我校纪念马克思逝世一百周年活动侧记

今年三月十四日,是伟大的革命导师马克思逝世一百周称念日.我校根据教育部《关于高等院校开展马克思逝世一百周年纪念活动的通知》精神,制定了纪念活动的计划,并开展了一系列活动,宣传马克思主义在世界和在中国的伟大胜利,宣传党的十二大遵循马克思主义的基本原理,密切结合我国的具体实际,发展马克思主义的历史功绩,向全校师生员工进行了一次广泛的马克思主义、毛泽东思想的教育.     

马克思主义万古常青

今年三月十四日,是世界无产阶级革命的伟大导师卡尔·马克思逝世一百周年纪念日。一百年前,恩格斯在马克思墓前说:“这个人的逝世对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失……他的英名和事业将永垂不朽!”今天,全世界亿万劳动人民,都在纪念和缅怀这位对人类历史进步和世界共产主义事业起了非常作?的伟大人物。     

纪念马克思,要发展马克思主义

今年(一九八三年)的三月十四日是伟大的无产阶级革命导师卡尔·马克思逝世一百周年。这个日子值得我们所有马克思主义者郑重的纪念。我们所以要纪念马克思的逝世,是因为这位无产阶级革命导师对人类做出了无与伦比的贡献。在马克思逝世时,恩格斯指出:马克思对人类的最大贡献是创立了历史唯物主义和剩余价值学说。基于这个学说,马克思发现了人类社会发展的规律,对资本主义必然灭亡,社     

世界古代史研究会第二届年会在郑州举行

世界古代史研究会第二届年会于1983年5月18日至25日在郑州大学举行.出席这次会议的正式代表共171人,并有部分特邀代表.会议收到论、译文共80余篇.这次会议结合纪念马克思逝世一百周年和恩格斯的《家庭、私有制和国家的起源》一书发表一百周年,对世界古代史上的若干问题进行了热烈的讨论.     

马克思主义教育学说在中国的传播与发展

一百年以前,一八八三年三月十四日,全世界无产阶级的伟大导师马克思逝世了。他一生的伟大贡献在于他发现了人类历史发展的规律和资本主义社会运动的特殊规律。列宁说:马克思主义是马克思的观点和学说的体系,他的学说,为社会科学奠定了正确理论基础提供了科学的方法论。马克思没有专门的教育论著,他也不是专门的教育理论家或教育实践家,他的教     

认真学习马克思的学风——纪念马克思逝世一百周年

今年三月十四日是科学共产主义的创始人,人类历史上最伟大的革命家、科学家,全世界无产阶级的伟大导师卡尔·马克思逝世一百年纪念日.马克思在人类历史上最伟大的贡献,在于他同恩格斯一起为世界无产阶级创立了完整的、科学的共产主义理论——马克思主义,给人类指出了一条通向共产主义的光明大道.马克思以前的工人运动是在黑暗中摸索的.只有在马克思和恩格斯出现于历史舞台,创立了马克思主义以后,工人运动才找到了正确的方向,有了自己的真正的领袖.     

马克思《1844年经济学—哲学手稿》中的美学思想探讨——纪念马克思逝世一百周年

今年三月十四日是马克思逝世一百周年。他早期写的《1844年经济学——哲学手稿》,虽然是一部关于经济学方面的研究大纲,但是却在国内外的美学界产生了广泛而深刻的影响,许多美学家都在探讨这部《手稿》(以下简称《手稿》)中的美学思想,特别是关     

’92江苏陈鹤琴教育思想研讨会综述

3月5日至6日,陈鹤琴教育思想研讨会在南京举行。这是江苏隆重纪念陈鹤琴诞辰一百周年纪念活动的一部分,来自我国大陆、台湾以及日本、美国、香港等国家和地区的二百余名各界人士与会。会议收到学术论文     

纪念鲁迅 学习鲁迅——上海市中学生开展“鲁迅读书奖”活动

今年九月二十五日,是我国伟大的革命家、思想家和文学家鲁迅先生诞辰一百周年纪念日。隆重纪念鲁迅诞辰一百周年,这在我国思想界、文化教育界是一件具有历史意义的大事。六月十九日,上海市成立了鲁迅诞辰一百周年纪念委员会,并制订了《关于举办鲁迅诞辰一百周年纪念活动计划》。为了使全市广大中学生也来学习鲁迅的思想、品质和他的     

在马克思主义普遍原理的指导下建立有中国特色的所有制结构——纪念马克思逝世一百周年

今年三月十四日,是伟大的革命导师、科学社会主义理论的创始人之一——马克思逝世一百周年纪念日。对革命导师最好的纪念,就是把革命导师献身的伟大事业推向前进。现在与马克思所处的时代不同了,科学社会主义已从理论和运动变成了一系列国家的社会制度。这充分显示了科学社会主义理论强大的生命力。但是科学社会主义理论并不是教条,而是行动指南。它从来就是通过与各国的具体实际相结合来发挥作用的。社会主义作为一种社会制度从来没有固定的模式。     

李大钊同志对创建我国历史科学的贡献

一八八三年三月十四日,马克思主义的创始人卡尔·马克思与世长辞了.在纪念全世界伟大的无产阶级革命导师马克思逝世一百周年之际,使我们想起了我国最早的马克思主义传播者,无产阶级革命先驱李大钊同志。李大钊同志是中国共产党创始人之一,我国早期的无产阶级革命家和卓越的社会科学家,同时也是我国马克思主义历史科学的奠基人.(一)李大钊同志生于清朝末年(光绪十五年十月六日,即公元一八八九年十月二十九日).那时的中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地半封建社会.他在少年时代即遇到了很多不可解的社会问题,产生了种种疑问,立志要研究政治.做为一个爱国青年,他一心希望为祖     

马克思主义与文学系统原则——纪念马克思逝世一百周年

今年三月十四日是马克思逝世一百周年。作为世界无产阶级革命导师,作为历史上最伟大的思想家和学者,马克思不仅在空前规模、空前程度的总结性和开创性的科学工作中,与恩格斯一起创立了严整、彻底的革命学说——马克思主义,并使之逐步为广大群众所掌握,极大地推进了无产价级和进步人类的理论、实践活动;而且由于洞察并把握住了深深潜藏在自然、社会、人类思维内部的本质和规律,马思克的思想还往往超出了时代,愈到后来愈显出其精深和高超,愈显出其意义之伟大和生命力之强盛,也愈为人们所理解和尊崇。马克思关于系统论或系统原则的思想,就典型地表现了这个特点。而系统论或系统原则作为跨学科领域的科学理论,不仅对自然科学、技术科学和社会科学具有巨大的方法论意义(这是已经     

试论现代科学文化知识的特点

胡耀邦同志1983年3月13日在中共中央召开的卡尔·马克思逝世一百周年纪念大会上的报告中说:“在我们这样原来经济文化落后的国家,能否掌握现代科学文化知识,是决定建设成败的一个关键。”我们党关于掌握现代科学文化知识是实现现代化的关键这个指导思想,近年来已为社会普遍接受,不是新问题了。但是,现代科学文化知识究竟是一个什么样的概念?为什么把掌握现代科学文化知识看成是实现现代化的关键?这在一些人的认识上并没有完全解决。弄清     

培养全面发展新人的卓越思想——纪念恩格斯逝世一百周年

今年8月5日,是无产阶级伟大革命导师恩格斯逝世一百周年纪念日,尽管一百多年来,世界形势已经发生了很大变化,恩格斯与马克思创立的科学社会主义理论,关于培养全面发展新人的卓越思想,至今仍然有着     

论“最彻底的决裂”和批判继承的关系——为纪念马克思逝世一百周年而写

今年三月十四日是马克思逝世一百周年纪念日。在马克思去世之后的整整一百年中,世界上的共产主义运动和实践,得到蓬勃发展。马克思主义的理论和学说正在实践中得到新的发展。一百四十多年前,马克思和思格斯在《共产党宣言》一书中写下了这样一段话:“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂;毫不奇怪,它在自己的发展进程中要同传统观念实行最彻底的决裂”。(《马克思恩格斯选集》第一卷第271-272页)如何正确理解马克思的这个指示,对于批判继承历史遗产和建设社会主义精神文明,有着重要意义。本文想就如何理解这个问题,以及在历史遗产批判继承中的方法论问题,谈一点看法,不当之处,请读者指正。一、和传统观念实行最彻底的决裂绝不是要现实和历史一刀两段新中国成立三十多年来,关于历史遗产的批判继承问题,一直是学术界所关心的问题,对此,学术界     

浅谈马克思在文艺理论上的贡献——纪念马克思逝世一百周年

今年的三月十四日,是马克思逝世一百周年纪念日。 马克思的一生是光辉战斗的一生。他“发现了人类历史的发展规律”和“现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。”正如恩格斯所说:“一生中能有这样两个发现,该是很够了。甚至只要能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域(甚至在数学领域)都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是肤浅的研究的。”(《在马克思墓前的讲话》)     

马克思经济学说的胜利和资产阶级经济学的深刻危机

世界无产阶级的革命导师马克思逝世已经一百周年了。1883年3月17日恩格斯在伦敦海洛特公墓安葬马克思时发表了著名讲话。他指出,马克思在科学上有两大发现,一是发现了人类历史的发展规律;一是发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊运动规律。这两个伟大发现都在马克思的光辉著作《资本论》中得到最完备和最深刻的论述。     

让马克思的光辉形象铭刻在青少年心中

今年三月十四日下午,我应邀参加了初一(3)班的班会。黑板上用彩色粉笔端正地写着几行美术字:马克思的故事讲演会——纪念马克思逝世一百周年。同学们端坐在那里,充满着期待的神情。我开始了讲演:“一百年前的今天,下午二点四十五分,在英国伦敦梅兰特公园路四十一号楼上的一个房间里,全世界无产阶级革命的伟大导师,六十五岁的卡尔·马克思,安详地坐在安乐椅上,与世长辞了。书桌上摊放着《资本论》的手稿,他停止呼吸前的两分钟还在思考呢!”我扫视一下孩子们的脸,全班五十五双眼睛都聚精会神地凝视着我。于     

实践是马克思主义哲学最基本的特点——纪念马克思逝世一百周年

马克思逝世一百周年了。这一百年的实践,完全证明了“也的英明和事业将永垂不朽!”证明了马克思全部理论的正确性;同时由于这种理论的指导,马克思主义的事业已经取得了伟大成绩,并将取得更加伟大成绩。在这一百年的实践中,中国人民在大多数的年代里,在马克思主义思想的指引下,经过艰     

马克思的历史唯物主义的萌芽和形成过程——纪念马克思逝世一百周年

国际共产主义运动的伟大导师马克思逝世一百周年了。在纪念马克思逝世一百周年的时候,我们铭记不忘的是,他给国际共产主义运动提供了科学的理论基础,使社会主义由空想变成了科学,他对人类科学思想的发展作出了伟大贡献。恩格斯谈到马克思的伟大贡献时说,在马克思使自己的名字永垂于科学史册的许多重要发现中,有两个最重要的发现,第一个就是发现了人类历史的发展规律,制定了唯物主义历史观即历史唯物主义,实现了历史观上的根本变革。第二个就是彻底弄清了资本和劳动的关系,揭露了资本主义剥削的实质,创立了剩余价值学说。历史唯物主义是马克思的伟大科学发现。马克思在创立历史唯物主义的道路上,也经历了从萌芽到形成的过程。本文从马克思的早期著作中探讨这一发展过程,以加深对历史唯物主必的理解,并以此纪念马克思逝世一百周年。