养目标、教学制度和学制、专业设置和教学内容与教学方法以及教师队伍建设的衔接与沟通的破解方法。  相似文献   

11.
全面建设小康社会,急需解决的问题是什么,答案肯定很多,但在我看来,构建学习型社会,促进人的全面发展是头等重要的大事。因为全面建设小康社会,必须依靠社会主义现代化建设,而促进社会主义现代化的重要基础和前提,就是要有一代代全面发展的人,力求国民受教育程度的不断提高。  相似文献   

12.
新中国成立以后,特别是党的十一届三中全会以来,中国高等教育在人才培养、科学研究与社会服务等方面都取得了很大的成绩。目前,我国已基本形成了学科门类比较齐全的高等教育科类结构,从沿海到内地和边远地区的高等教育布局结构和适应我国现代化建设对多规格人才需要的多样化高等教育层次结构。但随着知识经济的兴起,  相似文献   

13.
《农村教育》2006,(7):13-13
6月2日由全国人大教科文卫委员会教育室、中华职业教育社、中国职业技术教育学会联合举办的《职业教育法》颁布实施十周年座谈会在京举行。全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长成思危,教育部副部长吴启迪出席会议并讲话。中国职业技术教育学会会长王明达等有关方面负责人以及有关教育团体、部分省市教育行政部门负责同志、企业界和职业院校有关代表出席了座谈会。  相似文献   

14.
2013年6月16日—17日,"2013海峡两岸职业教育合作发展论坛"在福建省厦门市隆重举行。第十一届全国政协副主席、中华职业教育社理事长张榕明,教育部副部长鲁昕,台湾地区教育主管部门前负责人、台湾教育大学系统总校长吴清基,福建省第十届政协副主席叶加松,中华职业教育社总干事陈广庆,福建省中华职业教育社党组书记、副主任李  相似文献   

15.
《成人教育》2008,(4):F0002-F0002
2007年中国成人教育协会年会暨第四届会员代表大会,于2007年12日21日至24日在北京隆重召开。出席这次会议的代表400余人,其中会员代表215人。  相似文献   

16.
中国成人教育协会第三届理事会是2002年10月20日选举产生的,至今已经工作五年。根据《中国成人教育协会章程》的规定,本届理事会已任期届满。按照教育部党组对于《中国成人教育协会关于第三届理事会换届选举的请示报告》的批复意见,中国成人教育协会于今天召开第四届会员代表大会,总结和研究成协的工作,选举新一届理事会。在此,我代表中国成人教育协会第三届理事会向会员代表大会做工作报告,请各位代表审议。  相似文献   

17.
各位领导、各位代表:大家好!现在我就2008年中国成人教育协会的工作做一总结汇报,以便在今后的工作中进一步解放思想,开拓创新,继续努力在促进成人教育事业发展、促进学习型社会建设以及协会自身建设方面做出新的贡献。一、2008年协会工作的十件大事2008年注定是不平凡的一年,春  相似文献   

18.
由全国人大教科文卫委员会教育室、中华职业教育社、中国职业技术教育学会联全举办的《职业教育法》颁布实施十周年座谈会在京举行。全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长成思危,教育部副部长吴启迪出席会议并讲话。中国职业技术教育学会会长王明达等有关方面负责人以及有关教育团体、部分省市教育行政部门负责同志、企业界和职业院校有关代表出席了座谈会。  相似文献   

19.
2007年12月22-24日.中国成人教育协会2007年年会暨第四届会员代表大会在京成功召开。国家教育部副部长吴启迪、国家教委原党组书记何东昌、国家教委原副主任邹时炎,国家教育部职业与成人教育司司长黄尧、国家教育部职成处处长张志坤、中国成人教育协会会长朱新均、副会长董明传、杨干忠、秘书长谢国东、副秘书长孙永龙等出席开幕式并讲话。党的十七大报告提出“优先发展教育事业,建设人力资源强国”,并要求“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”。这是党和政府对教育事业发展的全面部署和最新要求,也为新时期成人教育事业发展指明了方向。本次年会的顺利召开,将进一步探讨并明确成人教育在形成“终身教育体系”中的角色定位、职责和任务,明确新时期成人教育协会改革、创新的方向和思路.从而为中国成人教育事业发展,为终身教育体系基本形成做出贡献。本期我们将吴启迪副部长等有关领导的主题讲话辑录刊发,以飨读者。  相似文献   

20.
2008年是我国实行改革开放30年。为纪念我国成人教育改革创新和蓬勃发展,中国成人教育协会于2008年11月29日~30日在北京召开了“纪念成人教育改革发展30年论坛暨2008年中国成人教育协会年会”。会议以“成人教育改革开放30年:成就、机遇、展望”为主题,旨在通过对成人教育改革发展历程与成就的回顾,进一步深刻认识成人教育在构建终身教育体系、学习型社会和全面建设小康社会过程中的机遇与挑战,探索成人教育改革、  相似文献   

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