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编辑的五个基本素质探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
刘向红 《广东技术师范学院学报》2007,(10):105-107,98
从事编辑工作的人员至少应该具有五方面的基本素质和能力:始终坚持正确的指导思想;必须具备高尚的职业道德;必须具备较高的业务水平;必须具备运用现代科技的能力;必须具备创新能力. 相似文献
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毛荣富 《中学生阅读(高中版)》2003,(12)
归纳,并不神秘,具有正常思维的人都会做。有一则小故事:小老虎长大了,要离开妈妈独立生活,临别前,它问妈妈应该抓大动物吃还是抓小动物吃。它妈妈说:“不论大小,哪种动物见你就逃,你就抓哪种。”小老虎照妈妈的话去做,果然一抓就灵。老虎妈妈所说的就是归纳。归纳,大致有三个台阶。循序渐进,拾级而上,便可抵达写作佳境。第一台阶:对纷杂的生活现象按特征进行归拢分类,使之从无序走向有序。有篇题为《大街上的女孩》的文章,千姿百态的女孩在文中被归纳为三种。第一种是唧唧喳喳的。背着书包走在大街上的她们,可能是刚离考场,相互对着答案,一… 相似文献
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高旻 《乌鲁木齐职业大学学报》2003,12(1):100-102
编辑出版工作非常重要。编辑在向读者提供精神食粮的同时，自身的素养也得以补充、升华。不断学习、充实提高，做一名政治过硬、业务精湛的学者型编辑，向广大读者奉献更多更好的作品是时代的要求。因此，期刊编辑应在专与博、动与静、纵与横、守与创、宽与严这五个方面下气力。 相似文献
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数字出版为学报编辑带来了新的发展契机,但同时也提出了新的挑战。学报编辑为适应数字出版应该做到五个转变:从传统出版观念向数字出版观念的转变、从单一性的信息获取方式向多向性的信息获取方式转变、从单一型的知识结构向复合型知识结构的转变、从传统编辑方式向数字化编辑方式的转变、从单一化的读者服务方式向多元化的读者服务方式转变。 相似文献
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网络教学是在计算机与网络技术基础上发展起来的一种新的教学模式.它包括网络教学支撑环境和网络教学内容.由于各高校对教育信息化认识的不断深入,近年来网络教学的规模和普及应用都有了较大的发展.但是,由于网络教学是一种新兴的教学模式,目前还没有成熟系统的教学理论对它进行具体、系统的指导,因此,网络教学尽管目前发展比较迅速,但是在实际应用中还存在着一些值得关注、值得探讨的、具有普遍性的问题.…… 相似文献
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网络教学是在计算机与网络技术基础上发展起来的一种新的教学模式。它包括网络教学支撑环境和网络教学内容。由于各高校对教育信息化认识的不断深入，近年来网络教学的规模和普及应用都有了较大的发展。但是，由于网络教学是一种新兴的教学模式，目前还没有成熟系统的教学理论对它进行具体、系统的指导，因此，网络教学尽管目前发展比较迅速，但是在实际应用中还存在着一些值得关注、值得探讨的、具有普遍性的问题。 相似文献
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徐国红 《咸阳师范学院学报》2008,23(4)
提高学报的编辑质量是每一个学报编辑不可推卸的责任。为了在编辑工作中确保学报的编辑质量,编辑必须认真落实国家的政策、法律和法规;严格遵守编辑规范;对来稿在语言文字、引用文献等方面出现的问题做耐心细致的核校工作。认真把“三审制”落实到位。 相似文献
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于峰 《东方少年(阳光阅读)》2004,(6)
心理学家们对“主观幸福”的研究提出了新发现幸福不分性别,不依赖于年龄。按照美国心理学家哈利·克塞克的说法,幸福意味着生活在一种“沉醉”的状态中,他提出感受幸福的九个步骤 相似文献
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李景华 《中学政治教学参考》2003,(6)
在一次欢送会上 ,有位退休教师感慨地说 :“我充其量是个教书匠 ,三十多年来 ,我安于现状 ,甘于平庸 ,每天虽然忙忙碌碌 ,备课、上课、批作业 ,年复一年 ,没有留下什么 ,说到教学经验 ,至多一点 ,因为我在教学岗位上重复了三十多年 !现在的青年教师决不能像我一样碌碌无为了 ,必须有追求 :每年有追求 ,每天有追求 ,每课有追求。”是的“每课有追求” ,说得多好啊 !思想政治课是一门对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课。如何从自身学科的特点出发 ,注重对学生健康人格的培养。这是每位政治教师的职责。让我们每课都有… 相似文献
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抓好两个过渡上好四个台阶教委教研室王忠义“分段和归纳段落大意是理解课文的重要手段，可以帮助学生理解每段的主要内容，了解段与段是怎样联系起来的，了解作者是按怎样的顺序安排材料的，有利于培养学生的逻辑思维能力。”教师在具体的教学过程中，应如何贯彻大纲的这... 相似文献