TbCo薄膜磁各向异性的单离子模型分析

根据沉积过程中薄膜中稀土原子周围最近邻原子的各向异性排列,建立了TbCo非晶垂直磁化膜磁各向异性的单离子模型,并计算了TbCo非晶垂直磁化膜磁各向异性能Ku值,与实验测量结果符合很好.结果表明:膜内非S态Tb离子的非球对称电荷分布与局部晶场之间的相互作用,是TbCo薄膜存在垂直磁各向异性的主要原因.     

离子液体-液相微萃取法在环境污染物分析中的应用

随着溶剂微萃取技术的发展,近年来,以离子液体为萃取剂的液相微萃取技术在环境污染物的检测中已经得到大量应用.该文对离子液体-液相微萃取的三种主要模式：离子液体-单液滴微萃取,离子液体-中空纤维膜微萃取,离子液体-分散液液微萃取进行了综述,并着重介绍了其在环境污染物分析中的应用.     

微小型车铣加工切屑形态实验研究

研究切屑形态的变化有助于掌握切削过程的内在规律.对硬铝材料(2A12)微小型零件进行车铣加工单因素实验,研究切削参数对微小型车铣切屑形态影响.通过实验得到了切屑齿距、切屑宽度随切削参数变化的规律.结果表明,车铣切屑齿距随着切削参数的增加而变大,切屑宽度只对切削深度的变化很敏感.     

无糖微培养模式的研究现状及应用前景分析

阐述了无糖微培养模式的意义,重点介绍了无糖微培养中提高外植体光合自养能力的调控手段,如光照强度控制、CO2浓度控制、光合面积的利用等调控手段的应用,并对其适用情况及应用于组培规模化生产的前景作了分析.     

小学道德与法治微课学习单的使用策略

微课学习单是当前小学道德与法治课程教学中的重要载体,教师在教学中需多加运用微课学习单来提升教学效果,促进学生发展。文章提出,教师可以通过课前导学单来激活学生的自主学习意识;根据课中研学单,促进学生自主学习行为;凭借课后拓学单,提升学生自主学习能力。引导学生借助前置导学、渗透学习方法、呈现具体学习过程、拓展主题、运用生活经历等方法来探究学习起点、激发学生兴趣、开展学习探究、突破学习重难点、促进学习反思,最终达到全面发展的目标。     

一种无表面活性剂微乳液的相行为研究

配制了呋喃甲醛-水-甲醇这种无表面活性剂微乳液体系,绘出其室温下的三相图,区分其中的单相区和双相区,依据电导率随水含量的变化确定体系属于微乳液体系。对比室温与60℃下三相图以及有无机盐存在时的三相图进行对比,发现温度及盐度对相行为影响较小,测定了呋喃甲醛和甲醇以及两液混合的红外光谱,发现两种物质没有发生化学变化。     

稀土离子掺杂铌酸盐微纳米材料的制备及性能表征

传统方法制备的稀土离子掺杂铌酸盐微纳米材料存在一定不足,因此在制备时通过改变稀土离子掺杂浓度对其进行改性,并研究性能表征。采用高温固相制备方法,经过原料配比、混合、抽滤烘干、添加助熔剂、热处理、研磨等流程,制备出稀土离子掺杂铌酸盐微纳米材料。实验证明:稀土离子掺杂浓度越低,材料的晶胞体积越大;稀土离子掺杂浓度越低,温度传感灵敏度越高。通过对比可知,该方法的原料转化率高,效率高,成本低,综合性能更优。     

一种无耦合微步进机构的误差分析

提出一种新型二维解耦的微步进定位机构,并对该机构的解耦性进行了证明,针对该机构制造过程中存在的误差分配问题,分析了该机构杆件的制造误差对机构输出的影响,结果证明杆长L1制造误差对输出角的影响大于L5制造误差的影响。     

秦王川灌区种植无芒雀麦防治土壤盐渍化效应研究

实验以无芒雀麦、小麦及其种植土壤为研究对象,通过对植被盖度、地表温度、湿度及土壤电导率等指标进行研究分析,探究种植无芒雀麦和春小麦对土壤盐碱的影响差异.结果显示:种植无芒雀麦和小麦耕地的地表温度均低于裸地;夏末小麦收获前,种植无芒雀麦与小麦耕地表层(0～5cm)土壤电导率均低于裸地;秋末,种植无芒雀麦耕地表层土壤电导率依然低于小麦耕地和裸地,而原种植小麦耕地表层土壤电导率甚至高于裸地.综合以上,秦王川灌区种植生育期较短春小麦易引发耕地盐碱问题,加重污染状况,而种植生长周期较长无芒雀麦可以很好防治土壤盐渍化问题.     

沈从文《边城》的生态解读

《边城》是沈从文整体生态理想的体现。现用生态解读方法去剖析《边城》,从人与自然、人与自我、人与人之间关系的角度去发现沈从文试图给我们构建的生态系统。     

石斛多糖对D-半乳糖诱导衰老小鼠学习记忆损伤的保护作用

目的:研究石斛多糖对D-半乳糖诱导衰老小鼠学习记忆损伤的保护作用.方法:通过每天皮下注射(sc)D-半乳糖120 mg·kg-1 60 d诱导小鼠学习记忆损伤模型.观察石斛多糖(80,160,320 mg·kg-1)灌胃(ig)60 d后对小鼠学习记忆功能的影响.结果:Morris水迷宫实验、跳台实验(step-down test)和避暗实验(step-throughtest)显示石斛多糖能够明显改善D-半乳糖诱导的小鼠学习记忆损伤.此外,石斛多糖能够降低脑组织和血浆中丙二醛(malondialdehyde,MDA)的含量以及升高超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(glutathione peroxidase,GSH-PX)和Na+-K+-ATP酶的活力.结论:石斛多糖能够保护D-半乳糖诱导的衰老损伤,其作用机制可能与石斛多糖的抗氧化损伤有关.     

对高校中青年干部成长的一点思考

本文通过对高校中青年干部现状的分析,揭示和把握中青年干部成长、成熟的一般规律,进一步探求中青年干部成长的途径。     

明代王远宜《重修育才馆碑记》探要

《重修育才馆碑记》有"六言条规",勉励旧时代读书士子把求仕为官、"经术经世"与"宗社之安危、生民之休戚"紧密联系起来,突出强调"士不贵显而贵品"的思想命题,这在当前对青年一代的理想教育,仍具有重要的现实意义.     

辛伐他汀对糖基化终末产物致大鼠血管内皮功能损伤的保护作用

目的：探讨辛伐他汀对外源性制备的糖基化终末产物损伤大鼠离体胸主动脉环内皮依赖性舒张功能的影响及其机制。方法：按文献方法制备糖基化终末产物,采用外源性糖基化终末产物（AGE-BSA）孵育大鼠离体胸主动脉环90min诱导血管内皮功能的损伤,并观察辛伐他汀、超氧化物歧化酶和L-精氨酸对糖基化终末产物致的血管内皮依赖性舒张功能损害的影响。结果：外源性糖基化终末产物孵育大鼠离体胸主动脉环90min,明显抑制乙酰胆碱诱导的内皮依赖性血管舒张反应（endothelium-dependent relaxation,EDR）。但对硝普钠诱导的内皮非依赖性血管舒张反应没有影响。辛伐汀（0．05,0．1,0．2μmol／L）与AGE-BSA共同孵育血管环90min,浓度依耐性地改善AGE-BSA对血管内皮依赖性舒张功能的损害。氧自由基清除剂超氧化物歧化酶（superoxide dismutase,SOD,200U/mL）也可逆转AGE—BSA对内皮依赖性血管舒张反应的损害,而L-精氨酸（L-arginine,L-Arg,3mmol／L）却只有部分保护作用。而且,辛伐他汀也能取消SOD抑制剂二乙基二硫氨甲酸酯（diethyldithiocarbamate,DETC;10μmol／L）．诱导产生内源性氧自由基所致的血管内皮依赖性反应的抑制。结论：辛伐他汀能取消AGE-BSA对大鼠离体胸主动脉环血管内皮依赖性舒张反应的抑制。该保护作用可能与其抗氧化作用有关。     

硒对氟致L-02细胞DNA损伤的影响

目的:探讨硒对氟导致的L-02细胞DNA损伤的影响。方法:采用80μg/m l氟化钠、1.73μg/m l亚硒酸钠以及80μg/m l氟化钠和1.73μg/m l亚硒酸钠对培养的L-02细胞进行染毒,24小时后用单细胞凝胶电泳技术(SCGE)检测各组L-02细胞DNA损伤情况。结果:氟组L-02细胞DNA损伤率明显高于对照组、硒组和氟硒组(P<0.01);而对照组L-02细胞DNA损伤率与硒组和氟硒组之间无显著性差异(P>0.05)。结论:氟可导致L-02细胞DNA损伤,适量硒可拮抗氟导致的L-02细胞DNA损伤作用。     

高校实施国库集中收付制度的认识误区及负面影响

国库集中收付制度作为我国财政改革与友腐倡廉的治本措施,从2001年在我国试点以来就受到各级政府的高度重视与广泛推行,高等学校也被纳入国库集中收付改革的行列。从高等教育“准公共产品”属性与高等学校的“第三部门”组织性质的角度,剖析了目前高等学校实施国库集中收付制度改革过程中存在的几个认识误区,阐述了在高等学校全面实施国库集中收付制度存在的问题及其产生的负面效应。     

四种预处理因素诱发畸变的效应比较

用秋水仙素、8-羟基喹啉、对二氯苯、低温(<4℃)处理蚕豆根尖,比较分析了它们诱发蚕豆根尖细胞间期核和染色体畸变的效应.     

衡水市汽车尾气污染分析及防治

汽车尾气对环境具有很大的危害性。衡水市近几年汽车尾气污染呈起伏下降趋势。在污染防治上,除对汽车本身进行机内净化和机外净化的改进外,还应加大宣传力度;发展公共交通;加强机动车排气污染监督管理等措施。