邓小平的特区建设思想

邓小平特区建设思想是他改革开放思想的最有特色的重要组成部分。本文阐述了邓小平特区建设思想的基本内容、理论和实践意义，并探讨了九十年代特区面临的挑战与发展问题。     

试论邓小平的利用资本主义思想

邓小平对利用资本主义问题,提出了自己的独到见解。实事求是和一分为二的辩证观分别是邓小平利用资本主义思想的理论基础和方法论基础;以点带面、逐层推进和“三个有利于”分别是邓小平利用资本主义思想的战略规划和实践尺度。邓小平利用资本主义思想是对我国社会主义建设经验的总结,是对马列主义的社会主义建设理论的继承和发展     

论邓小平关于社会主义和资本主义的关系思想

邓小平坚持了辩证否定的思想方法,认为社会主义和资本主义是既相互联系又有本质区别的。社会主义可以利用资本主义,克服资本主义的消极影响,同时,社会主义也必将要代替资本主义     

邓小平论资本主义

改革开放以后,邓小平继承马克思主义经典作家关于要学习、利用资本主义的思想,结合我国具体的历史和国情．从“要弄清什么是资本主义”;“资本主义要比封建主义优越”;“有些东西并不能说是资本主义的”：“在小范围内容许资本主义存在,更有利于发展社会主义”等多个角度,拓展了马克思主义经典作家的理论。这些论述对于推动中国的改革开放顺利进行有着十分重大的意义。     

论邓小平借鉴资本主义的思想立足点

在领导有中国特色社会主义建设过程中，邓小平同志及时地提出了借鉴资本主义的思想。这一思想的提出有马克思主义理论根据，对新的时代特点进行了正确的分析，适应了中国社会主义现代化建设的需要，注重进行实践。实践证明，它有利地推动了我国改革开放事业向前发展，加速了我国社会主义现代化建设的步伐，有重大的理论意义和现实意义。     

论邓小平处理中国与资本主义关系的方法

随着社会主义国家的纷纷建立,在世界上出现了社会主义与资本主义竞争并存的局面,正确认识和处理社会主义同资本主义关系问题,是关系到社会主义前途命运的重大问题。邓小平以全球视野审视社会主义与资本主义关系,构筑了邓小平关于社会主义与资本主义关系理论,该理论是社会条件的必然产物。邓小平坚信社会主义必然取代资本主义,强调它们的区别和联系,强调要引进资本主义的资金、技术、管理经验为社会主义服务,为社会主义最终战胜资本主义奠定物质基础。邓小平制定了处理社会主义与资本主义关系的原则,这些原则包括独立自主的根本原则,维护和平的基本原则,共同发展原则和国家主权高于一切的原则。     

邓小平关于当代资本主义的理论

邓小平运用马克思主义基本原理分析当代资本主义的客现实际，提出了一整套关于当代资本主义的理论体系。这一理论是对马克思、恩格斯、列宁关于资本主义理论的继承和发展，是指导我们正确认识和把握当代资本主义的科学的思想武器，对我们进一步解放思想，把握时代主题，大胆借鉴资本主义文明成果，全面推进中国特色社会主义现代化建设，具有十分重要的意义。     

论邓小平关于社会主义和资本主义的关系思想

邓小平坚持了辩证否定的思想方法，认为社会主义和资本主义是既相互联系又有本质区别的。社会主义可以利用资本主义，克服资本主义的消极影响，同时，社会主义也必将要代替资本主义。     

邓小平对资本主义的科学认识

在我党的历史上，无论是新民主主义革命阶段，还是社会主义建设时期，如何认识资本主义，尤其是如何看待社会主义同资本主义的关系，一直是关键而又敏感的问题。成功与失误，都与此相关。邓小平同志本着解放思想、实事求是的态度，对上述问题进行了全面、客观的分析。这些诊断突破了传统观念，极大地解放了人们思想，成为十一届三中全会以来，党制订各项方针政策的重要依据。     

论邓小平的反贫困思想

摆脱贫困,这是中国初级阶段的社会主义建设的实践要求,围绕这一问题,邓小平理论回答了要摆脱贫困只能走什么道路,现实8途径,怎样部署,工作重点以及如何正确处理的内部与外部的关系等问题。     

论邓小平中国特色资本主义观

邓小平是中国社会主义改革开放的总设计师,提出了发展中国特色资本主义"不争、不怕、不变"的原则。他按照"三个有利于"标准,阐述发展外资经济的必要性、发展私营经济的重要性和"一国两制"的战略意义。中国特色资本主义以坚持四项基本原则为前提和基础,是为中国特色社会主义发展服务的。邓小平中国特色资本主义观是邓小平中国特色社会主义理论的重要组成部分。中国特色资本主义的存在与发展不会削弱中国特色社会主义。     

论邓小平当代社会主义和资本主义矛盾关系的新认识

邓小平同志立足社会主义和资本主义的历史和现实，对当代社会主义和资本主义的矛盾及其相互关系作了全面，科学的诠释，提出了一系列的新思想，新观点，深刻把握邓小平同志对当代社会主义和资本主义矛盾关系的认识，对于我们正确处理社会主义与资本主义国家之间的关系，对于推进我国的改革开放和现代化建设具有极强的现实意义。     

论邓小平教育思想的开放性

邓小平教育理论是中国教育理论和实践的宝贵财富，是邓小平理论的重要组成部分。邓小平教育思想的开放性是邓小平理论的基本特征，体现了解放思想、实事求是的马克思主义、毛泽东思想精髓，是发展社会主义初级阶段教育事业的客观要求。正确把握邓小平教育思想的开放性，我国社会主义教育事业才能蓬勃发展。     

论邓小平的科学决策思想

邓小平的科学决策思想主要体现在十一届三中全会以后领导改革开放，建设有中国特色社会主义的许多重大决策中，把马克思主义的基本原理同中国社会主义建设的实践紧密结合，解放思想，实事求是，是邓小平科学决策思想的理论基础，科学地分析国际环境和中国的国情民意，始终坚持社会主义方向，一切为了人民的根本利益，积极进取，量力而行，是邓小平科学决策思想的基本特点，坚持群众路线和民主集中制，是邓小平科学决策思想的基本原则；深入实际，不断地研究新情况，解决新问题，是邓小平实现科学决策的基本途径。     

论邓小平对外开放思想的历史意义

邓小平对外开放思想从经济全球化的大背景出发，阐述了中国实行对外开放的客观必然性及在对外开放中如何处理社会主义与资本主义的关系等重大理论问题，设计了全方位开放的宏伟蓝图，推动了人们思想观念和思维方式的转变。     

对邓小平特区建设思想哲学基础的探讨

邓小平把马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合 ,创立了中国特色的社会主义理论。特区建设思想是这一理论的重要组成部分 ,邓小平依据马克思主义矛盾特殊性原理 ,对特区建设一系列决策的形成、特区建设的发展规划等问题做了详尽论述 ,丰富和发展了马克思主义的矛盾特殊性学说。     

邓小平论新时期社会主义与资本主义的关系

我国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期后,如何正确认识和解决社会主义与资本主义之间关系的问题,既是一个重大的理论问题,也是一个重大的现实问题.对于这一关键性的问题,邓小平坚持把马克思主义与中国实际相结合,立足中国,面向世界,对新时期的两制关系提出了独到的理论见解,并进行了实践中的运作.     

对外开放与特区建设

本从对外开放思想的提出、经济特区的建立与发展、厦门经济特区的实践等三个方面，阐述了对外开放和特区建设思想是邓小平理论的重要组成部分，是我们进入社会主义现代化建设的指路明灯。20年来，厦门经济特区两个明建设所取得的成就，充分证明了邓小平的科学论断：“我们建立经济特区的决定不仅是正确，而且是成功的”。