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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
人教版新课标语文七年级下册第二单元写作训练:黄河,母亲河写作提纲本文中心:通过对黄河的描述,抒发了作者对黄河的赞美和神往。全文按五个段落,分别是:第一段:抒发心中对黄河的赞美,统领全文。第二段:细写黄河蛟龙风采,描绘中华千年魂魄。第三段:过渡。第四段:略写黄河给予的内心感受。第五段:总结全文,表现黄河的震撼无声。  相似文献   

2.
孟德尔遗传定律是高中生物教与学的重点和难点。本文从一道高考模拟题学生的答题混乱状态入手,以两对相对性状分离比"9:3:3:1"的教与学为内容,探讨教师要从假说演绎过程讲解、9:3:3:1数学模型的建立、孟德尔遗传定律实现的条件、自由组合发生的时间四方面反思教学,并对9:3:3:1运用数学方法分析,以实例对9:3:3:1的运用进行学法引导,在实践中进行测试,学生运用9:3:3:1的情况有所改进。  相似文献   

3.
回家吧     
土地对种子说:回家吧!高山对绿树说:回家吧!沙漠对花草说:回家吧!大海对溪水说:回家吧!江河对鱼儿说:回家吧!森林对小鸟说:回家吧!  相似文献   

4.
阿黑:only you是谁?阿白:唐僧呗。阿黑:为什么?阿白:《大话西游》里,这个饶舌的人总是少不了那句口头禅:only you!这不,他老人家超级无厘头的家书正在网上流行呢!阿黑:对呀,似曾相识。阿白:对呀,是他是他还是他。  相似文献   

5.
正姓名:性别:年龄:联系地址:学校:年级:1.你对本期杂志的评价:□超级好看,大力支持□还算不错,期待下期□勉强接受,有些无聊□比较失望,不想再读2.对本期的封面、插图的评价:□很棒□一般□难看3.本期你喜欢的文章:A B C4.本期你喜欢的栏目:A B C  相似文献   

6.
【现象】近日,笔者观摩了一堂英语课"Where’s the bird?"。在拓展环节时,教师设计了三个问题:1.我想对捕鸟的人说:""2.我想对砍伐树的人说:""3.我还想对()说:""。其中在讨论交流"我想对砍伐树木的人说:‘’"时,出现如下场景:生1:砍树,会带来沙尘暴。师:Clap for him(师带领学生为生1鼓掌)!生1近段时间  相似文献   

7.
字间趣语     
“走”对“赵”说:“你考试有错题啊,怎么画了叉?” “早”对“草”说:“买了顶草帽?” “乌”对“鸟”说:“你什么时候把那颗痣弄下去啊?” “今”对“令”说:“今天新买的鞋呀?” “午”对“干”说:“看,今天新剪的刘海.” “乙”对“飞”说:“兄弟,你这翅膀是高级货吧!在什么地方买的?” “口”对“回”说:“几日没来,你家竟然砌起了墙.” “人”对“从”说:“那对谈恋爱的,严禁践踏草坪.”  相似文献   

8.
<正>9:3:3:1是基因的自由组合定律中一种典型的子代表现型比例。由于生物界普遍存在基因之间的相互作用,这一比例又会衍生出9:6:1、9:7、9:4:3、12:3:1、1:4:6:4:1等比例。近几年的遗传高考题也热衷于考察9:3:3:1的各种变式,这导致在高三复习过程中,教师对各种变式关注过多,反而忽视了学生对9:3:3:1本身的掌握程度。我们都很清楚,要想快  相似文献   

9.
我想做妈妈     
女儿:妈妈,你为什么总是在看电视?妈妈:妈妈喜欢看电视。女儿:那奶奶喜欢洗衣服和做饭,对吗?妈妈:对啊,非常喜欢。  相似文献   

10.
逸信 《高中生》2011,(4):21
短联:单副联文在7字以下(含7字)的称为短联。一日,寇准与友同游,乘兴出对曰:"水底月为天上月。"朋友杨大年刚好赶到,答道:"眼中人是面前人。"众皆喝彩。刘贡父善属对,王安石出对试之:"三代夏商周。"刘贡父对道:"四诗风雅颂。"王安石夸此联道:"真乃天造地设。"  相似文献   

11.
<正>新课标在义务教育阶段分级目标中对情感态度的描述如下:一级:对英语有好奇心,喜欢听他人说英语;二级:对继续学习英语有兴趣;三级:对英语学习表现出积极性和初步的自信心;四级:有明确的学习需要和目标,对英语学习表现出较强的自信心;五级:有较明确的英语学习动机、积极主动地学习态度和自信心。由此可见新课标在情感目标的设定上对兴趣特别是对英语学习的持续兴趣的培养的重视。我认为,对英语学习的持续兴趣的内  相似文献   

12.
黄颖 《中国德育》2011,(6):29-32
发现一:小学生对民族乐器的兴趣在近几年呈上升趋势;发现二:对民族音乐的感受能力小学生优于初中生,初中生优于高中生;发现三:学生对流行音乐兴趣浓厚,而参与各种有关民族音乐活动甚少;发现四:近八成学生认为红歌老土,对红歌的关注及认知态度不令人振奋。  相似文献   

13.
字的对白     
△由对田说:靠了好政策,我熬出头了。△忠对忐、忑说:无论何时都要保持心态平衡。△知对智说:你善于学习,所以比我聪明。△人对仙说:堂堂正正做人,不必寻找靠山。△申对电说:有了成绩不能翘尾巴!△凸对凹说:要勇敢向前,别老是缩着头。△旦对但说:胆子大些,尽量别依赖他人。△1对7说:站直了,别见人就低头哈腰!△2对Z说:做人做事不能太生硬。△鸟对乌说:有了明亮的眼睛才能飞得高看得远。△兵对乒、乓说:打架的结果是两败俱伤!△囝对囡说:我俩是亲兄妹,都叫nān。△汗对泪说:泪水是世界上最无用的东西。△妙对姥说:外婆,50年前您一定跟我一样…  相似文献   

14.
潘启哲 《新作文》2014,(10):4-4
<正>"电"对"申"说:"兄弟,你怎么把自己的尾巴剪掉了呀?""末"对"未"说:"你真是幸运,你这一生还很长!""心"对"必"说:"你怎么身上有块那么长的疤(bā)?""九"对"丸"说:"你干吗上街都要带个丸子呢?""学"对"字"说:"原来世界上还有比我头发更少的人!""从"对"丛"说:"你怎么走到哪里都要踩钢丝?""林"对"森"说:"你怎么老爱凑热闹,没看到这么挤吗!""日"对"目"说:"哈哈,你的皱纹比我的多!"  相似文献   

15.
改性呋喃树脂的研制   总被引:2,自引:1,他引:1  
以苯酚、三聚氰胺为改性剂对呋喃树脂进行了复合改性.用正交实验法,通过测定树脂的粘度、游离甲醛、含氮量和抗拉强度等主要性能指标,考察了原料配比、pH值、温度对产品性能的影响,最终确定了改性树脂的最佳配比和适宜的工艺条件为:糠醇:苯酚:尿素:甲醛:三聚氰胺=0.90:0.30:0.95:2.60:0.03.  相似文献   

16.
目的:实施绩效考核对全面提高护理质量的效果评价.方法:对实施绩效考核后患者对护理工作、医生对护士及护士自身满意度的调查.结果:通过统计学的分析,差异有统计学意义.结论:建立完善的绩效考核体系,可以提高患者及工作人员的满意度,从而全面提高护理质量.  相似文献   

17.
口头文学     
某官僚,对老婆说话:吃饭,睡觉;对小姨子说话:吃个饭,睡个觉;对美女说话:吃吃饭,睡睡觉;对小蜜说话:吃饭饭,睡觉觉;对老百姓说话:吃什么  相似文献   

18.
目的:研究杜仲多糖对亚硝酸盐的清除作用.方法:采用水提醇沉法对杜仲皮中多糖进行提取,并用苯酚-硫酸法测定其含量,紫外分光光度法测定多糖对亚硝酸盐的清除作用.结果:杜仲皮中多糖含量为41.46%,多糖对亚硝酸盐的最大清除率为73.41%.结论:杜仲多糖对亚硝酸盐有较强清除作用.  相似文献   

19.
一、教学目标:⑴知识与技能目标:了解刮蜡画的有关知识、技法,能利用各种笔触表现画面;⑵过程与方法目标:通过对"甜蜜梦境"的感受及表现,培养学生感知美的能力及创造力;⑶情感态度价值观目标:技法孩子热爱生活的情感,提升对美术学科的兴趣。二、教学重点、难点:重点:对美好梦境的体验,感受刮蜡画的技法、表现;难点:运用刮蜡画表现梦境。三、教学过程:(1)导课:创设情景、贯穿科学知识、师:这节课,老师带  相似文献   

20.
编读往来     
《中学生电脑》2007,(12):60-61
读者总动员(2007年10月号)姓名:张辛性别:boy你对本期的整体感觉:内容丰富,很好看你对本期内容的感觉:难易适中,刚刚好你最喜欢的文章:《辛荻的猫从不坐垫子》原因:作者的想象力很丰富、很奇异,总之感觉很好看。  相似文献   

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