体育教学单元研究的回顾与展望

经过检索,有关单元教学与模块教学的研究情况是:1980年以来,学校体育领域有关单元教学的文章共68篇,其中67篇出现在1994年之后;学校体育中与模块教学相关的文章共66篇,最早1篇出现在1999年,其余的65篇都是在2004年之后。把这个检索结果放在我国学校体育的历史中去     

全国学校体育中统计方法应用研讨会闭会

1985年7月26日,为期6天的全国学校体育中统计方法应用研讨会在湖南怀化闭幕。会议共报告论文31篇,其中课堂教学、体育评价、考核评分方面的8篇,学校体育科学管理方面的5篇,专项训练方面的4篇,体质方面的5篇,新方法引入及理论探讨方面的3篇,其他内容7篇。在学校体育领域中,教学、科研、训练、学校体育科学管理等方面都有所涉及。尤其许多中、小学体育教师,运用统     

中小学体育教师的科研现状及改进建议

1 学校体育科研基本现状 体育教师的科研现状主要通过公开发表的论文加以分析。目前与体育教师,特别是中小学体育教师相关的体育专业刊物主要有三种,即《中国学校体育》、《体育教学》和《体育师友》。根据我对2000年三种杂志发文情况的统计,结果为:发文总数量为935篇,其中中学体育教师331篇、高校教师325篇、小学教师101篇、中专教师98篇、其他(教育行政部门、科研、教研部门)为80篇。中学体育教师发文     

第二十四届奥运会科学大会体育社会学论文摘要综述

1988年第24届汉城奥运会科学大会共报告了哲学、社会科学方面的论文359篇,占该次大会论文总数的60％左右。 在这359篇论文中,包括体育史、体育哲学、体育社会学、体育教学、体育管理学、运动心理学     

信息台

<正> 首届“先锋体育杯”教学-得征文结束去年6月,北京先锋体育用品商社开业的第一天与中国体育报商定,联合举办首届“先锋体育杯”教学一得征文比赛活动。历时一年的此项活动已于6月底结束。8月9日在京举行了新闻发布会,公布评选结果。经专家认真评选,湖南的陈锡福和邹超获一等奖,同时还评出二等奖3篇,三等奖5篇,鼓励奖10篇。本次活动得到全国广大体育教师的积极支持,一年来,共收到参赛稿件7500余篇。中国体育报体育教学专栏从中选登了114篇优秀稿件。以办好全国30多万体育教师交流心得、体会和经验的“体育教学”园地和给读者奉献更多有指导意义     

第二届中国学校体育科学大会召开

本刊讯 由中国教育学会、高等教育学会和教育部体卫艺司主办的第二届中国学校体育科学大会于2003年10月13日～16日北京师范大学隆重举行。本届大会是我国学校体育界贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想的一次盛会。出席大会的正式代表340多人,列席代表200多人。体卫艺司司长杨贵仁代表主办单位致大会开幕词,中国教育学会、中国高等教育学会代表郭永福副会长致贺词,北京师范大学副校长董琦致欢迎词。大会共收到报送论文1202篇,其中中小学体育教学研究310篇,大学体育教学研究160篇,学校体育思想理论研究220篇,卫生健康教育123篇,师资培…     

体育教学中“教”与“学”的互动——由大学生学习兴趣调查引发的思考

1 前言 高校体育教学,其对象是大学生,这一人群是成人化了的,有别于中,小学体育教学对象,如何充分重视高校体育教学与中、小学体育教学的区别,提高教学过程中“教”与“学”的互动效应,充分提高高校体育教学的教学效果,是此篇论文要解决的首要问题,为此,我们通过问卷调查取得了立论和分析的依据。     

学人风采

王晓刚(1973～),男,山西太谷人,教育学博士,中北大学体育与艺术学院副教授。主要从事体育教学理论与方法和体育人文社会学研究,近年来着重于体育教学环境研究。先后在《中国体育科技》、《北京体育大学学报》、《成都体育学院学报》等体育类核心期刊发表学术论文十余篇。     

1998至2007年我国体育教学研究现状及热点问题——对9种中文体育核心期刊的内容分析

随着体育理论和体育教学实践的发展,特别是教育改革新形势以及新的《体育课程标准》的颁布,对体育教学研究的重要性日益突显。文章尝试通过对近10年来9种中文类体育核心期刊所发表的有关体育教学的760篇论文进行内容分析,来调查我国体育教学研究的历史沿革和研究现状并探索其发展趋势。通过研究,初步了解和把握我国体育教学研究的历史、现状与趋势,以期有助于我们全面了解我国体育教学研究的状况;有助于学者把握我国体育教学的研究动向,同时也有助于我们反思和加深对我国体育教学研究现状的认识,找到我们自身存在的不足。     

慕课教学模式在体育术科教学中的应用研究

慕课,成为当下教学领域的研究模式,作为教学下面的体育术科教学,也可以运用慕课这种新型的教学模式进行教学。本文主要通过搜集慕课相关文献加上自己对学校情况和体育教学的理解,完成这篇慕课教学模式在体育术科教学中的应用论文,希望对研究慕课在体育术科应用者有所帮助。     

福建省体育科学学会第三届学术研讨会综述

<正> 1989年省体育科学学会第三届学术论文研讨会暨年会于1989年11月20日至24日在福州召开。这次会议是在省休委、省科委、省科协的领导关怀下,得到了福州市体委的大力支持,经过论文作者、学会会员、理事和全体工作人员的共同努力,达到了预期的目的,收到了较好的效果,会议开得圆满成功。现对本次会议有关论文报告会的情况作简单综述。本次会议共征集论文81篇,涉及的性质:体育理论13篇;运动训练与竞赛15篇;体育科学与科研13篇;学校体育与教学9篇;体质与选材8篇;运动医学11篇;运动心理7篇;还     

李树怡教授

李树怡教授 ,1949年生 ,河北省丰润县人。毕业于天津体育学院体育系 ,教育学硕士。现任天津体育学院学术委员会委员、学士学位评审委员会委员、体育系教授委员会副主任、硕士学位研究生导师、中国社会学会体育社会学专业委员会常务委员、中国体育科学学会天津分会体育理论专业委员会副主任委员、天津体育发展战略研究会委员、天津社会学会会员。李树怡教授长期从事体育理论教学和科研工作 ,目前主要从事体育社会学和学校体育学的教学和科研工作。完成和在研课题 11项 ;发表论文 6 0余篇 ,其中多篇获全国、市优秀论文奖 ;主持和参编论著 11部…     

全国普通高校体育教学优秀论文评选结果揭晓

<正> 为了扩大我国普通高校体育教学研究成果,鼓励体育教师结合教学实际从事理论研究,活跃学术空气,全国高等学校体育教学指导委员会于1994年5月至1995年9月组织进行了第一次全国普通高校体育教学优秀论文征集与评选工作。现将获奖作者名单公布如下:一等奖(3篇):1.李重申、     

中国首届女性与体育文化国际论坛报导

由中国妇女研究会、北京大学人体育研究基地、北京大学妇女体育研究中心、北京大学中外妇女问题研究中心主办，中国经济信息网、BOYA女性体育网支持协办的中国首届女性与体育化国际论坛于2005年11月25至28日在北京大学召开。会议专题报告的内容有：奥林匹克、女性与体操化；体育教学、高校女性体育；健康与体育、体育管理；国际视角、体育产业与传媒；社会与化、休闲体育、运动训练。此次大会入选论141篇，其中专题报告40篇，墙报交流58篇。我院体操教研室刘玉金副教授参会，论《体操锻炼对女性气质影响的研究》入选专题报告。     

中小学体育课时计划教学目标设计中的问题及其解决对策

以现代体育课时计划中教学目标的含义为切入点,提出体育课时计划教学目标编写的3个要求,并以课时计划教学目标编写要求为标准,对公开发表的30篇中小学体育课时计划案例进行统计分析。研究发现：中小学体育课时计划教学目标分类繁杂、课时计划教学目标描述不具有可评价性、课时计划教学目标没有明确学生主体地位,从而提出课时计划教学目标的分类采用“认知、技能、情感”目标,从行为性和非行为性目标角度制定出课时计划教学目标的编写策略。     

中国女篮的三十年

1982年12月16日至18日,由全国体育科学学会运动训练学学会和全国篮球运动协会联合举办的篮球学术论文报告会,19日至24日由国家体委召开的篮球国家级教练员复核、套改高级教练员技术职称论文答辩会,先后在郑州举行。会议上共作了三十篇学术论文报告和三十九篇论文答辩。这些论文,大部分是我国篮球教学、训练、选材工作多年来的经验总结和研究成果,有一定的质量。它反映了我国篮球教学训练研究的现有水平,将被选编先后在《体育科学》、《中国体育科技》和《篮球》杂志上发表。本刊选编了十七篇(一篇非会议报告),发表于下,仅供参考。     

实心球项目怎样命名

<正>在2009年的12期《中国学校体育》杂志中,有8篇关于实心球的文章刊登在"教学实践"和"训练竞赛"栏目,其中"教学实践"7篇,"训练竞赛"1篇。虽然各篇文章对实心球     

近十年高校体育教学方法热点探讨——基于中国知网期刊文献的citespace可视化分析

为促进高校体育在教学目标、教学内容和教学组织形式上的改革,教育部门相继出台了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等指导性文件。本文检索2011年至2021年发表的高校体育方法研究文献480篇,对检索检索结果进行分析。分析显示,近来年高校体育教学方法研究文献逐年增多,高校是此类研究的主要机构,但各高校间开展研究合作不多。在以高校体育教学方法为主题的研究中,“体育教学方法”、“高校体育教学”、“高校体育”研究最多;高被引论文中核心期刊较少,研究的主题为单项运动的教学方法。     

我国学校体育理论知识教学的问题与对策

1 现状1.1 对体育理论知识教学重视不够。“体育实践课就是体育教学的全部”这一概念,成了人们思维逻辑中潜意识的定势,从思想深处偏废了体育知识教学。这种现象,不仅长期没有引起主管部门的重视,甚至连更高层次的舆论阵地地默认了这一点。《中国体育报》、《新体育》、《学校体育》、《体育科学》这四大对体育教学影响最深刻的报刊,在长达8年(1983～1990年)的时间里,共载7211篇文章,而强调体育知识教学重要的文章只有2篇,仅占文章总量的0.03‰。1.2 党的十一届三中全会以来,我国的体育事业取得了可喜的成绩。可是,目前的教育经费仍     

全国学校体育学术报告会圆满结束

第二届全国学校体育学术报告会于1986年底在福建省厦门市圆满结束。这届学术报告会是由国家体委、国家教委共同组织,由中国高等教育学会体育研究会筹备组、中国教育学会体育研究会筹备组和中国体育科学学会体育科学理论学会联合举办的,国家体委、国家教委以及有关方面的负责同志到会并讲了话。本届学术报告会,从29个省、自治区、直辖市(台湾省除外)的582篇应征论文中评选出107篇优秀论文在会上进行了宣读,并颁发了荣誉证书。论文研究的范围涉及到学校体育的发展战略、管理体制、体育教学、课外体育、大纲教材、师资培训、学生体质、卫生保