美国孩子放学后干什么

前不久,我带着孩子从美国回来探亲,和朋友谈及国内孩子的教育及学习时,我深深体会到“可怜天下父母心”这句话的含义。独生子女的教育、成长和前途,牵动着每位父母的心,也深深打动了我的心。我谨以母亲的身份,谈谈在美国公立学校的孩子在放学之后都干些什么,也许能对老师和家长有所启发。记得我的孩子上小学一二年级时,每天下午两点半左右,就背着小书包蹦蹦跳跳地回来了。他把书包放下后,吃点东西、喝口水,就到外面玩。我叫住他:“先做家庭作业,再去玩。”“我没有作业。”孩子的回答显然带着快乐。开家长会时,我向老师提出布置家庭作业的要…     

孩子该怎样吃零食

儿童心理学家认为:吃零食是孩子生理和心理的需要,不让孩子吃零食的做法并不科学。因为孩子的胃容量小,吃一餐不足以维持到下一餐,而在正餐外吃一两次点心,就可以补充一些热量和营养,有利于孩子身心健康。父母可以选择牛奶、豆浆、面包、水果、核桃、葡萄干等较富营养的食物作为     

孩子该怎样吃零食

冬季气温低,身体散热快,产热相对少。寒冬胃肠功能不济,单纯依赖正餐获取的营养往往有失完整,适当补充些零食会有益健康。那么,在林林总总的零食中到底哪些适合我们的孩子呢?下面我们先来看看受孩子喜爱的零食的真相。巧克力冬季,学生在运动前吃一块巧克力可以获得足够的能量,防止在运动时发生低血糖。巧克力有克服抑郁、增强记忆力、提高免疫力、缓解精神压力等功效,可以适当补充。巧克力还有一特别的功能,即能预防感冒,因为巧克力独特的气味能促使免疫系统产生一种名为“免疫球蛋白A”的抗体,可以对付感冒。尽管巧克力好处很多,但也有缺…     

美国孩子放学后做什么?

美国小学生一、二年级时,每天下午2点就放学了。学校规定,一、二年级的小学生没有家庭作业。到了三年级以后,每天放学后会有10分钟左右的英语基础知识、算术加减法及个位数乘法练习。随着年级上升,所学课程增多,家庭作业才相对增加。     

放学后

放学了,卡卡说不要爸爸妈妈接,他自己回家。但他遇到麻烦了——没办法过马路,没有红绿灯,粗心的工人叔叔又忘了画上横道线,你能帮卡卡过马路吗?请用有颜色的笔画出红绿灯和横道线。放学后@朱大奇~~     

教给孩子该怎样做

一天,我正在办公室里写材料,一个小女孩无声无息地走进来,径直向着临桌老师的座位走去。当她伸手在桌上翻找的时候,我喊住了她：＂孩子,你忘记了什么？＂她翻然醒悟,＂啊,我忘了敲门。＂＂还有吗？＂她瞪着天真的大眼睛望着我,迷惑地摇了摇头。     

我们该怎样处罚孩子

在我周围，很有几个“擅长”处罚孩子的年轻父母。只要孩子有了错误，动辄非打即骂，罚跪罚站、断水断食；甚至自己有了不顺心的事儿，孩子也会成为他们的“出气筒”和“替罪羊”。事后，你要是问问他们为哈这样做，他们不是跟你打哈哈，就是说不出个米麦豆子来。因为他们对孩子所实施的打骂之类的处罚，几乎无一打在理上，孩子在被打骂之后，也想不出自己的闪失在那里。其实，不少孩子的“胡作非为”，往往是无意识的或下意识的，因此，对这些孩子的‘处罚”，就应以疏导为主，惩戒为辅，而这种带有家庭惩戒性的处罚，也是一个很有讲究的事…     

孩子该怎样学画画

我有一个6岁半的儿子。大概在他三四岁时,就开始有了一种爱涂涂抹抹的倾向,画起画来神情专注。我的妻子爱子心切,认定这是孩子的天份,说要大力培养,一下子给孩子到幼儿美术班去报了两个名:一个是学国画,另一个是学蜡笔画。但一个学期结束了,孩子到底进步了多少,真让人怀疑。在我看来,孩子画画儿的兴趣反倒不如从前了,画出来的画,并不像没加入绘画班之前所画的那么稚嫩可爱,反倒像是在模仿老师的画,这真让我有点怅然了。孩子所在幼儿园的教育思想似乎跟那个幼儿美术班差不多。一     

该怎样爱孩子?

读者朋友,你们好啊!当你翻到这一页时,请把手中的《小雪花》拿给爸爸妈妈。“父母课堂”是专门为他们设立的。让我们一起学习,共同进步!     

顽皮的孩子该怎样教育

怎么应付顽皮的小客人? 1．首先要有宽容、理解的心 学龄前的小孩，由于认知能力发展的限制，往往把别人的家当作自己的家看待。他们的控制力比较差，只顾玩得高兴，为所欲为，加上孩子天性好奇，这捅捅那动动，把玩具摔了、拆了。此外，一群孩子在一起，相互模仿，彼此比赛，比单个孩子要淘气得多。     

我们该怎样与孩子沟通

孩子上了小学,没有读几日书,我就已经发现我们过去的书本对她无用。现在的确是一个新的时代了。一次语文考试,女儿得了99分,她将一个填空“青青的瓦白白的墙”写成了“清清的瓦”。我问她这个错误是如何产生的,女儿却问我:“什么是瓦?”什么是瓦?我这才猛醒,她这个七岁的小人儿的确还从来没有见到过瓦,更何况“青青的瓦”?孩子的老师一定与我一样,以为瓦这个东西是不用讲解的,根本就没有意识到现在的城市孩子对瓦完全没有认识。现在我们居住的城市里到处高楼林立,高楼的楼顶上是顶楼平台,平台同时又是隔热板;隔热板是水泥做的,水泥是灰白色…     

家长到底该怎样帮孩子

我们常常可以看到,自从孩子上小学后,父母便做起了“全职保姆”:既要帮助制订学习计划、辅导家庭作业,又要提醒上课注意事项,等等。总之,从起床到睡觉,事无巨细,全力“照顾”,结果却产生了家长不愿看到的现象:生活上孩子养     

父母该怎样与孩子交谈

父母经常要和孩子谈各种问题,怎样谈得情理交融,娓娓动听,使孩子心悦诚服,乐于接受,这是需要认真研究的。有个孩子因小事与同学争吵并发生了打架行为,父母就把他狠狠批评了一顿。这批评是正确的,谁知孩子却不以为然,反而与父母顶撞起来。原来这个孩子自以为有理,况且他在争斗中吃了亏,正在恼火之中。可见父母批评孩子即使有理,也还需要了解他们的心理状态,掌握“火候”,讲究批评艺术。     

放学后

“放学喽！放学喽！”铃声一响，同学们如冲出笼的小鸟，背起书包奔出教室。经过走廊时，我偶一回头，透过窗户看到的景象令我大吃一惊，我不由得驻足细观。“放学后”这种拥挤的景象是我们常常看到的场景，你平时是否观察过类似的场景？校门口，人挤着人，背起书包的学生正一个个走出校门。瞧，那个留短发、大眼睛的小女孩正在门口东张西望，在人群中寻找自己的妈妈；一个脸儿红红的男孩子，倚在传达室的门框上，漫不经心地与人聊着什么，看样子，他准备等人少一些再走。和校门内的孩子相映成趣的是前来接孩子的家长。三轮车、自行车、摩托…     

放学后

49放学后@张侯光~~     

家长该怎样介入孩子的家庭作业

家庭作业是对课堂老师讲课内容的"消化"与"吸收",也是孩子走向独立,获取知识的重要一步。但由于小学生的自我管理能力有限,家长往往要介入孩子的家庭作业。     

放学后

放学了,我一个人偷偷地跑到堂后面去。我睡在高高的干草堆上。干草是温暖的,我觉得自己好像睡在床上。温和的阳光爱抚着我的脸,就像母亲的手在抚摩。我半睁开眼睛,望着鸡群在下面草地上嬉戏。“大花鸡,不要叫!再叫给别人听见了,会把鸡蛋给你拿走的。”那只大花鸡得意地在草地上踱着,高声叫起来。我叫它不要嚷,没有用。