群文阅读模式下如何处理鲁迅作品的教学

<正>鲁迅是中国现代文学的奠基人,也是中国现代思想解放的先驱者,在初中语文统编版教材中收录了不少鲁迅的名作。鲁迅的作品有鲜明的语言特色、丰富的人物形象、深邃的思想精神价值,所以符合语文学科工具性和人文性统一的教学特点。然而,鲁迅的作品分散在统编版教材的各个部分,学生零散学习很难对鲁迅的作品获得系统深入的了解。故此,教师可以采用群文阅读的教学模式,将鲁迅的作品放在一起,并适当补充其他课外的阅读素材,引导学生通过对比分析、整体探究的方法了解鲁迅,分析研究其作品,进而提升他们的解读能力。     

在鲁迅的文字中获得精神成长——以《好的故事》教学为例

<正>鲁迅作为20世纪伟大的思想者、中国现代文学的奠基人,其作品和精神影响了一代代青年人,堪称中国的“民族之魂”。统编教材六年级上册第八单元作为鲁迅单元,也是让学生亲近鲁迅,去感受伟人身上的使命感、责任感,培植家国情怀。     

取名"鲁迅"为哪般?

鲁迅幼名阿张、长庚、周樟寿、豫才,学名周树人,浙江绍兴人,是伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人之     

中韩启蒙主义文学之父——鲁迅和春园的启蒙主义思想比较

为了克服国家、民族危机乃至建设现代国家,在中韩新文学形成期两国启蒙先驱们以文学来启蒙民众.其中,鲁迅与春园作为在人道主义立场上追求现代价值的启蒙先驱者创作了启蒙主义小说,而且分别奠定了两国现代文学的基础.本文比较研究两国现代文学的创始者、奠基者--鲁迅与春园的启蒙主义思想.我们以比较、分析鲁迅和春园启蒙主义思想的特点来求得对两国现代文学启蒙主义思潮有一个更为清晰的认识.     

欢迎参加“走向鲁迅”大型有奖征文活动

作为"五四"新文化运动的旗手,作为现代文学的奠基人,一个世纪以来,鲁迅一直对中国社会的发展和中国人精神世界的建构产生着不可估量的影响。     

鲁迅作品中看客形象解读

鲁迅是中国现代文学的开拓者和奠基人,他以伟大思想家高度的敏锐感知和探索精神,在塑造阿Q、祥林嫂等典型形象的同时,也以极为经济的笔墨细致地写出了严酷的社会环境,刻画出了一批麻木愚昧的看客和闲人。“看客”成为鲁迅笔下经典的群体艺术形象。     

中国革命历史下对鲁迅作品思想的认识——以《阿Q正传》为例

鲁迅是我国著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士[1],也是中国现代文学的奠基人之一。无产阶级革命家、伟大领袖毛主席曾说:"鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。""鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。"     

试论中学语文课本中鲁迅作品的景物描写

中学语文课本中的景物描写可谓俯拾皆是。下面就所选鲁迅的文章加以阐述．以求在教学中有所突破．起到抛砖引玉之功效。鲁迅是中国现代文学的奠基人。他的作品以“丰富而又洗练，隽永而又舒缓，诙谐而又峭拔”著称．具有显明的风格。在艺术上则以“表现的深切和格式的特别”而昭彰．具有鲜明的民族性。     

杜鹃再拜忧天泪 精卫无穷填海心——从鲁迅与唐加勒克·卓勒德的自审与启蒙意识说开去

鲁迅与唐加勒克·卓勒德分别为中国汉族和哈萨克族现代文学的奠基人,不仅是各自民族文化的巨擘,也是各自民族的民族精神的象征.虽然他们所处的文化背景不同,但相似的战略意图,使他们的文学作品都表现出了浓烈的自审和启蒙意识,他们希冀藉此唤醒沉睡中的群众,构建自信务实的民族精神,塑造自强进取的个体意识,共创祖国的美好明天.     

丁玲与鲁迅

作为中国新文学的奠基人和革命作家的导师,在中国现代文学史上,鲁迅不仅用自己深邃的思想教育和影响着广大文学青年,而且在生活上用无微不致的关怀温馨着青年作家的心。我国许多老一辈作家的文学生涯,都和鲁迅有着密不可分的联系,中国作家协会副主席、著名女作家丁玲,便是其中的一个。     

《祝福》解读:祥林嫂死因探究

<正>林贤治先生曾说过,鲁迅本人是个直面人生的人。作为中国现代文学的开创者、奠基人的鲁迅,倾其一生都在关注"人"的具体生存权利,尤其是关注中国这些被剥夺了话语权利处于被压迫的底层的"不幸的人们",关注病态社会对这些"不幸的人们"的种种精神戕害以及这些普通人的心理在病态社会挤压下的裂变。鲁迅先生自己也说:"我的取材,多采自     

解读祥林嫂悲剧性格中的人性光辉

中国现代文学的奠基人鲁迅先生以其忧郁的笔调，站在国家复兴与民族发展的历史高度，怀着拯救民族灵魂的美好愿望，写出了一系列女性题材的作品，塑造了现代文学史上一个个不朽的女性形象，如祥林嫂、子君、单四嫂子等等。作品艺术地再现了她们的悲惨命运，字里行间流溢着作者的无限同情。     

鲁迅小说教法初探

小说作为一种文学体裁，在初中语文课本里占有一定的比例，尤其是鲁迅先生的小说占有一定的地位。鲁迅先生是中国现代文学的奠基人，他的文学作品深受广大人们群众喜爱，广泛影响着一代又一代中国年轻人，下面谈谈我对鲁迅小说的教法。[第一段]     

评钱杏邨《死去了的阿Q时代》

鲁迅作为我国现代文学的奠基人,新时代思想领域的巨人,在我国文学发展上做出了不可磨灭的贡献。他的文章尤其是小说,对进步思想的传播和政治文化发展都有重要的意义,他对我国的国民性有着深刻地剖析,对时代问题有着敏锐地洞察。钱杏邨在《死去的阿Q时代》中,指出鲁迅的文章已经脱离时代,思想落后,暴露弊端。客观而言,钱杏邨的论断实质上存在两面性。     

鲁迅小说的现实主义

小说创作是鲁迅前期文学活动的主要方面。鲁迅是中国现代小说的奠基人,他丰富和深化了现实主义,成为二十世纪现实主义的世界大师之一。他奠定了中国现代文学现实主义的基础,开辟了新文学发展的广阔道路。一、现实主义创作意图鲁迅在五四运动前夕开始创作小说。他创作小说的意图首先是为了改良人生,改良社会。鲁迅说:“说到‘为什么’做小说吧,我仍抱着     

鲁迅作品中的童心意识探析

童心是人身上还保留着孩提时代的纯真,是一个人弥足珍贵的品质,一个有童心的人内心一定是澄澈空明的。现代文学的奠基人鲁迅留给我们的印象大多是严肃、犀利、冷峻,这大多是由他政论杂文的鲜明风格所致。同时,鲁迅大量的回忆性文章,如《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》、《社戏》等等以及与鲁迅熟识的人对他的回忆性文章中,我们都可看出这个严肃、冷峻的文学巨匠内心的那份童心。     

论新时期小说中的鲁迅传统

鲁迅——中国现代文学的奠基人之一,鲁迅的文学创作显示了五四文学革命的成绩,在整个20世纪的文学发展中占据着崇高的地位。他的精神不仅影响了许多现代文学史上的作家,也影响着新时期以来的许多作家,本文主要论述了新时期小说中的鲁迅传统,主要从作品中表现出来的对于人类世界的关注——人的主观战斗精神、对于知识分子的关注以及对于内心世界的深层挖掘与探讨等三方面来论述。     

《药》的两处细节描写

古今中外,凡是杰出的作家,都非常注重细节描写,通过细节描写来刻画人物,反映社会生活。作为中国现代文学奠基人的鲁迅,非常注重细节描写的运用。鲁迅先生在他的《药》中多处运用了细节描写,笔者试举两处,加以赏析。     

鲁迅散文创作和中外文学传统

鲁迅的散文包括杂感、小品散文和散文诗三大部分。在鲁迅的全部创作中,散文占有最重要的地位。鲁迅是中国现代散文的奠基人,是中国现代文学史上最伟大的散文家。在中国现代散文的建设和发展中,鲁迅始终坚持白话散文的现代化革命化大众化和民族化的方向,指引着中国现代散文沿着正确的道路健康蓬勃地发展。他坚决主张现代散文必须在明白晓畅、生动活泼的人民大众口语的基础上发展和提高,始终反对任何背离白话散文发     

《药》的两处细节描写

古今中外，凡是杰出的作家，都非常注重细节描写，通过细节描写来刻画人物，反映社会生活。作为中国现代文学奠基人的鲁迅，非常注重细节描写的运用。鲁迅先生在他的《药》中多处运用了细节描写，笔者试举两处，加以赏析。