对当前高等学校教育模式的探讨

教育模式是教育行为的载体，与教育质量息息相关，教育模式的设置与其本身特点及教育理念紧密相连，构建与社会发展同步的教育模式是当务之急。     

教育技术在高等学校教育中的应用

教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践 ,时代的发展 ,社会的进步 ,需要加强教育技术在高等学校教育中的应用 ,以拓宽办学思路和规模 ,提高教学质量 ,全面推进素质教育和创新教育。文章分析了目前学校教育技术应用现状中存在的问题 ,剖析了教育技术在学校教育中的应用层次、模式和解决方法     

普通高等学校实施开放教育探析

进入新世纪新阶段，以综合国力为重点的国际竞争日趋激烈，这场竞争的核心是知识和人才的竞争，归根结底是教育的竞争。从这个意义上讲，构建起符合时代发展趋势和我国国情的终身教育体系，事关我国的国际地位和长远发展。开放教育自十九世纪中叶产生至今已有150多年，其产生和发展的实践充分表明，开放教育是符合教育     

高等学校的素质教育与通识教育

通识教育和素质教育都以克服专业教育的狭隘性，培养德才兼备、知识广博、个性充分发展的人才为宗旨。虽然立足点和教育模式多有不同，素质教育仍然可以从具有长期实践的通识教育借鉴许多有益的观念和方法。     

浅议艺术教育在高等学校中的地位和作用

艺术教育是党的教育方针的重要组成部分,对促进人的全面发展起着不可替代的作用,也是高等学校完成国家和社会所赋予的培养高素质创新人才使命的重要途径.文章通过阐述艺术教育的内涵、功能,揭示了艺术教育在高等学校的现实意义,并分析了高校艺术教育的现状及存在的问题,提出了加强高等学校艺术教育的有效途径.     

浅议艺术教育在高等学校中的地位和作用

艺术教育是党的教育方针的重要组成部分,对促进人的全面发展起着不可替代的作用,也是高等学校完成国家和社会所赋予的培养高素质创新人才使命的重要途径。文章通过阐述艺术教育的内涵、功能,揭示了艺术教育在高等学校的现实意义,并分析了高校艺术教育的现状及存在的问题,提出了加强高等学校艺术教育的有效途径。     

论高等学校的创新教育

创新教育是社会经济发展的必然要求，转变教育观念是实施创新教育的基本前提，改革教育方式是实施创新教育的主要途径，革新体制和机制是实施创新教育的重要保证。     

关于我国普通高等学校的处境分析

２１世纪将是高等教育的世纪,它给普通高校带来重大的挑战和机遇,尤其是国内外多种力量的介入和参与,形成了共同瓜分我国高等教育市场的第二战线。普通高校的处境不容乐观隐忧甚多。本就此进行分析。     

高等学校图书馆教育职能的管理

阐述了高校图书馆在实施素质教育中体现出的教育职能，提出了图书馆本身应做好导读工作、增强施教意识、实行开架借阅、加快网络化的建设和开发、提高图书馆工作人员的文化素养等实施其教育职能的管理措施。     

试论加强高等学校的德育工作

建设社会主义现代化国家,关键在于拥有大批高素质的人才,人才培养靠教育,教育则主要是在各级各类学校中进行的。比较而言,高等学校的教育具有至关重要的作用,承担着直接为社会输送人才的任务。为了加快人才建设促进我国社会主义现代化事业的发展,近些年来,国家不断的改革教育管理体制,扩大高     

浅谈现代教育技术在素质教育中的应用

素质教育是随着教育改革的不断深化而逐渐形成的一种现代教育,是当前院校教育改革的重点工作,而现代教育技术作为一种手段和工具已经深入到教育、教学中的各个领域,改变着教育观念和教学模式。如何运用现代教育技术与素质教育结合,及对现代教育技术在学校素质教育应用中存在问题的分析是本文所探究的重点。     

现代教育技术在实验教学中的应用探讨

现代教育技术是教育现代化的重要内容，也是促进教育改革，提高教育效益的重要途径和措施。实验是科技之母，没有实验就没有现代科学技术。文章分析了教育技术的作用和优势，以及在实验教学中应用的必要性，说明教育技术在实验教学中能够充分发挥作用，优化教学过程，提高实验教学的质量和效益。     

略论素质教育在现代教育技术中的重要性

以素质教育作为研究对象，通过对教育观念，教学模式，现代教育技术的阐述，结合一些教育中的实例进行具体说明，揭示素质教育在现代教育技术中的重要性。     

高等学校办学模式探论

研究高等学校办学模式,对于适应我国深化高等教育体制改革的需要,探索建立符合我国市场经济发展要求及社会发展实际情况的高等教育体制和高等学校办学运行机制,具有十分重要的理论和现实意义。办学是由多种要素组成的系统工程,其中办学体制、投资体制、管理体制、招生和毕业生就业制度以及学校内部管理体制等方面,都是办学的重要组成部分,都对办学产生重要的制约作用。因此,既可从多视角考察办学模式,又应该从系统的角度综合地研究办学模式。     

现代教育技术在化学教学中的应用

恰当应用现代教育技术组合是进行教育改革实施素质教育的关键.实施多媒体组合教学，能有效地提高学生的各项素质，培养学生的创新能力。     

现代教育技术在素质教育中的应用

在基础教育从应试教育向素质教育转轨教程中，如何发挥现代教育技术独特的作用，将现代教育技术的理论、实践与素质教育融为一体，推动教育现代化进程。     

现代教育技术在物理教学各个环节中的应用

现代教育技术在教育教学中的重要地位和作用，在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》已经明确认定。现代教育技术是新时期实施新课程方案，推行素质教育，发展学生个性、培养创新能力、全面提高教育教学技能的重要保障。现代教育技术在教育教学中的应用十分广泛，而在课堂教学中主要包括三个环节：备课、上课和测评。     

新形势下高等学校开展生态环境教育的思考

目前全国高等学校生态环境教育中存在的主要问题是重视学生个体环境意识的教育,但缺乏对他们作为未来环境管理者能力的培养,缺乏生态环境教育实践课程的开展。应提高高等学校生态环境教育地位,重视其师资队伍培养,并对高等学校生态环境教育课程建设进行立项研究。     

高等学校创新教育琐谈

在高等学校推进素质教育的进程中,通过教学活动来培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,推进创新教育,已成为21世纪高教工作者普遍关注的焦点。创新思维包括发散思维、批判思维、联想、想像以及抽象概括与逻辑推理等方面的思维能力,它是建立在具有广泛知识基础上的一种综合能力。因此,实施创新教育,就应该从全方位、多角度积极进行探索。问题是思维的原动力,也是激发